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正文內(nèi)容

技術(shù)管理人員的工作經(jīng)歷和感悟-展示頁

2025-04-25 00:14本頁面
  

【正文】 收集了所有的國內(nèi)外的相關(guān)書籍,雜志,中日美英德ISO標(biāo)準(zhǔn),約200萬字。而打開日本的產(chǎn)品已100%采用自攻螺釘。陸續(xù)跟蹤和了解這些技術(shù)6~7年時(shí)間,僅其中的小小自攻螺釘連接技術(shù)就花了2年時(shí)間。我開始研究其中的塑料零件連接技術(shù),國內(nèi)出版物已遠(yuǎn)不能回答我思考的問題。除此之外我自己會(huì)利用這段時(shí)間和下班時(shí)間研究一些技術(shù)。由于多發(fā)獎(jiǎng)金還是一個(gè)困難的事,所以一般都會(huì)安排骨干到各地去做市場調(diào)研,調(diào)研也是真的包括與經(jīng)銷商溝通和自己站柜臺做一天營業(yè)員。產(chǎn)品的成功,也讓我的技術(shù)日趨提高,也為我瀛得了很高的廠內(nèi)外聲譽(yù),在我遠(yuǎn)沒有被評為工程師的時(shí)候,從廠長開始就上上下下都叫我“馬工”。 總結(jié)起來這個(gè)產(chǎn)品市場成功要素一是價(jià)格低,二是品牌好,三是質(zhì)量穩(wěn)定;技術(shù)成功要素是通用化,標(biāo)準(zhǔn)化,操作簡單,外觀美觀。為工廠創(chuàng)下巨額利潤。產(chǎn)品投產(chǎn)后命名為熊貓2200雙卡收錄機(jī)。所以廠里在分析了市場后,決定大幅度削減附加功能,僅保留主要功能,從結(jié)構(gòu)上僅換面板,其余沿用原來的零部件。那是真話,那個(gè)年代的工程師,更看重的是名聲。一方面我為自己感到慶幸,一方面我也得出一個(gè)結(jié)論,剛剛工作的1~2年對新大學(xué)生太重要了,沒有一個(gè)好的師傅指導(dǎo),會(huì)走多少彎路,甚至于就此碌碌無為。 后來我接觸過很多的工程師,發(fā)現(xiàn)他們雖然在Ramp。 我這時(shí)才知道,龔,張兩位老師教我的專業(yè)知識,技術(shù)和自己三年苦讀加工作,使我已積累了相當(dāng)?shù)膶I(yè)功力。而我的搭檔也成了設(shè)計(jì)所長丁石藤是我迄今為止見到的少數(shù)幾個(gè)杰出人才之一,他最歷害的就是思維清晰而簡潔,一語中的,具備超常人的智商,面對技術(shù)問題他幾乎不會(huì)出錯(cuò)。這在那個(gè)論資排輩的年代和國企環(huán)境是很破格的事情。做到這個(gè)狀況,任何一個(gè)做過設(shè)計(jì)的人都知道這是很難達(dá)到的一個(gè)技術(shù)水準(zhǔn),同時(shí)這里面還有很多的協(xié)調(diào)工作,當(dāng)然還有運(yùn)氣,比如模具廠,PCB廠沒有出問題。這是個(gè)全新產(chǎn)品,全套結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖包括裝配圖,零部件圖,我一人40天完成, 開模后一次試模成功。而不是依葫蘆劃瓢。 我對設(shè)計(jì)的定義就是能夠?qū)⒃O(shè)想和計(jì)算通過圖紙將其表達(dá)出來,并可以成功的做成產(chǎn)品。我是一直堅(jiān)持后者的做法。另一類是完全想好細(xì)節(jié),并用圖紙完整表達(dá),再去做手板,這種做法,改動(dòng)會(huì)很小。 塑料因?yàn)榭梢栽O(shè)計(jì)成復(fù)雜零件,這特別考驗(yàn)一個(gè)人的三維空間想象能力。儀器主要用金屬薄板做結(jié)構(gòu)件;而音響的結(jié)構(gòu)件主要是塑料件,塑料件的設(shè)計(jì)對我來說是個(gè)新課題,除此以外,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是相通的。 因?yàn)檫@兩件事,由設(shè)計(jì)所長提出,將我調(diào)到了設(shè)計(jì)所。我的室主任說,這是個(gè)不能碰的人,因?yàn)橛质墙淮螽厴I(yè)的,又是副所長,這個(gè)時(shí)候,我的倔強(qiáng)性格也出來了,說:白紙黑字在那呢,大家都可以看啊。我看完后,隨口跟旁邊的同事說了一下,誰知這信息迅速傳到了他耳中,而且也不知怎么傳的。第二件事是我審查一個(gè)新產(chǎn)品的一套結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖的工藝性,正巧就是這位副所長設(shè)計(jì)的。按理描圖員是不應(yīng)做任何改動(dòng)的,所以這引起了那位設(shè)計(jì)師的不滿,好在負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的副所長就在旁邊,拿過去一看,說改得對,就這樣了。 半年后發(fā)生了兩件對我有影響的事。而前一個(gè)工作任務(wù)在大多數(shù)公司沒有部門承擔(dān),這也是很多新產(chǎn)品樣機(jī)做的可以,當(dāng)批量生產(chǎn)時(shí),問題就百出的原因之一。我先是在工藝科結(jié)構(gòu)室,主要的工作是:在設(shè)計(jì)階段審查設(shè)計(jì)部門的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙工藝性;在生產(chǎn)階段承接設(shè)計(jì)部門的技術(shù),寫工藝流程卡(作業(yè)指導(dǎo)書)和處理生產(chǎn)線的技術(shù)問題。先用3年時(shí)間,將這一行需要的基礎(chǔ)理論知識掌握;再用3年時(shí)間將這一行的書,文章全部找來讀,了解這門技術(shù)的來龍去脈和當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r;再用3年時(shí)間選擇其中薄弱分支進(jìn)行研究,這樣你就可以有所成就。當(dāng)然有些公司除外象華為,中興等。我的一個(gè)感覺是這些年來國內(nèi)很多IT大公司研發(fā)做的越來越淺,遠(yuǎn)不如80~90年代的企業(yè)。 我之所以要比較詳細(xì)的說這件事,是象這樣真正的原創(chuàng)性的研究和設(shè)計(jì)是非常鍛煉人的,也非常有挑戰(zhàn)性,在我后來的20年研發(fā)工作這樣的項(xiàng)目不多。為找到這種材料(氮化硼)所做的研究過程。我還重點(diǎn)介紹了產(chǎn)品中需要的一種材料:它即要能夠被制成異型。在畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯上,我從探測原理講起,結(jié)合掛圖介紹了主要器件傳感器,又介紹了為將傳感器上獲得的訊號能在表頭上顯示出來,需放大電路和轉(zhuǎn)換電路,這就是電路設(shè)計(jì)工程師的工作。用來探測微波設(shè)備的微波瀉漏能量。3年下來,人瘦成97斤,而且以后10年如此。為什么有那么大的恒心?說起來,是因?yàn)楣S里自己心儀的女孩跟一個(gè)駐軍的團(tuán)政委兒子好上了,我覺得主要是自己的經(jīng)濟(jì)條件不夠好,因此為了出人頭地,發(fā)憤讀書。 我們那個(gè)班開始有50多人,一學(xué)期下來就不見了一半,一年后還剩15人,到畢業(yè),只有8個(gè)人。我們是在地區(qū)市的淮陰。一節(jié)課耽誤了,就無法彌補(bǔ),全靠自學(xué)。由于還沒有線電視,用無線接收。電大也成就一批名師,象教Basic語言的譚浩強(qiáng),教英文的鄭培蒂被媒體評為全國最多學(xué)生的老師,他們走到哪里,都被優(yōu)先照顧,因?yàn)榈教幎加兴麄兊膶W(xué)生。實(shí)際上電大僅具備了第一個(gè)。工廠新產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要人,所以讀電大的3年我是一邊讀書,一邊工作。就這樣,通過簡單考試,我開始了讀電大。原本準(zhǔn)備來年再考,可突然來了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),那就是中央廣播電視大學(xué)開辦并冬季招生,1979年2月開學(xué)。所以,從進(jìn)工廠起,我就有了個(gè)理想,奮斗10年,成為工程師。 我是1970年隨父母從南京下放到宿遷的,1974年在宿遷中學(xué)高中畢業(yè),1977年才進(jìn)工廠,歲月蹉跎。 1977-1978是我學(xué)習(xí)技術(shù)的最幸福時(shí)光。我從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,但限于文學(xué)類,進(jìn)工廠后,因工作需要也常借技術(shù)書看。 張世昌老師家居圖書館,他太太是50年代的北大圖書館系畢業(yè)生。張世昌老師用一座鐘改變傳動(dòng)比,加上硬紙板做成大鐘面和表針,用縫紉機(jī)做車床加工精密零件。他給我也是給那個(gè)小城留下最深的影響是,當(dāng)時(shí)有一出大熱的話劇叫《于無聲處》各地都在排演。他甚至教我們自己制做小提琴,告訴我們要用什么木料和特別的剖料方式。一個(gè)個(gè)想法從圖紙變?yōu)閷?shí)體零件,也使我漸漸地喜歡上了這個(gè)工作?!白屗降偷娜艘材芸炊愕膱D,好的工程圖紙就是一幅藝術(shù)劃”這些設(shè)計(jì)理念,深深地影響了我。就這樣我跟著他一絲不茍的開始了制圖工作。然后,他讓我寫0~9的阿拉伯?dāng)?shù)字。他用丁字尺劃了一條直線,一邊劃,鉛筆一邊轉(zhuǎn),鉛筆與圖板傾斜成60度。 我的另一個(gè)師傅是張世昌,因?yàn)楣S要自制一套4開制版機(jī)(用來做PCB的膠片)我被抽調(diào)到這個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)小組跟他學(xué)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),實(shí)際上主要是制圖,將他的設(shè)計(jì)思想,用圖紙表達(dá)出來。我的一個(gè)大學(xué)老師跟我們說的是:學(xué)好《機(jī)械制圖》,《材料力學(xué)》,給你半個(gè)工程師。當(dāng)時(shí)我們基礎(chǔ)實(shí)在是太差,他講完一點(diǎn),總是會(huì)問:聽懂了么?因?yàn)槲业暮脝柡颓趭^,使我很快在幾個(gè)人中脫穎而出。 龔維蒸老師主要給我們上4種課,《機(jī)械制圖》,《材料力學(xué)》,《冷沖模設(shè)計(jì)》《無線電設(shè)備結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》。當(dāng)時(shí)的工廠主產(chǎn)品JT-JT-3晶體管圖示儀暢銷,每臺成本幾千塊,每臺銷售價(jià)7萬5千塊。在工廠是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)室的主任,當(dāng)時(shí)我們有6~7個(gè)高中畢業(yè)生跟他學(xué)模具設(shè)計(jì)和儀器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。這些人才,多是因政治運(yùn)動(dòng),先被排擠到學(xué)校再被下放到宿遷。今天已極少有人知道這家廠, 但當(dāng)時(shí)這家廠還是有些名氣的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)設(shè)計(jì)新產(chǎn)品技術(shù)隊(duì)伍中有在文革中遭解散的南京無線電工業(yè)學(xué)校的校長,教導(dǎo)主任,系主任,各科教師。下面的文章共18篇,是我20年工作中的片段,也是我在研發(fā)及管理中的實(shí)際體驗(yàn)和感悟。理想、激情、生存—— 一位技術(shù)管理人員的20年工作經(jīng)歷和感悟作者:馬寧偉 我是一個(gè)有10年電子產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師和10年IT知名公司研發(fā)中心管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)管理者。世上好的管理理念可能歸納起來就那么1~2百條,也都好理解,難的是怎么適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用在特定的環(huán)境中。1. 技術(shù)啟蒙 1977年的5月我進(jìn)了宿遷無線電廠。其中有中國的第一代電化學(xué)專家葉厚禺,第一代無人駕駛康拜因(拖拉機(jī))的無線電控制設(shè)計(jì)者趙驥,第一代雷達(dá)設(shè)計(jì)師趙柏林,第一代無線電專家洪瑞楫,第一代飛機(jī)機(jī)械師龔維蒸,還有靠“自學(xué)成才”的60年代即是華電工程師的張世昌。當(dāng)時(shí)工廠設(shè)計(jì)的晶體管圖示儀和集成電路測試儀以及微波測試儀器產(chǎn)品暢銷全國 龔維蒸老師原為系主任,當(dāng)時(shí)已有50歲,頭發(fā)花白,是南工(現(xiàn)南京東南大學(xué))雙專業(yè)的50年畢業(yè)的本科生,也是中國第一本《無線電設(shè)備結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教材的編寫者。每天半天學(xué)習(xí)理論和做作業(yè),半天工作。市場競爭也不激烈。他講課深入淺出,循循善誘,結(jié)合實(shí)例,總是鼓勵(lì)人,從不批評人,也從沒看過他發(fā)過脾氣,真正的敦厚長者。2年多的上課使我打下了良好的無線電設(shè)備結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ),我當(dāng)時(shí)還花半個(gè)月的工資買了鐵摩辛柯的《材料力學(xué)》硬啃了很長時(shí)間,一直到讀了大學(xué)才知道,龔老師的課選的是多么準(zhǔn)確和有效,使我們一點(diǎn)彎路沒走。對一個(gè)電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師來說,真是金玉良言。第一天他先讓我削只鉛筆,結(jié)果是他不滿意,他削了只讓我看,用中華2H鉛筆,筆芯削成20mm長的圓錐過渡,鉛芯要露出5-6mm長,再用細(xì)沙紙磨成圓錐型。他說,這樣筆尖不會(huì)一下被磨禿。我寫完后,他說,你數(shù)字寫的不錯(cuò),我推薦你去財(cái)務(wù)科,看我臉漲的通紅,他說“8”字要這樣寫,我看著他用l了4筆,每筆4個(gè)半圓寫成了標(biāo)準(zhǔn)的仿宋體“8”。他教會(huì)我選擇三視圖的技巧,運(yùn)用局部剖視圖和重復(fù)剖面圖的表達(dá)方法,特別是強(qiáng)調(diào)要精確,簡潔,完整的表達(dá)零件,不能少表達(dá)一個(gè)要素,也不能多劃一個(gè)視圖。他極富創(chuàng)意,教會(huì)我巧用機(jī)械原理,實(shí)現(xiàn)制版機(jī)結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)的設(shè)計(jì)。 事實(shí)上,張世昌老師還是一個(gè)多才多藝的人,他做的古箏,被淮陰地區(qū)劇團(tuán)長期使用。這個(gè)問題在我后來帶的多個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)中,作為有獎(jiǎng)問答,幾乎無人答出。話劇兩個(gè)多小時(shí),要反映的情節(jié)是24小時(shí)。鐘做成后,掛在舞臺上,成功的反映了劇情時(shí)間的變化。當(dāng)時(shí)是縣城圖書館館員,星期天我去借書時(shí),??此患叶荚趫D書館院中讀書,他看的雜志,書籍面非常廣,比如象《化石》,《樂器制作》。受他的影響,我開始讀《地理知識》《航空知識》《科學(xué)畫報(bào)》《化石》《考古》《摘譯》等五花八門的雜志。那樣的學(xué)習(xí)工作條件,可能今天的研究生和一流企業(yè)也不能具備,工廠環(huán)境在當(dāng)時(shí)也稱得上是花園工廠,有良師,有一個(gè)好工作,有技術(shù)可學(xué),衣食無憂,沒有什么競爭,還有一個(gè)自己心儀的女孩是同事,剛剛從生活的陰影中走出來的我,真的好象是來到了理想中的烏托邦。一位與我有同樣經(jīng)歷的小學(xué)同學(xué)對我說,人要有“一技之長”,才能在社會(huì)上立足。 1978年我參加了高考,可惜沒考上,主要原因是當(dāng)時(shí)我的工作已不錯(cuò)了,沒有全身心投入復(fù)習(xí),現(xiàn)在看來是鼠目寸光。開始并沒打算讀,可是讀電大有一個(gè)好處是,可以帶薪上學(xué)。此時(shí)國家落實(shí)知識分子政策,原南無復(fù)校,老師們陸續(xù)回寧。 大學(xué)的三個(gè)要素:名教授,圖書館,實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)授課的大多是清華,北大老師。電大是全國統(tǒng)一教材,統(tǒng)一上課,通過電視同步傳到各地。電視差轉(zhuǎn)臺常出故障,刮風(fēng)下雨,天線搖擺,轉(zhuǎn)播效果更差,屏幕上往往是雪花飄飄。電大采取的是寬進(jìn)嚴(yán)出,考試是全國統(tǒng)一試卷,考試地點(diǎn)是相對集中。完全沒有普通大學(xué)老師學(xué)生面對面的種種便利。我因是一邊讀書,一邊工作,每天只睡4~5個(gè)小時(shí),整整3年幾乎天天如此。實(shí)際上,現(xiàn)在想想不可思議,當(dāng)時(shí)就沒有跟人家表白過,也許追一下,就是另一種結(jié)果。 我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是“RL-2微波漏能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”那也是我們工廠實(shí)際研究設(shè)計(jì)的一個(gè)新產(chǎn)品。微波設(shè)備包括雷達(dá),電視發(fā)射臺等,超過30mw/cm3的微波對人體是有害的。另一方面,為了讓電路板能放在合適的位置,也為了電路不受干擾,又為了傳感器要有合適的形狀便于手握,又因?yàn)槭且苿?dòng)中使用的產(chǎn)品,特別要考慮防振設(shè)計(jì),而這些就是電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。又要能耐高溫不變形,還要對微波無反射。我的報(bào)告受到了內(nèi)行和外行的好評。事實(shí)上在很多IT公司的研發(fā)部門也是如此,我見到的一家國內(nèi)大公司的名校畢業(yè)生,津津有味的在做整機(jī)級測試,沒人告訴他們,這不能算是研發(fā)。所以,整體上我們工業(yè)技術(shù)可能與發(fā)達(dá)國家比現(xiàn)在離得更遠(yuǎn)。 龔維蒸老師看我想真學(xué)技術(shù),就對我說,要想學(xué)透一行,要花十年工夫。 1984年我回南京進(jìn)了熊貓集團(tuán)東方無線電廠,工廠主要產(chǎn)品是收錄機(jī)和組合音響。 就現(xiàn)在看,后一個(gè)工作任務(wù)就是現(xiàn)在很多公司里工程部的職責(zé)。一個(gè)通則是,把技術(shù)問題解決在前端,將大大降低新產(chǎn)品失敗的風(fēng)險(xiǎn)和成本,這是技術(shù)管理者要關(guān)注和研究的重要課題。第一件事是描圖員忙不過來,我去客串幫忙,在描一張圖時(shí),順便改掉了一個(gè)明顯的設(shè)計(jì)表達(dá)錯(cuò)誤。并且問我,你怎么會(huì)知道要這樣改?我說,我是做過結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的。我找出來其中十幾個(gè)制圖和設(shè)計(jì)不當(dāng)問題。據(jù)說他聽后是暴跳如雷,說我的圖紙還會(huì)問題,他一個(gè)小年青,搞得不得了。結(jié)果卻是,下午當(dāng)面溝通時(shí),他一一修正了問題。我回到了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的本行,此時(shí)我實(shí)際上已有了6~7年的冷沖模和儀器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。我買了能夠買到的所有塑料材料和零件設(shè)計(jì)的書。業(yè)界一直有兩類設(shè)計(jì)師,一類是先設(shè)計(jì)個(gè)大概輪廓,再做一個(gè)手板,根據(jù)手板,再完善細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。但非??简?yàn)設(shè)計(jì)者的功力。同理,做一個(gè)整機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),首先要?jiǎng)澭b配圖,沒有精細(xì)的裝配圖就匆匆劃零件圖也注定會(huì)反復(fù)甚至翻船。對設(shè)計(jì)師來說,關(guān)鍵能力是還沒有實(shí)物,但這物體已在腦中想象成形。 調(diào)來設(shè)計(jì)所后,也是新手但有相當(dāng)才氣的丁石藤和我分別獨(dú)立擔(dān)任電路和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)高性能的雙卡收錄機(jī)8400。電路也如期設(shè)計(jì)調(diào)試完成,整機(jī)試投產(chǎn)后也一次成功,沒有發(fā)現(xiàn)大問題,故試產(chǎn)后一天都沒停就又投入了6K的批量。因?yàn)槌晒Φ脑O(shè)計(jì)了這個(gè)產(chǎn)品,也因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,我被任命為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)室主任。我所在的設(shè)計(jì)室基本上都是有十幾年工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。而我的不出錯(cuò)是靠我的勤奮和專心,我在做設(shè)計(jì)時(shí)經(jīng)常半夜驚醒,發(fā)現(xiàn)一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤。連我自己也奇怪,我對塑料零件設(shè)計(jì)并不熟悉,但遇到問題我總能迅速找到解決方法,我沒有什么問題需要問我的同事,相反我倒是經(jīng)常幫他們的忙。D部門工作了1~2年,但并沒有掌握他們那個(gè)專業(yè)的知識和技能,更糟糕的是他們不知道那個(gè)專業(yè)應(yīng)該學(xué)些什么。 我在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)室主任的位上一坐10年,雖然2年后我就就兼職副所長,八年后又做了所長. 8400產(chǎn)品在生產(chǎn)車間量產(chǎn)時(shí),在一張檢驗(yàn)桌旁,檢驗(yàn)科長問我,產(chǎn)品成功了,拿多少獎(jiǎng)金就滿意了,我說獎(jiǎng)金不在乎,我希望能生產(chǎn)5萬臺,成為暢銷產(chǎn)品。事實(shí)上由于是定位在高端的產(chǎn)品,銷路并不好。這大大快了設(shè)計(jì)進(jìn)度。就是這個(gè)產(chǎn)品上市后,因供不應(yīng)求,包括熊貓集團(tuán)本部的工廠一共4家廠生產(chǎn),整整暢銷3年,共產(chǎn)銷120萬臺。也創(chuàng)下全國音響行業(yè)單機(jī)種銷量的奇跡。 在后面多年的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,幾乎工廠所有
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