有關(guān)“雙減”政策解讀范文-展示頁(yè)
2025-04-23 12:13本頁(yè)面
【正文】 教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近年來(lái)，按照黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，各地深入開(kāi)展“雙減”工作，取得了積極成效。 中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》?！ 半p減”直接限制了學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模，縮減了其進(jìn)行課外培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)，對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言可謂是影響巨大。今天小編整理的《有關(guān)“雙減”政策解讀范文》，以供參考。為什么要推進(jìn)“雙減”？如何才能真正實(shí)現(xiàn)“雙減”？教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人作出權(quán)威回應(yīng)。但現(xiàn)在義務(wù)教育最突出的問(wèn)題之一還是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，短視化、功利性問(wèn)題沒(méi)有根本解決。這些問(wèn)題導(dǎo)致學(xué)生作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)過(guò)重，家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)和精力負(fù)擔(dān)過(guò)重，嚴(yán)重對(duì)沖了教育改革發(fā)展成果，社會(huì)反響強(qiáng)烈。充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，堅(jiān)持應(yīng)教盡教，著力提高教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務(wù)水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，在校內(nèi)“吃飽”“吃好”，減少參加校外培訓(xùn)需求。
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