【正文】 可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。我和兒子一會站著，一會躺著，一會坐著，體驗著那種沙動人移的感覺，玩得可開心啦！我有一個朋友叫周星海。這次海邊之行，還讓我體驗到了一種特別的感受，那就是沙移人走。我覺得大角灣的海浪似乎比北海更壯觀。以前只知道北海很美，其實海陵島也很美！海陵島的十里銀灘絲毫不比北海遜色，在大角灣海邊浴場，還開發(fā)了系列戲水娛樂設(shè)施，很刺激。這次旅行不是隨團的，玩得很輕松、開心。海水好咸！這可是我第一次親口嘗到海水的味道，我陶醉了！我想我是一輩子也不會忘記這次旅行的！我很喜歡大海，的確很喜歡！我喜歡大海的廣闊，喜歡海風卷起海浪沖擊我身體的美妙感覺。一望無際的大海，銀色的沙灘，美麗的藍天白云、身著泳衣花花綠綠的游人，好美的景色！海風吹來，海浪一波一波的，我隨著浪花上下起伏。北海之行是市教育局組織的，也是我這一生最難忘的旅行，同行的都是各個學校的辦公室主任。我最向往的地方是大海。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好!”只這簡單的一句話，就會滿足。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。所以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員?！眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識，解除心中困惑。教師的出現(xiàn)，極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師。再回首，童年依舊那么美好……有人說，當老師多好，天天和孩子在一起永遠年輕!是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。直到現(xiàn)在，我都非常佩服當時的自己。在第二天的期末考試中，我考出了讀小學以來的最好成績——全班第三名。 當時，幾乎班里的所有同學都去了看馬戲，而我卻沒有。當天晚上就在學校的操場上表演馬戲。同樣是在小學六年級，我還有一段終身難忘的記憶。在六年級上半學期的后半段，我竟然連續(xù)四次考了數(shù)學滿分。不少大人都成了我的手下敗將。當時的我特別激動，帶著無比的喜悅又跟同學趕快跑回了學校。當時是我跟那位醫(yī)生過招。那位醫(yī)生可以說是我的師傅。說起下棋的經(jīng)歷，最難忘的是在課間十五分鐘的一次過招。當時的我就像是一個小王子。那時候的我，深深地迷戀上了下象棋。雖然成長的過程并不是一帆風順的，但那一段記憶總是美好的。我喜歡馬的品質(zhì)，它不知疲倦的奔跑正體現(xiàn)了堅韌不拔的精神。那種畫面實在是太壯觀了。馬是一種彪悍的動物。它激勵著我不斷地克服生活中的困難。它是《西游記》中的主角兒，也是正義的象征。最經(jīng)典的當然要數(shù)《西游記》中的美猴王孫悟空。與猴子有關(guān)的故事多得很，譬如馬上封侯、輩輩封侯等等。當然，我絕不希望看到人們?nèi)ヌ舳汉镒?。比如說，人們拿著吃的東西去逗它，如果猴子沒有得到，那么它會表現(xiàn)得很生氣，它會齜牙咧嘴的，甚至朝著人們撲過來。那猴子很聽主人的話，表演得非常精彩。它具有很高的悟性。先來說說猴子吧。其中最讓爸爸媽媽感到驕傲的是，我在大學期間蟬聯(lián)國家勵志獎學金和學校優(yōu)秀學生獎學金，不僅為家里爭了光，而且大大減輕了父母的經(jīng)濟壓力。爸爸媽媽不太善于言辭，他們不會經(jīng)常給我講一些大大小小的道理。父母教會了我吃苦耐勞，他們讓我懂得了拼搏的意義。爸爸媽媽日以夜繼，縫縫補補，只為支撐起我們的家。我尊敬我的爸爸媽媽，不僅僅是因為養(yǎng)育之恩，同時他們也是我的榜樣。爸爸媽媽是地地道道的農(nóng)民，雖然生活艱辛，但他們用堅強的意志和吃苦耐勞的精神營造了一個溫馨的家庭。所以，我會努力向那些取得非凡成就的成功者學習。我是一個有著遠大理想的人。這一類書籍講的大多是成功人士的感人故事。我是這么做的，所以我每一次去圖書館都會有所收獲。我是來學習的，不是來玩手機的。雖然有些時候會覺得比較麻煩，但我還是會很自覺地將手機關(guān)掉。除了晨讀，我還會利用晚上的空閑時間到圖書館看書。久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力有了明顯的提高。在早讀的時候，我把自己當成是主持人。通過早讀，我很快就鞏固了自己學過的知識。早晨的記憶是最好的。早讀是我學習生活中必不可少的一部分。我給自己制定了周密的學習計劃。但是，要學的東西卻非常多。我覺得，只有不斷地學習才能過得充實。俗話說：“活到老，學到老”。我不怕困難，不畏挫折。我的愿望是當一名作家，讓我手中的文筆解釋我“心有所思，夢之所在。我喜歡紅色，因為它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我向愿望前進。 1我的愿望我，蕓蕓眾生中的普通一員，一個真實而平凡的人，但我卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，也不眼紅那些家財萬貫的商人，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠大抱負且能執(zhí)著追求目標的人。生活是個多姿多彩的大舞臺，曾有人說過“人多愛追夢，”其實著個夢就是愿望之意，愿望好似一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，而那些沒有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風飄過而銷聲滅跡，毫無意義?！睘榱藢崿F(xiàn)著個我從小就夢寐以求的美好愿望，我從四年級便跟隨陳老師學習寫作，在陳老師的精心指導下，我的作文水平逐漸提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過寫作，直到現(xiàn)在，我還堅持每天寫一篇日記，發(fā)到電腦的作文庫上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過作文競賽，但愿我能拿回一個好的成績。我希望用我的執(zhí)著，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)我的愿望。我的學習生活是比較充實的。知識是學不完的。在大學里，平時要上的課并不多。除了在課堂上認真聽課之外，我還會利用自己的課余時間給自己充電。首先，我堅持每天早起并到圖書館旁邊晨讀。一天之計在于晨。所以，在早晨讀書的效果也是最理想的。另外，晨讀還鍛煉了自己的口才。我把每一次讀書都看成是主持節(jié)目。所以說，通過晨讀，我真的收獲了很多。我有一個習慣，就是每次進圖書館之前，我都會將自己的手機關(guān)機。因為我知道圖書館是一個需要安靜的地方。我覺得，學習首先要端正自己的學習態(tài)度，只有這樣才能真正學有所成。在圖書館，我一般會看一些勵志類的書籍。透過這些故事，我會受到很大的啟發(fā)。我希望自己能夠成為一名成功人士。在我心目中，爸爸媽媽永遠都是值得我尊敬的人。勤勞能干、持之以恒在他們身上展現(xiàn)得淋漓盡致。雖然沒有受過良好的教育，但他們卻以身作則，用切身的行動教導著我。在家里，除了耕田，縫紉幾乎是家庭收入的唯一來源。最讓我感動的是，爸爸媽媽經(jīng)常帶病工作卻從不叫苦喊累。然而，父母卻用自身的行動教會了我許多人生的道理。在父母的感召下，我在許多方面都取得了不錯的成績。當我站在領(lǐng)獎臺發(fā)表獲獎感言的時候，我首先要感謝的永遠都是自己的爸爸媽媽，因為他們永遠是我尊敬的人！我喜愛的動物比較多，比如說猴子、馬、熊貓等等。猴子是一種非常聰明的動物。記得小時候，我曾在街頭上看過有人帶著猴子來賣藝。其實，猴子跟人類一樣，也會將自己的喜怒哀樂表現(xiàn)出來。如果沒有做好保護措施，那將會非常危險。在中國傳統(tǒng)文化里，猴子還是吉祥的象征。再來說說猴子的文學形象。說到美猴王，恐怕沒有人不知道的吧。我非常喜歡美猴王。除了猴子之外，我還喜歡馬。每次在電視上看到萬馬奔騰的場景，我都特別得激動。雖然我沒有騎過馬，但看到那種情景我有一種身臨其境的感覺。當我遇見挫折想打退堂鼓的時候，我會拿它來鼓勵自己?；叵肫鹜甑臅r光，感覺就像在放一部勵志的成長電影。對我來說，印象最深刻的當屬小學六年級的那一段時光。萬萬沒有想到的是，小學六年級的我，竟然能夠跟經(jīng)常下棋的大人們抗衡了。很多同學，甚至大人們，都圍著我逗樂兒。記得當時是上午第二節(jié)課的下課時間，我跟一位比較要好的同學跑去一位醫(yī)生的診所里下棋。他也是第一個被我打敗的大人。我們速戰(zhàn)速決，最終我贏下了那一局。慢慢地，我的棋藝水平不斷地提升。因為對象棋的喜愛，我的邏輯思維能力提升了不少，所以，我的數(shù)學成績也越來越好了。當時在班上真的是無人可及。記得在期末考試的前一天，村子里來了一個馬戲團。這在我們的村子里還是第一次啊。為什么呢？為的就是期末考！在馬戲表演開始的時候，我默默地回到自己的房間里看書，下定決心要考好期末考。功夫不負有心人。這第三名絕對是我的驕傲，因為在此之前，班里的前三名幾乎沒有變動過。轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)長大成年了。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。設(shè)計工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁。在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，已