【正文】 育、衛(wèi)生及安全 第四十二條：貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，上好體育課，逐步規(guī)范體育課堂師生著裝要求。第四十條：學(xué)校教育研究的管理，要逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、并逐步實現(xiàn)從“行政管理”到“項目管理”的過渡，提高教師參與教育科學(xué)研究的積極性。第三十八條：學(xué)校的行政和教師，必須有參與教育研究的積極性和自覺性，努力學(xué)習(xí)、不斷提高教育研究的能力。第三十六條：學(xué)校和教師要加強(qiáng)與社區(qū)和家長的聯(lián)系，班主任要積極地進(jìn)行包括家訪在內(nèi)的各種家校聯(lián)系，新接班級要和原任課教師積極溝通，耐心傾聽家長對學(xué)校、教師的意見和建議，并定期舉行“家長學(xué)?！?、“家長開放日”、“家長會”、“家長意見征詢會”、“家長代表會”及“教師、家長座談會”等活動，以提高家長對教育的認(rèn)識水平，爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。第三十四條：學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育、勞動教育和科技教育，每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，提高學(xué)生的審美能力和科技意識，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。第三十三條：學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字，教學(xué)中必須使用普通話和規(guī)范字，普通話為校園語言。第三十二條：嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門頒布的教學(xué)大綱，開齊課程、開足課時，不隨意停課，不利用節(jié)假日補課。第三十一條：建立健全各項常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。第三十條：課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道。班主任應(yīng)積極采用具有本班特色的方法，在培養(yǎng)班級的工作中培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德、自我管理能力和個性特長，使班級成為學(xué)生發(fā)展的“平臺”。第二十八條：班級是學(xué)校教育的基本單位，班級工作是德育工作的重要組成部分。第二十七條：學(xué)校建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，成員包括副校長、教導(dǎo)主任、德育主任、少先隊總輔導(dǎo)員和教師代表。第二十五條：學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容有：熱愛祖國的教育；熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；熱愛人民的教育；熱愛集體的教育；熱愛勞動、艱苦奮斗的教育；努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育；文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育；良好的意志、品格教育；心理健康教育；民主與法制的教育以及辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。學(xué)校應(yīng)全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》，堅持正確的政治方向，結(jié)合學(xué)校的具體情況，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，建立健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮德育的整體功能，努力提高德育實效。 第五章 德育工作 第二十三條：德育工作是學(xué)校的首要工作。學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。第二十二條：學(xué)校學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育部門對小學(xué)生提出的要求，必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。休學(xué)期滿，應(yīng)按時辦理復(fù)學(xué)手續(xù)并回校繼續(xù)學(xué)業(yè)。外校學(xué)生要求轉(zhuǎn)入我校就讀，符合有關(guān)規(guī)定，在有學(xué)位的情況下，經(jīng)學(xué)校同意，并取得上級管理部門批準(zhǔn)，方可轉(zhuǎn)入我校。第二十條：學(xué)校為防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)，嚴(yán)格學(xué)生的學(xué)籍管理。 第四章 學(xué)生管理 第十九條：學(xué)校按國家教育部的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。第十八條：學(xué)校教師應(yīng)深刻理解和認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生的成長，要努力改革教育教學(xué)方法，遵循教育規(guī)律，爭取最好的教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生從小打下堅實的知識基礎(chǔ)。后進(jìn)生更要關(guān)懷備至，不諷刺挖苦、歧視、體罰或變相體罰，努力使每一位學(xué)生都有最好的發(fā)展，為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。第十七條：學(xué)校教師應(yīng)嚴(yán)格遵守國家對教師提出的師德規(guī)范，為人師表，教書育人。應(yīng)認(rèn)真做好每一項工作，履行自己的崗位職責(zé)；應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)；應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，團(tuán)結(jié)友愛同事，互幫互學(xué)，共同提高。并按國家有關(guān)規(guī)定對教職工實行資格考核、職務(wù)聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升制度。第十五條：學(xué)校對教師有組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助提高的義務(wù)。第十四條：學(xué)校建立教育教學(xué)的工作檢查、考核獎懲制度，每學(xué)期結(jié)合常規(guī)檢查結(jié)果，對教師的職業(yè)道德、工作態(tài)度、教育教學(xué)實績、教育實驗參與和實績、規(guī)章制度執(zhí)行等情況作出綜合性的考核評價，給予相應(yīng)的獎勵或懲罰。有遵守國家的政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的自覺性。第十一條：教代會的建立、選舉辦法、工作內(nèi)容、工作程序、各項民主制度以及代表的權(quán)利、義務(wù)，均按國家、省、市的有關(guān)政策、規(guī)定和意見執(zhí)行。有權(quán)評議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，有權(quán)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作表現(xiàn)提出獎懲的建議。第十條：教職工代表會議是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)。對落聘的教師，按上級有關(guān)規(guī)定妥善安排。第八條：學(xué)校實行教職工聘任制和崗位責(zé)任制，按需設(shè)崗，職責(zé)分明，責(zé)任到人。 第二章 人事與管理體制 第七條：學(xué)校編制設(shè)置正副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、副教導(dǎo)主任（教科研主任、德育主任）、教師和其他人員。福州梅峰小學(xué)各項規(guī)章制度 一、章 程 第一章 總 則第一條：學(xué)校以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》等法律、法令、法規(guī)為辦學(xué)依據(jù),依法辦學(xué)，依章管理，完善學(xué)生管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平，完成各項教育教學(xué)任務(wù)。第二條：辦學(xué)目標(biāo)：以人為本、以德立校、讓每個學(xué)生健康和諧發(fā)展第三條：校風(fēng)：勤學(xué)、守紀(jì)、文明、向上 第四條：教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、高效、創(chuàng)新第五條：學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、謙虛進(jìn)取 第六條：學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。教導(dǎo)處下設(shè)各個學(xué)科的教學(xué)研究小組和年級組，由教研組長和備課組長分別負(fù)責(zé)教研活動和集體備課活動。聘任時，校長按照上級教育行政部門所規(guī)定的聘任要求和程序，充分聽取教代會、教職員工以及中層主管行政的意見，遵循“公平、公開、公正”的原則，對教師進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果擇優(yōu)選聘教師。第九條：校長是學(xué)校的法人代表，對外代表學(xué)校，對內(nèi)統(tǒng)一指揮學(xué)校教育教學(xué)和行政工作，對上級承擔(dān)學(xué)校管理的全部責(zé)任。教代會的主要權(quán)利和義務(wù)是：每學(xué)期召開全體教職工代表大會，定期聽取校長的工作報告，對學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度等重大問題以及師資隊伍建設(shè)、教職工紀(jì)律要求、獎懲辦法、學(xué)校經(jīng)費使用方案、獎金分配方案等，行使審議通過權(quán)。自覺接受黨支部的思想政治領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)、教育全體教職工增強(qiáng)主人意識，積極參與學(xué)校管理，認(rèn)真行使民主管理的權(quán)力，全力支持校長的工作，為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 第三章 教師管理 第十二條：在本校任教的教師，必須取得國家要求的小學(xué)教師學(xué)歷、資格，必須具備良好的師德、不斷進(jìn)取的教育教學(xué)能力。第十三條：學(xué)校保障教職工的合法權(quán)益，教職工有參與學(xué)校民主管理、提出意見和建議、接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)的權(quán)利；由國家、教育行政部門和學(xué)校提供或規(guī)定的一切福利待遇的權(quán)利，也有履行國家法律和學(xué)校規(guī)章制度、教書育人的義務(wù)。并設(shè)立每學(xué)期一次民主評議的制度。學(xué)校組織教師參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。第十六條：學(xué)校教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)，積極參與各項教研活動和教育實驗活動，提高自己的政治思想水平、教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。努力成為一名有高尚師德、有較強(qiáng)教育教學(xué)能力、學(xué)生喜愛、家長放心、同行贊譽的優(yōu)秀教師。應(yīng)樹立正確的教育觀念，關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生，堅持正面教育，深入細(xì)致地做好教育工作和心理輔導(dǎo)工作。如有違反，將嚴(yán)肅處理。在讓學(xué)生學(xué)會知識的同時，也要讓學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。凡按有關(guān)規(guī)定進(jìn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，可持有關(guān)證件到校辦理注冊手續(xù)，取得本校學(xué)籍。學(xué)生因各種原因，要求轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀，必須由家長或監(jiān)護(hù)人提出申請，接收學(xué)校出具接收證明，經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。如學(xué)生因疾病需要休學(xué)，需由家長提出書面申請，并出示醫(yī)院證明，上報學(xué)校，報經(jīng)級主管部門批準(zhǔn)，辦理休學(xué)手續(xù)后，方能休學(xué)。第二十一條：學(xué)校保障學(xué)生的合法權(quán)益和人身安全，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，確保進(jìn)入學(xué)校就讀的每一位學(xué)生都能受到良好的教育，健康地成長。家長應(yīng)積極配合學(xué)校的各項教育工作。對違反學(xué)校紀(jì)律制度的學(xué)生，學(xué)校將采取各種方法，及時教育轉(zhuǎn)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師必須給予高度的重視。第二十四條：學(xué)校德育工作的基本任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品德和行為習(xí)慣；養(yǎng)成誠實正直、自尊自強(qiáng)、勤勞勇敢、開拓進(jìn)取的良好心理素質(zhì)；具有正確的非觀念和一定的評價能力以及自我教育能力，把學(xué)生培養(yǎng)成愛國的具有社會公德、有文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的好公民。第二十六條：學(xué)校德育工作的途徑是：在思想品德課中進(jìn)行；通過各科教學(xué)進(jìn)行；在勞動和社會實踐活動中進(jìn)行；在學(xué)校的各項教育活動中進(jìn)行；在少先隊的各項主題活動中進(jìn)行；在班級的教育和自我教育活動中進(jìn)行以及學(xué)校教育環(huán)境的影響熏陶、家長與社會的支持配合。學(xué)校的每一位教師，都是德育工作者，都肩負(fù)育人的責(zé)任，都應(yīng)關(guān)心學(xué)生的思想和學(xué)生的成長進(jìn)步。學(xué)校為每個教學(xué)班配備班主任，負(fù)責(zé)班務(wù)工作。第六章 教學(xué)工作第二十九條：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，分管教學(xué)副校長負(fù)責(zé)監(jiān)督教學(xué)管理，教導(dǎo)處是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)中心和資料中心。教學(xué)工作中，全體教師要更新教育觀念，努力探索新時期的教育規(guī)律，運用“發(fā)展性課堂教學(xué)策略”，優(yōu)化課堂教學(xué)；教師在課堂教學(xué)中既要注重知識的教學(xué)，也要讓學(xué)生在參與學(xué)習(xí)活動的過程中掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，發(fā)掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。落實教研制度、個人備課制度、集體備課制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度以及對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、作業(yè)的批改、考核評價等各項制度，以提高教學(xué)質(zhì)量。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每日在校不超過6小時，作業(yè)時間不超過教育行政部門的規(guī)定時間。學(xué)校使用教育行政部門依法審核批準(zhǔn)發(fā)行的教材，并在政策允許、時機(jī)成熟時，選用合適的教材，開發(fā)校本教材，以豐富學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。第三十五條：要努力改革對學(xué)生的評價制度，推行素質(zhì)綜合評價和評語的改革，更好地發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用。 第七章 教育研究 第三十七條：學(xué)校要積極地開展教育科研實驗研究，組織教師參加各級各類教科研活動，夯實校本教研工作，加大課題研究的力度，提高全體教師的教科研水平。第三十九條：學(xué)校教育研究的具體工作如教育課題項目的選定、方案的制定、實驗工作的開展、資料的收集整理、實驗教師的培訓(xùn)、專家組的協(xié)調(diào)以及有關(guān)科研工作的行政管理事務(wù)等，均由分管副校長和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。第四十一條：學(xué)校每學(xué)年召開教育科研的總結(jié)會，每學(xué)年一次評選“優(yōu)秀論文”、“教育科研積極分子”和“先進(jìn)課題小組或個人”，教師參與科研的態(tài)度以及教師個人獲得的實驗成果業(yè)績，除可以得到學(xué)校給予的科研工作獎勵外，同時也作為教師年度考核、評優(yōu)、評先、評定職稱、晉升工資的重要條件。上好健康教育課，普及身心健康常識。每學(xué)年舉行學(xué)校運動會，鍛煉學(xué)生的體魄；積極開展課外體育活動，提高學(xué)生的運動意識和鍛煉意識。第四十三條：加強(qiáng)體育安全教育，做好運動指導(dǎo)保護(hù)和安全防范工作，防止運動疾病和運動性傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生的安全。第四十五條：學(xué)校的教室、專用場室的照明、通用、黑板、課桌椅以及電教設(shè)備的設(shè)置等，必須符合各級教育行政部門的要求；課桌椅的高度必須與學(xué)生的身高相配；切實加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育、環(huán)境教育和衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。建立健全安全工作責(zé)任制度，采取各種措施，保證學(xué)生的人身安全。第四十七條：學(xué)校教師對學(xué)生安全同樣負(fù)有責(zé)任，發(fā)現(xiàn)課室、專用場室、活動場地有安全隱患，應(yīng)立即向?qū)W校報告，及時排除險情；組織學(xué)生外出，必須征得學(xué)校的同意，并認(rèn)真做好帶隊的安排；課堂上的科學(xué)實驗或?qū)嵺`活動，必須做好操作的說明和預(yù)防措施。第四十九條：認(rèn)真做好財務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度、財經(jīng)紀(jì)律和各級教育行政部門的收費規(guī)定，合理使用下?lián)苜Y金和自籌資金，依法納稅，做到帳目清楚，日清月結(jié)，帳帳相符，錢帳相符。第五十條：建立健全學(xué)校的各項財產(chǎn)、設(shè)備、設(shè)施的管理制度，配備管理人員，定期檢查、保養(yǎng)、維修、補充，努力提高使用率和完好率，購入新設(shè)備要及時登記入冊，設(shè)備報廢要按規(guī)定的程序和手續(xù)進(jìn)行。校外人員借用必須征得校長同意。第五十二條：加強(qiáng)校園校舍的建設(shè)和維修保養(yǎng)，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。 第十章 附則第五十三條：本章程依據(jù)國家《教育法》等政策法規(guī)而制定，是《教育法》等政策法規(guī)在本校實施的具體體現(xiàn)，未列出的部分，以國家的政策法規(guī)和教育行政部門的規(guī)定為準(zhǔn)。第五十五條：學(xué)校各部門應(yīng)依照本章程，遵循民主程序制定各項具體的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。熱愛教育熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。三、熱愛學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。七、廉潔從教。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。努力學(xué)習(xí)文化知識教育理論，積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真開展教學(xué)改革，要認(rèn)真練好普通話、表達(dá)能力、書寫能力等方面的基本功，務(wù)求勝任本職工作。凡消極怠工，不認(rèn)真批改作業(yè)者考核評為不合格。凡有事請假者，必須先履行請假手續(xù)。面向全體學(xué)生，努力提高教學(xué)質(zhì)量。努力讓每個學(xué)生在自