【正文】 嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能夠因?yàn)樗牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。對(duì)學(xué)生的關(guān)心深深打動(dòng)著我。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢？主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲倚W(xué)的一位老師，他是我小學(xué)五年級(jí)的班主任何老師。我覺得童年是詩(shī)意的。那時(shí)的很多東西都消失了，是現(xiàn)代人不能理解的。很多東西在流逝，人與人之間的關(guān)系也變得越來越遠(yuǎn)了。童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時(shí)無限的歡娛與喜悅。除了跳皮筋，我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等，想到那時(shí)玩游戲，也是有流行的。童年的記憶就是學(xué)校門口的小店，每當(dāng)下午放學(xué)后總是擠滿了孩子，手里抓著錢，買著小吃，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是懷念。記得小學(xué)的時(shí)候，自己識(shí)字還不是很多，但我總是要搶著教其他比我小的孩子。我的童年幾乎是學(xué)校與家的2點(diǎn)一線的生活?，F(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩檔節(jié)目，我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。再后來，我家再也沒有養(yǎng)過貓?？傊?，那只調(diào)皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲sheng笑語(yǔ)。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說不要讓他長(zhǎng)得太肥，否則（ze）看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的，但其實(shí)不然，因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永铮壹依镆恢焕鲜蠖紱]發(fā)現(xiàn)。貓都是白天睡覺，晚上開始活動(dòng)，兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線范圍；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點(diǎn)聲音(shengyin)都沒有，等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，想逃也來不及；貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的；貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，據(jù)說是用來判斷鼠洞的深（shen）淺用的。要去吃飯了，可我還沒有完成作業(yè)，不好意思地對(duì)老師說：“陳老師你再給我講一下吧？”老師又認(rèn)真的講了起來……陳老師關(guān)心我的事情還有很多，雖然我已不在她那兒讀書了，可我忘不了她那種為了學(xué)生無私辛勤教育的思想，默默無聞的為學(xué)生們工作著，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師的，我從我心里敬愛她我喜歡的動(dòng)物有很多種，比如說溫順可愛的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽話的大花狗……在這么多種動(dòng)物中，我最喜歡的還是貓。我就這樣也學(xué)會(huì)了六年級(jí)的分?jǐn)?shù)法。她走到我身旁問我：“你是不是被這道題難住了？”我小聲地說：“是的！”老師就拿出一本草稿本，提起一支筆，二話沒說給我畫草圖，我的心里感到一陣陣溫暖，熱淚盈眶的我在陳老師的指導(dǎo)下，終于弄懂了這幾道題目。幾天后，我在做數(shù)學(xué)題。來到天馬后，我心里很孤獨(dú)，因?yàn)槲襾淼搅艘粋€(gè)陌生的地方，怕讀書越來越差，又會(huì)被同學(xué)嘲笑。一到二年級(jí)讀書還馬馬虎虎，到三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一下子差了下去。簡(jiǎn)單的說，我的學(xué)習(xí)就是每天在宿舍，教室，食堂三個(gè)地方過著一種簡(jiǎn)單又有趣的生活。一般學(xué)習(xí)到10點(diǎn)左右，就會(huì)宿舍了。然后回到教室去自習(xí)，做做作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，等等。一天的課上下來，時(shí)間不知不覺的就到了晚上。上課呢，我們通常會(huì)認(rèn)真聽講。大概7點(diǎn)多，太陽(yáng)出來了，有點(diǎn)耀眼，我會(huì)暫停一下去學(xué)生街吃個(gè)早餐，然后回到教室繼續(xù)朗讀。每天我都會(huì)很早起床，洗漱完畢，我就會(huì)帶上書，離開宿舍，到我們學(xué)校的一個(gè)球場(chǎng)上去。這里我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。我的學(xué)習(xí)生活是三點(diǎn)一線的單調(diào)但是充實(shí)的經(jīng)歷。在我心房的最最深處，有它棲息的空間。因?yàn)椋@個(gè)夢(mèng)想會(huì)一直埋藏在我的心底。有一些些難過，有一些些遺憾，有一些些惋惜。只不過，人生總是遺憾不斷，總是需要一些遺憾來填補(bǔ)美麗的缺漏。當(dāng)我把華文、漢字、中華文化傳播出去的時(shí)候，我覺得自己是世界上最快樂最幸福最美滿的人，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的愿望。成為像偶像那樣的人，是我們樸素的愿望。老師在我們的心目中，就是一個(gè)親切而可愛的天使。那時(shí)候大家都習(xí)慣把老師們形容成辛勤澆花的園丁，吐絲結(jié)繭的春蠶，或者燃燒自己照亮別人的蠟燭。小學(xué)的時(shí)候，寫過一篇作文，叫做《我的志愿》。不敢輕易許下愿望，害怕實(shí)現(xiàn)愿望的過程中會(huì)發(fā)生一些不敢承擔(dān)無法承受的事情。小的時(shí)候最希望聽到這樣的話：說吧，我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望！然后，我就開始扮著手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)開了，衣服，零食，玩具……可是，當(dāng)真正有人在你面前要你說出愿望的時(shí)候，你卻又想不起來自己有什么愿望了。因?yàn)槲覀冮_始不知道自己能有什么樣的愿望，開始認(rèn)不清自己想要的什么東西，開始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自己數(shù)出三個(gè)愿望來。我們經(jīng)常說，是因?yàn)槲覀兊脑竿芎?jiǎn)單，并且我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化。普通話考試三分鐘話題作文30篇我有一個(gè)愿望：愿望，這是小時(shí)候的我們，最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說：我希望明天考試拿一百分；或者說，我的愿望是爸爸明天帶我去公園玩兒?？墒情L(zhǎng)大之后，似乎說得很少了。有的時(shí)候，希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠(chéng)愿望了?，F(xiàn)在的我，就是這樣。好吧，我只能嘗試著回想我曾經(jīng)許下的愿望吧。那時(shí)候，我的愿望是當(dāng)一名教師?？墒菍?duì)我們來說，不管是園丁、春蠶、蠟燭還是人類靈魂的工程師，老師就只是老師?；蛘哒f，那時(shí)候我們已經(jīng)拿老師當(dāng)偶像來看待了。在繞了一大圈兒之后，我還是回到了我童年時(shí)的夢(mèng)想里去了。這時(shí)候，我才真正發(fā)現(xiàn)，一直以來我都沒忘記過自己許下的心愿。即將畢業(yè)的我，踏上這個(gè)社會(huì)的第一份工作，將不會(huì)是教師。但是，我并不傷心。就算在我以為自己已經(jīng)遺忘了它的時(shí)候，它依然留在我的心中。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)生活，每個(gè)人也都有自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣?！　⌒W(xué)時(shí)，我們的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的聽從老師的，老師讓我們做什么就做什么；中學(xué)時(shí)，我們是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，并且逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣；大學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)大部分就是靠自學(xué)了。就以一天的學(xué)習(xí)生活為例吧。那兒很寬敞，伴著清晨的小鳥的叫聲，我開始早讀，背英語(yǔ)。直到上課。課后，我喜歡和同學(xué)聊天。吃完晚飯后，通常會(huì)和同學(xué)散會(huì)步。我覺得我的學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是在晚自習(xí)的時(shí)候，那時(shí)候記憶力也特別好，所以學(xué)習(xí)起來特別有效果。一天的學(xué)習(xí)生活也就這樣結(jié)束了。我小時(shí)侯是個(gè)不知道用心學(xué)習(xí)的人，只知道整天玩。媽媽很著急，就把我送到天馬學(xué)校。所以整天坐在教室里，呆呆地想心事。忽然，被幾道題目給難住了，我在座位上愁眉苦臉地坐了很久很久，過了很長(zhǎng)時(shí)間，老師好像看透了我的心思。我又遇到了一個(gè)問題，分?jǐn)?shù)乘法不會(huì)，她又不厭其煩的耐心教我說：“這道題目是六年級(jí)的內(nèi)容，你現(xiàn)在不會(huì)就讓我來教你吧！你應(yīng)該把分母與分母相乘做分母，分子與分子相乘做分子。心里樂滋滋的。喜歡貓，是因?yàn)樗苣芨?，能夠幫助人們捕捉老鼠（laoshu）。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒有，所以我給它取了個(gè)好聽的名字(mingzi)，叫小黑。也由于我經(jīng)常（jingchang）給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著尾巴來接我；而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那光滑的皮毛為我取暖?？墒遣恍?xing)的是，一年以后，我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當(dāng)時(shí)我非常傷心（xin），哭著將它埋葬了。隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大，但我對(duì)動(dòng)物的熱情(reqing)絲毫末減。童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都不同，但同樣的是，它永遠(yuǎn)是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子。小時(shí)候做的事情，現(xiàn)在回憶起來，總是覺得那時(shí)是那么的傻，那么的幼稚。每次自己教別人的時(shí)候就會(huì)很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是跳一根皮筋，雖然每次都是汗水淋漓的，累得很，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。如果那時(shí)走進(jìn)我們小學(xué)，就會(huì)看到操場(chǎng)上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。然而，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道了許多虛偽的東西，知道了許多丑陋的事情，這些都是很無奈的。但是這些都已經(jīng)過去了，也都成為了記憶。歲月，像流水般順著我的頭發(fā)和指尖悄悄的流淌，我，就像一只小船，在水中輕輕的蕩漾，船槳上，那綠色的苔蘚里，有我童年美麗的印章。我喜歡的職業(yè)是教師。她對(duì)教育事業(yè)