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關(guān)于教書育人的心得體會四篇-展示頁

2025-04-23 03:01本頁面
  

【正文】 質(zhì)需要與精神文化需要的基礎上形成和發(fā)展起來的,人們一旦對工作和學習發(fā)生了興趣,也就獲得了搞好工作和學習的動力。因此,在常規(guī)教學中,要把握好教學過程中的每一個環(huán)節(jié),精心組織課堂教學,深入淺出,通俗易懂,切忌“填鴨式”教學,充分調(diào)動學生的學習積極性,不斷提高學生的學習成績,不斷促進教學工作登上新的臺階。而教書育人是學校的基本任務,是教師的崇高責任,要在實踐中要不斷探索教書育人的規(guī)律和方法。只有愛崗敬業(yè),嚴謹治學的教師,才能潛心鉆研業(yè)務,樂于從教,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,取得成績。教書與育人密不可分,教書育人與為人師表相輔相成。?? 而對做學生的思想教育,不光是會上宣講,也不光是課余談心,還應當滲透在課堂教學之中。在這種情況下學生就會把教師當作可信賴的人,學生對教師愈加信賴,教師的要求就愈加容易被學生所接受。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展。當然,嚴要得法,嚴要有度。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。?? 尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。要樹立教師與學生是平等互助的同志式的關(guān)系的思想,一方面教師指導學生學習,另一方面學生幫助教師教學。”因此,教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。江澤民總書記在《關(guān)于教育問題的談話中》一文指出:“教育是一個系統(tǒng)工程,要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強對學生的文化知識教育,而且要加強對學生的品德教育、紀律教育、法制教育。教書與育人即該如此?!弊鳛橐粋€在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)奮戰(zhàn)40余年的“老兵”,石河子大學教授曹連莆如是說。?? 關(guān)于教書育人的心得體會1?? “教書和育人是一個相輔相成的有機整體,教書是育人的前提,教書的過程就是育人的過程。?? “教書育人”的真正含義是指教師關(guān)心愛護學生,在傳授知識的同時,也以自身的道德行為和魅力,言傳身教。下面是小編和大家分享的關(guān)于教書育人的心得體會四篇,提供參考,歡迎你的參閱。所謂只教書不育人的教師是不存在的??芍^一語中的,這句話鮮明地道出了教學過程中教書與育人的關(guān)系。?? 一、把教書育人放在首位,把思想教育融入課堂教學?? 教書育人是教師的天職。老師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,而且要育好人。這就要求教師,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,五育并舉,做到既教書又育人?!耙郧橛耍瑹釔蹖W生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”既是教師的道德行為準則,又是教育的藝術(shù)。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”,所以,對學生不嚴不行。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。?? 當教師主動接近學生,一次次待以真情實意時,學生產(chǎn)生了對教師的親近感和仰慕心理。教師只有誠心誠意地愛護自己的學生,才能誨人不倦,教好學生。教師的言傳身教,對學生更有巨大的示范引導作用。?? 二、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學?? 愛崗敬業(yè),嚴謹治學是教師職業(yè)道德的基本要求。?? 作為一名光榮的人民教師,要忠誠黨的教育事業(yè),在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心,熱愛本職、忠于職守,盡心盡力、盡職盡責,真正做到“干一行,愛一行,專一行”。在實際教學過程中,全面貫徹、推進素質(zhì)教育,不斷探索新世紀、新時代的教學規(guī)律,改進教學方法;不斷學習新知識、新技能,掌握過硬的為人民服務的本領,不斷適應社會的發(fā)展和時代的變化。?? 在任何課程教學中,都要認識到學生興趣的差異,搞好教書育人工作。學習興趣濃厚的學生,聽課專心,完成作業(yè)的態(tài)度好,鉆研精神強,提出的問題有一定深度和難度,對待困難有足夠的意志力和
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