集中二個月培訓(xùn)一年管理五年-展示頁
2025-04-22 03:17本頁面
【正文】 或區(qū)域性的集體備課等教研培訓(xùn)活動。(5) 教學(xué)實(shí)績較好，學(xué)生滿意率在90%及以上。(3) 按規(guī)定參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定的學(xué)分（沒有繼續(xù)教育取得規(guī)定學(xué)分的，不得評A、B、C等級）。能為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。同時，從提升進(jìn)程中，不斷探索與完善骨干教師培訓(xùn)模式，為教師的繼續(xù)教育更好開展積累經(jīng)驗(yàn)。一、后續(xù)管理對象參加中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”的省、市、縣各級骨干教師培訓(xùn)班的全體學(xué)員。紹興縣教育局文件紹縣教人〔2009〕185號紹興縣“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)后續(xù)管理的意見為充分發(fā)揮我縣“領(lǐng)雁工程”骨干教師的“領(lǐng)頭雁”作用，帶動和推進(jìn)全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升，促進(jìn)“有效教學(xué)”的真正落實(shí)，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就“領(lǐng)雁工程”骨干教師后續(xù)培訓(xùn)和管理提出如下幾點(diǎn)意見。二、后續(xù)管理目標(biāo)通過后續(xù)管理，充分展示“領(lǐng)雁工程”省市縣三級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員風(fēng)采，使他們在師德修養(yǎng)和課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力、引領(lǐng)校本研修能力等有進(jìn)一步提高，在實(shí)際教育教學(xué)崗位上發(fā)揮示范、帶動和輻射作用，真正成為學(xué)校教學(xué)的“領(lǐng)頭雁”。三、后續(xù)管理要求（一）骨干教師培訓(xùn)學(xué)員１、基本要求(1) 能正確理解并認(rèn)真執(zhí)行國家教育方針，有正確的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀，具有良好的師德。(2)服從學(xué)校工作安排（任足工作量，若工作量不足原則上不得評A、B等級）。(4) 在教學(xué)工作的各環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)布置、批閱、輔導(dǎo)、參加備課活動等）都認(rèn)真負(fù)責(zé)。(6) 每學(xué)期在校內(nèi)開設(shè)二堂公開課。(8) 至少與一位年輕教師結(jié)對，每學(xué)期對其聽課評課指導(dǎo)不少于6節(jié)。⑴每學(xué)期聽課不少于20節(jié)；⑵每學(xué)期開設(shè)一節(jié)區(qū)域性公開課或作一次教學(xué)講座；⑶每年研讀一本教育教學(xué)理論著作；⑷每年完成一項(xiàng)教育教學(xué)調(diào)研任務(wù)；⑸二年內(nèi)承擔(dān)一個縣級及以上課題；⑹每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文；⑺當(dāng)年度在省級以上報刊雜志上公開發(fā)表論文1篇（或出版書籍）以上；⑻當(dāng)年度在市級及以上執(zhí)教公開課或應(yīng)邀為省或外地（市）開公開課一次及以上；⑼當(dāng)年度直接輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國或省中學(xué)生數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)等奧林匹克等競賽獲二等獎及以上。（二）骨干校長培訓(xùn)學(xué)員 １、基本要求(1) 全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持正確的辦學(xué)方向，依法治教，模范貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為推進(jìn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量工作的實(shí)施意見》。(3)教學(xué)工作量符合有關(guān)規(guī)定，周任課時數(shù)必須達(dá)到規(guī)定任課量（若任課時不足，原則上不得評A、B等級）。在學(xué)校管理的各環(huán)節(jié)中，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有成效。⑹至少與一所薄弱完小結(jié)對，每學(xué)期調(diào)研指導(dǎo)不少于3次。⑴深入教學(xué)第一線，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)⑵不斷進(jìn)行開展學(xué)校管理和崗位工作的實(shí)踐探索，每年能在片區(qū)以上范圍開展一次以上教育管理專題講座或經(jīng)驗(yàn)介紹。⑷善于學(xué)習(xí)，努力提升自我素養(yǎng)，每年研讀一本教育教學(xué)或教育管理專著。當(dāng)年度在省市級以上報刊雜志上公開發(fā)表論文1篇（或出版書籍）以上。當(dāng)年度在市級及以上介紹辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)或
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