【正文】 支教前準備所需的一切物品；活動主題、節(jié)目安排審核(所選節(jié)目要和符合主題、場景）、節(jié)目不能要融合單一當?shù)卮迕瘛W校老師（要和他們提前溝通好做好準備）、下鄉(xiāng)志愿者、學生（可以由班主任準備）；匯演節(jié)目流程，志愿者任務分配。在匯演中，我們旨在改變落后觀念，讓發(fā)展教育是基礎的觀念深入人心，讓孩子的學習與成長得到充分重視；提高孩子們的團結(jié)協(xié)作意識，讓他們愛生活，愛學習，培養(yǎng)陽光和積極向上的心理；同時匯演也是我們共同展示自己、增強交流的盛宴。6）演講比賽負責人：負責人要確定演講主題、內(nèi)容形式、評分規(guī)則、等等時間、次活動可以由分到各班主任負責本班，以班級為小組。5）學習園地負責人：負責人要確定主題、內(nèi)容、評比規(guī)則、形式、選好評比人員、比賽時間。最后進行評獎。時間：支教開始后第7左右 比賽項目：跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、五子棋、五人六腳、師生友誼賽、拔河等。3)師生“體育節(jié)”體育節(jié)負責人。（附課程表）安排思路：（1）前期課程：寓教于樂、以趣激學（第1—5天）(2)中期課程：張弛有度、把握方向（第6—9天）(3)后期課程：穩(wěn)重收尾、理念教學（第10—13天）2)趣味課堂，利用每天最后一節(jié)課，針對他們的課本授以特殊的學習方法和自身的學習經(jīng)驗。三）活動時間：2012年7月19日——2012年8月5日四）活動地點：貴州省遵義市綏陽縣溫泉鎮(zhèn)公平村公平小學五）活動成員： 指導老師： 活動負責人：彭德松：18798009513；13385509812 ：1006336900 策劃人：彭德松 活動主要組織人員及分工：隊長、副隊長、后勤負責人，教學負 責人、調(diào)研負責人、文藝負責人、體育節(jié)負責人、學習園地負責人、演講比賽負責人、各班班主任、紀律委員、安全員等等。并帶動更多大學生的加盟和聯(lián)合，將愛心支教活動傳承下去。 讓大學生們用所學的知識回報家鄉(xiāng)，服務社會，實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一，通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并使自己的業(yè)余生活更加豐富和有意義。三、活動宗旨（以服務義務教育，播撒愛心和鍛煉自我為主）促進當?shù)亟逃降陌l(fā)展，愛心接力、義務支教，親身感受、鍛煉自我、體驗吃苦耐勞和培養(yǎng)團結(jié)共進的精神，希望為祖國西部的教育奉獻我們青春的汗水，為農(nóng)村教育做出一點貢獻，獻出一份愛心，為祖國的發(fā)展盡自己的一份力。所以利用大學中充沛的志愿者資源，深入農(nóng)村進行支教活動，幫助農(nóng)村學生開拓視野，提高學習興趣和能力是一件十分有益且必要的事情。因而，我們選擇“放飛夢想，愛在明天”作為項目的主題，以多元化、系統(tǒng)化的綜合活動培訓作為項目主脈，強調(diào)學生自我的參與意識、感知意識和思考能力，借此提高當?shù)貙W校已有資源的利用率，提升學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合能力。但相比于單一離散的物質(zhì)資源提供，這里更需要豐富連續(xù)的知識資源給予。如今雖然可以通過電視、廣播等了解外面的世界，但由于身處長期形成的文化程度偏低的人文環(huán)境，使他們并不能較好地利用有限媒介獲取更多有益的知識。然而，由于缺乏相關培訓和農(nóng)村教師教學技能受限，除了基本的硬件改變帶給學生舒適的學習環(huán)境外，其他的軟件諸如書籍、多媒體等并沒有使學生的學習狀態(tài)得到期望中的改進。在支教過程中，學校也陸續(xù)收到來自各方的種種捐助。但是，九年義務教育制度和如今的“兩免一補”政策，使家境貧寒的學生不再感到上學難。指南針，,懷揣夢的行者永遠知道目標地, 在追求夢的旅途中永遠不會停歇，然后向著夢的彼岸奮力前進,前進…….二、活動背景 農(nóng)村教育一直以來都深受社會的廣泛關注。指南針是這樣的一個社團，它充當一個平臺，一個橋梁，一個連接困惑中的大學生和優(yōu)秀的“貴州大學十佳大學生”、“貴州大學十大感動人物”“貴州大學優(yōu)秀老師”的介質(zhì)。希望寄托在你們身上。指南針協(xié)會公平小學隊支教策劃書一、前言 指南針——指向夢想!指南針,任斗轉(zhuǎn)星移，只要有夢想，只要有目標，就有方向，就會朝著夢想的彼岸前進，不退縮，不猶豫，在指南針的帶領下 勇往直前………毛主席曾說過，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽?！敝改厢?，一個朝氣蓬勃、激情執(zhí)著、謙虛謹慎的社團，指南針人是一群一起綻放青春，一起抬頭仰望晴空，共同飛翔的有志青年。讓那些走過大學和即將走過大學的優(yōu)秀人物，以一種輕松、寬松的形式把自己的經(jīng)歷和對大學、對人生、對理想、對目標、對社會的想法和困惑中的大學生交流，希望能給予他們一定的啟發(fā)，一定的指導，一定的借鑒，使他們更全面的認識大學四年的生活，更合理的安排大學四年的生活，更客觀的認識自己的現(xiàn)狀，更明確自己未來的出路……指南針立志要豐富我們這些“八九點鐘太陽”的生活，讓這些太陽撥開層層迷霧，走出陰霾，綻放出自己潛藏的光芒！我們正努力發(fā)展成為高校志愿者組織的模范機構，不斷的參加高校和社會公益活動，總結(jié)成功經(jīng)驗與失敗教訓，探索一套具有完善的培訓理念和方案，形成體系，反饋給社會。普遍認為師資流失、學生輟學、校舍破舊、教學設備匱乏等是農(nóng)村教育中出現(xiàn)的主要問題；而資金的匱乏則是導致這些問題產(chǎn)生的首要原因?！跋Ｍこ獭钡拈_辦以及社會種種公益媒介都以自己的方式給予貧困兒童關愛。這些捐助幫助學校改善了以前差勁的教學環(huán)境。此外，農(nóng)村學生，尤其是貴州等地的西部兒童，長期以來處在大山環(huán)抱、與外界半隔絕的狀態(tài)之中。這里依然有貧困的山寨和破舊的村小學校舍，這里依然需要外界的物質(zhì)援助。即社會不單單要受之以魚，更應授之以漁。在以前的教學活動中，我們也發(fā)現(xiàn)，一些學生在初中時就選擇輟學，并不是因為費用原因，而是缺乏學習興趣，認為“讀書無用”。一方面，大學生可以感受當?shù)氐娘L土人情，了解較貧困地區(qū)人們的生活境況和思想；另一方面，也通過此項活動傳達大學生對貧困地區(qū)學生的愛心，并給他們帶去外界先進的思想和觀念，改變落后的不正確的思想，提高認識。四、活動介紹一）活動主題：放飛夢想，愛在明天二）活動目的：通過這次寒假的下鄉(xiāng)活動達到以下目的：把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們未來的生活和學習有所啟發(fā)和引導。充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學生生活學習情況反映給社會，爭取更多社會上的志愿力量參