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小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)記錄文本表-展示頁

2025-04-24 07:36本頁面
  

【正文】 優(yōu)美,人文名勝薈萃,山、河、城、橋、寺廟樣樣具備,處處令人留戀。最后推薦給組長代表小組在全班交流。第二階段小組同學(xué)合作外出實(shí)地調(diào)查訪問,到有關(guān)部門了解家鄉(xiāng)的知識(shí)。 學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)收集信息、處理信息的方法。 2016 年3 月15 日城關(guān)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表 活動(dòng)名稱我愛家鄉(xiāng)活動(dòng)日期5月 8日指導(dǎo)老師李芳華參加學(xué)生(班級(jí))六年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)教室活動(dòng)目的通過綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,并從中學(xué)習(xí)如何與人交流和相處。站在家長和老師的立場看待問題,這是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。,參加清理黑色廣告6處,清除很干凈,并清掃了街道衛(wèi)生,得到了當(dāng)?shù)鼐用窈途游刹總兊姆Q贊。 ,參加清理黑色廣告8處,清除很干凈,并清掃了街道衛(wèi)生。 專業(yè)資料整理分享 城關(guān)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表 活動(dòng)名稱清掃街道衛(wèi)生活動(dòng)日期3月 5日3月15日指導(dǎo)老師李芳華參加學(xué)生(班級(jí))六年級(jí)(3)班活動(dòng)地點(diǎn)校園周邊、清華園社區(qū)活動(dòng)目的1.通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)一步了解了社會(huì),在實(shí)踐中增長了見識(shí),鍛煉了自己的才干,培養(yǎng)了自己的韌性;2.這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)?;顒?dòng)過程 ,參加清理黑色廣告10余處,連擦帶鏟,清除很干凈,并清掃了我校周邊環(huán)境衛(wèi)生。 社區(qū)反饋評(píng)價(jià)清洗認(rèn)真,我們很滿意。它培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情?;顒?dòng)過程 由老師先講一些注意事項(xiàng)、要求及活動(dòng)的一般方法,第一階段同學(xué)們就利用課余時(shí)間通過了多種途徑:上網(wǎng)、去圖書館、問家里人各自查找資料。第三階段小組同學(xué)互相交流處理信息,整理資料。社區(qū)反饋評(píng)價(jià)對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了較全面的了解。不愧是“千年古縣 荀子故里”同學(xué)們更加熱愛家鄉(xiāng)了。 2016 年5 月8 日小學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表 活動(dòng)名稱關(guān)于吸煙問題活動(dòng)日期3月 14日 星期 一 指導(dǎo)老師李芳華參加學(xué)生(班級(jí))六年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)目的讓青少年了解吸煙的危害活動(dòng)過程 老師把學(xué)生分成五個(gè)組,讓他們回家去調(diào)查研究,比較吸煙人健康還是不吸煙人健康,同時(shí)要求學(xué)生從書籍、網(wǎng)絡(luò)上尋找一些關(guān)于吸煙的危害的資料,最后教師把學(xué)生集合在一起,讓他們展示他們搜集的資料,同時(shí)觀看有關(guān)吸煙的危害的錄像片,通過教師的講解,學(xué)生對(duì)吸煙危害有更深刻地了解。 2011 年3 月14 日小學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表 活動(dòng)名稱關(guān)于水污染的調(diào)查活動(dòng)日期3月 14日 星期 一 指導(dǎo)老師李芳華參加學(xué)生(班級(jí))六年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)目的了解水污染的危害,保護(hù)水資源活動(dòng)過程 老師把學(xué)生分成組,利用活動(dòng)時(shí)間去學(xué)校附近的小河測水質(zhì),把污染水和干凈水進(jìn)行比較,同時(shí)觀察污染水中生物的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)污染水中的魚蝦已經(jīng)絕跡了,同時(shí)向當(dāng)?shù)厝藗冊儐?0年前的水是怎樣的,尋找造成水污染的根源,提出解決辦法。 2011 年3 月14 日小學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表 活動(dòng)名稱走訪社區(qū)菜市場活動(dòng)日期3月 14日 星期 一 指導(dǎo)老師李芳華參加學(xué)生(班級(jí))六年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)目的到社區(qū)菜場實(shí)地考察,對(duì)菜場的基本情況有一定的了解,菜場的框架、攤販的位置和物品的種類?;顒?dòng)過程 師生共同討論,確定可研究的課題。 社區(qū)菜場的基本情況與功能,可以通過觀察菜場布局,采訪工作人員開展研究。小組活動(dòng)方案方案交流各個(gè)小組完成方案設(shè)計(jì)后,進(jìn)行全班交流,同學(xué)之間可相互提建議,進(jìn)一步完善方案。在調(diào)查了解的過程中,培養(yǎng)審美觀念,并引
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