關于培養(yǎng)指導青年教師工作總結范文-展示頁
2025-04-22 21:55本頁面
【正文】 絕大部分學生。我告訴青年教師在備課中的一個重要環(huán)節(jié)是備學生。如朱雪雁老師，在20xx年參加課改教學競賽獲第五教學片第二名，但20xx年參加課改教學競賽獲第五教學片第一名，并參加省比賽。因此，我們不妨創(chuàng)造各種機會，例如多讓他們講公開課，組織集體備課、說課或到其他關系學校聽聽課等。很少把目標關注到學生的身上。經(jīng)常為此感到苦惱。??剛參加工作的青年教師一般只是關注自身，他們不夠自信，缺乏課堂磨練，教學經(jīng)驗貧乏。??二、尋找課堂感覺，提高教學能力??青年教師知識豐富，但課堂駕馭能力有限?！卑嘀魅稳裟茏龅綈凵缱樱處熅蜁诠ぷ髦杏谜鎿吹膼廴ジ腥?、感化學生，提高學生對教師的信任度，就能形成良好的班集體。因為只有教師熱愛學生，學生才會產(chǎn)生積極的情感投入，并把對教師的愛遷移到教師所教的學科上并學好所有的學科。在管理方面有的放矢地進行點撥、使青年教師不斷地體驗擔任班主任工作的樂趣和光榮。??首先，讓青年教師對教師這一職業(yè)產(chǎn)生興趣。??一、愛崗敬業(yè)，愛生如子??剛畢業(yè)或工作不久的教師，工作充滿激情，他們懷著理想進入校園的，班主任工作就是展示才能的平臺。培養(yǎng)青年教師管理班級的能力，培養(yǎng)青年教師課堂教學能力?，F(xiàn)在剛參加工作的青年教師，都是需要經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)指導的，那么你在這段時間都有著怎樣的總結呢！下面是小編為大家整理的關于培養(yǎng)指導青年教師工作總結范文，僅供參考，歡迎大家參閱。??關于培養(yǎng)指導青年教師工作總結范文1??一直以來，我都關注青年教師的成長，特別當了語文科組長之后，更加注重對青年教師的培養(yǎng)。經(jīng)過我的努力，不少青年教師成為學校的優(yōu)秀班主任或教學骨干。為了讓他們熱愛這份工作，應該下面的工作。因為興趣是最好的老師，要在上崗初期，選取當?shù)赜杏绊懥Φ膬?yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任愛崗敬業(yè)的先進事跡進行教育，培養(yǎng)其責任感、使命感。??其次，培養(yǎng)青年教師熱愛學生的態(tài)度和情感。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。如甘炳強老師，從小學來到中學，開始很不習慣，經(jīng)過一年多的指導，最終成為學校優(yōu)秀班主任，恩平市先進教育工作者。要培養(yǎng)
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