關(guān)于骨干老師個人工作總結(jié)三篇-展示頁
2025-04-23 04:44本頁面
【正文】 么怎樣構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳心態(tài)呢？我認(rèn)為，要構(gòu)成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最佳心態(tài)，就必須使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有一種輕松感、愉悅感、嚴(yán)謹(jǐn)感和成功感。數(shù)學(xué)活動不僅是數(shù)學(xué)認(rèn)知活動，而且也應(yīng)是在情感心態(tài)的參與下進(jìn)行的傳感活動。??一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要構(gòu)成最佳心態(tài)??學(xué)習(xí)心態(tài)是學(xué)生學(xué)習(xí)時的39。平時一直關(guān)注新教育的改革，身為數(shù)學(xué)教師的我，力求使理論和實踐相結(jié)合，使新教學(xué)理念落實到教學(xué)實踐中。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水，肩挑著一個傳誦至今的壯舉，那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的骨干老師個人工作總結(jié)范文三篇，供大家參考。??骨干老師個人工作總結(jié)1??我作為一名新上任的初中數(shù)學(xué)教師，雖經(jīng)驗不足卻對于教育教學(xué)有諸多熱情，并視之為終身使命。以下是我的一些教育教學(xué)體會。心理狀態(tài)。成功的數(shù)學(xué)活動往往是伴隨著最佳心態(tài)產(chǎn)生的。??二、對數(shù)學(xué)概念的反思—學(xué)會數(shù)學(xué)的思考??對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個重要目的是要學(xué)會數(shù)學(xué)的思考，用數(shù)學(xué)的眼光去看世界去了解世界。??教師在教學(xué)生時，不能把他們看作“空的容器”，按照自己的意思往這些“空的容器”里“灌輸數(shù)學(xué)”，這樣常常會進(jìn)入誤區(qū)，因為師生之間在數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗、興趣愛好、社會生活閱歷等方面存在很大的差異，這些差異使得他們對同一個教學(xué)活動的感覺通常是不一樣的。??三、多媒體走入課堂勢在必行??課程改革是創(chuàng)新和繼承并存的過程，課程理念的創(chuàng)新來自于實踐，是對素質(zhì)教育的深化，信息技術(shù)與新教材的整合更能體現(xiàn)信息技術(shù)的工具性，初中數(shù)學(xué)新教材簡潔、實用，一改過去教材不注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；“重結(jié)果輕過程”，對背景知識的關(guān)注和應(yīng)用不夠；不注重實踐和應(yīng)用。??信息技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)中效果會更好，利用多媒體現(xiàn)
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1