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山東理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理辦法-展示頁(yè)

2025-04-24 07:16本頁(yè)面
  

【正文】 進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和檢查。第三章 工作職責(zé) 第六條 教務(wù)處職責(zé) (一)制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作有關(guān)政策,監(jiān)控、評(píng)估畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。各學(xué)院綜合平衡,根據(jù)具體情況確定。 第五條 課題分配原則 (一)堅(jiān)持一人一題(特殊情況下可以幾人一題,但論文內(nèi)容不能雷同)。對(duì)于結(jié)合生產(chǎn)和科研實(shí)際的復(fù)雜課題,可要求取得階段性的成果。(五)選題應(yīng)具有可完成性。 (三)選題類型可以多種多樣,貫徹因材施教的原則,確保學(xué)生的創(chuàng)新性得以充分發(fā)揮。 (二)選題應(yīng)盡可能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。第二章 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題 第三條 選題原則與要求。山東理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理辦法教務(wù)函【2015】40號(hào)第一章 總 則 第一條 為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,更好地實(shí)現(xiàn)本科生培養(yǎng)目標(biāo),特制定本辦法。 第二條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)注重以下幾個(gè)方面能力的培養(yǎng):  (一)調(diào)查研究、查閱中外文獻(xiàn)和收集資料的能力;  (二)理論分析、制定設(shè)計(jì)或試驗(yàn)方案的能力;  (三)設(shè)計(jì)、計(jì)算的能力;  (四)實(shí)驗(yàn)研究和數(shù)據(jù)處理的能力;  (五)綜合分析、總結(jié)提高、編制設(shè)計(jì)說(shuō)明書及撰寫科技論文的能力;  (六)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力。 (一)選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),滿足教學(xué)基本要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本的訓(xùn)練內(nèi)容,有利于鞏固、深化和擴(kuò)充學(xué)生所學(xué)知識(shí),使學(xué)生得到全面的鍛煉。工科類的選題應(yīng)以強(qiáng)化訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力為主;理科類的選題應(yīng)盡可能選擇研究中的科研立項(xiàng)課題;文科及經(jīng)管類的選題要突出現(xiàn)實(shí)性,著重分析解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。(四)選題應(yīng)符合學(xué)生實(shí)際情況,選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)與技能,有利于培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合能力、自學(xué)能力、探索與鉆研能力,以滿足未來(lái)社會(huì)的需求與科技發(fā)展的需要。選題的可完成性是指在保證教學(xué)基本要求的前提下,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過自己的努力能夠完成。 第四條 下列情況的科研題目不宜安排學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文): (一)與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的; (二)范圍過于狹窄,內(nèi)容過于單一,達(dá)不到全面訓(xùn)練目的的; (三)屬于尖端科技,學(xué)生難以勝任的; (四)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間無(wú)法完成或不能取得階段性成果的。 (二)堅(jiān)持雙向選擇與教師分配相結(jié)合。 (三)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題分配,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,防止偏離培養(yǎng)目標(biāo),把學(xué)生單純作為“勞動(dòng)力”使用的傾向。 (二)協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的順利進(jìn)行提供場(chǎng)地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面的基本保證。 (四)進(jìn)行全校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的考核、匯總、總結(jié),組織經(jīng)驗(yàn)交流和質(zhì)量評(píng)估等工作。 (六)組織校級(jí)優(yōu)秀論文的評(píng)選,開展畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)展評(píng),推薦省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士論文。 (二)成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師,為學(xué)生做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提供適當(dāng)?shù)馁Y料、實(shí)驗(yàn)條件、調(diào)研途徑等。 (三)組織教師擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,經(jīng)討論審批后于第七學(xué)期結(jié)束前1個(gè)月向?qū)W生公布畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目。 (五)認(rèn)真組織學(xué)生中期匯報(bào),并安排好期中檢查工作。 (七
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