【摘要】課程設計報告課程名稱:數(shù)據(jù)結構課程設計設計題目:表達式求值(計算器)學院:信息科學與工程學院專業(yè):計算機科學與技術(軟件外包)姓名:指導教師:二零一五年十二月二十九日濟南大學課程設計一、設計內(nèi)容與要求1、
2025-07-30 12:27
【摘要】合肥學院計算機科學與技術系課程設計報告2012~2013學年第2學期課程數(shù)據(jù)結構與算法課程設計名稱算數(shù)表達式的求解學生姓名周麗娟學號1104012013專業(yè)班級11計本3班指導教師李紅2013年3月【問題描述】(算數(shù)表達式的求解)給定一個
2025-08-02 12:21
【摘要】1數(shù)據(jù)結構課程設計報告選題名稱:通訊錄管理、八皇后問題、約瑟夫環(huán)、表達式求值系(院):計算機學院專業(yè):
2024-09-06 16:33
【摘要】合肥學院計算機科學與技術系課程設計報告2012~2013學年第2學期課程數(shù)據(jù)結構與算法課程設計名稱算數(shù)表達式的求解學生姓名周麗娟學號1104012020專業(yè)班級11計本3班指導教師李紅20
2024-09-07 22:22
【摘要】數(shù)據(jù)結構課程設計報告選題名稱:通訊錄管理、八皇后問題、約瑟夫環(huán)、表達式求值系(院): 計算機學院 專業(yè): 計算機科學與技術
2025-04-03 06:24
【摘要】實習報告二算術表達式求值演示題目:設計一個程序,演示用算符優(yōu)先法對算術表達式求值的過程班級:計算機05(2)姓名:劉丹華學號:22120xx1203932完成日期Email:一、需求分析1、本演示程序中,要求用戶以字符序列的形式從終端輸入語法正確的,不含變量的整數(shù)表達式并以‘#’結束。2、由于算符有優(yōu)先關系
2025-07-31 19:45
【摘要】*******************實踐教學*******************蘭州理工大學軟件學院2012年春季學期算法與數(shù)據(jù)結構課程設計題目:專業(yè)班級:姓名:學號:
2025-07-06 17:28
【摘要】《數(shù)據(jù)結構》課程設計表達式求值一目的利用《數(shù)據(jù)結構》課程的相關知識完成一個具有一定難度的綜合設計題目,利用C/C++語言進行程序設計,并規(guī)范地完成課程設計報告。通過課程設計,鞏固和加深對線性表、棧、隊列、字符串、樹、圖、查找、排序等理論知識的理解;掌握現(xiàn)實復雜問題的分析建模和解決方法(包括問題描述、系統(tǒng)分析、設計建模、代碼實現(xiàn)、結果分析等);提高利用計算機分析解決綜合性實際問題的
2025-07-09 21:13
【摘要】軟件技術基礎實驗報告實驗名稱:表達式計算器系別:通信工程年級:班級:
2024-08-19 00:07
【摘要】數(shù)據(jù)結構課程設計報告(2017)數(shù)據(jù)結構課程設計報告棧的應用:表達式求值的設計1目錄1設計內(nèi)容 12設計分析 1后綴表達式設計 1 23設計實踐 3 3中綴表達式求值 3 4中綴表達式轉換成后綴表達式 44測試方
2025-01-30 16:36
【摘要】《數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫》實驗報告實驗題目算術表達式求值學 院:化學與材料科學學院專業(yè)班級:09級材料科學與工程系PB0920603姓 名:李維谷學 號:PB09206285郵 箱:liwg@指導教師:賈伯琪實驗時間:2010年10月10日一、需要分析問題描述:表達式計算是實現(xiàn)程序設計語言的基本問題之一
2025-07-30 12:06
【摘要】數(shù)據(jù)結構課程設計報告題目:表達式類型的實現(xiàn)(難度系數(shù):)學院計算機專業(yè)計算機科學與技術年級班別2021級8班學號3115005210學生姓名楊嘉慧
2025-06-15 15:11
【摘要】第三講運算符和表達式?主要內(nèi)容?算術運算符?位運算符?賦值運算符?邏輯運算符?關系運算符?條件運算符算術運算符運算符含義說明優(yōu)先級實例結果++增量操作數(shù)加11++num
2025-01-28 10:42
【摘要】實習報告題目:設計一個演示用運算優(yōu)先法對算數(shù)表達式求值過程的程序。班級:姓名:學號:完成日期:一、需求分析1建立運算數(shù)棧SqStack1和運算符棧SqStack2輔助分析算符有限關系.2用戶輸入以“#”結尾的算數(shù)表達式,本程序需要用戶自行輸入表達式(運算符可以是加(+);減(-);乘(*);除(/);括號(())),以字符形式讀入,在讀入的同時,完成運算符和運算
2025-01-27 21:54
2025-04-01 08:47