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正文內(nèi)容

沈陽市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理培訓(xùn)-展示頁

2025-04-20 23:40本頁面
  

【正文】 ,影響壽命。儀器要正放,不僅是起到美觀的作用,更重要的是為了保證儀器的性能。 溫度計(jì)、演示電表等必須豎放。,要正放。在同一層中,要做到里高外低。標(biāo)本柜因其四面透亮,如何擺放學(xué)校可以根據(jù)具體情況處理,但一定要注意整體的協(xié)調(diào)。位置卡要做到數(shù)字準(zhǔn)確,不能遺漏,位置合適。一組柜只能在上部中間貼一個大標(biāo)簽,儀器柜里擺放的儀器應(yīng)以大標(biāo)簽的標(biāo)示為主,即使儀器柜里放了幾個類別的儀器也只能貼一個大標(biāo)簽。儀器類別的次序只具有相對的意義。比如,物理的力學(xué)儀器和電學(xué)儀器種類和數(shù)量很大,可以將一排柜全都擺放力學(xué)或電學(xué)儀器,將熱學(xué)、光學(xué)、玻璃等類儀器擺放在同一排柜里。無機(jī)藥品可按金屬、非金屬、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等次序擺放?;瘜W(xué)藥品可以按照二級目錄的次序分類擺放,也可以自行按照一定的規(guī)則擺放以方便使用。由于物理的專用儀器數(shù)量太多,物理專用儀器要按照二級目錄的力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)的順序擺放。某些工具型儀器(手搖鉆孔器等)的可以放在準(zhǔn)備臺上。有些儀器可以放在實(shí)驗(yàn)室里,例如化學(xué)的試管架、方座支架等,生物的顯微鏡可以帶箱放在實(shí)驗(yàn)桌的下邊。人體半身模型、人體骨骼模型如果不能進(jìn)柜也不要放到儀器柜的上邊,因?yàn)檫@樣不方便使用。人體半身模型、人體骨骼模型、光具座等最好通過改造現(xiàn)有儀器柜將其放入。 恒溫箱、干燥箱、電冰箱因?yàn)樗鼈兌际菫閷?shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備的,最好放在準(zhǔn)備室,方便管理和工作。每個學(xué)科都有幾百種的儀器,不僅種類繁多,而且大小懸殊、形狀各異、輕重不同。對于錯誤的數(shù)字應(yīng)全部畫線更正,不能只更正其中錯誤的部分;對于文字差錯,可只劃取錯誤的部分。如果記錄發(fā)生錯誤,不準(zhǔn)涂抹、挖補(bǔ)、刮擦或用藥水消除字跡。當(dāng)市區(qū)檢查時(shí)應(yīng)新老帳對照檢查,上海市的做法是在檢查帳帳相符時(shí),如果沒有老帳不得分。E.老帳保存新帳建立完畢以后,老帳要保留一段時(shí)間,三五年的時(shí)間,直到再次建立新帳。檢查帳物是否相符時(shí),要檢查儀器的完好率,不能使用的儀器還擺在柜里充數(shù),從什么角度來說都時(shí)不對的,例如“壓縮空氣引火儀”。當(dāng)某一儀器被借出時(shí),應(yīng)有借條或在教學(xué)儀器借出簿上有登記;若損壞了應(yīng)在損壞賠償?shù)怯洸旧嫌杏涊d,沒有此類手續(xù),應(yīng)視為帳物不苻。損壞的儀器在沒有做銷帳處理之前,一定要登記在《儀器損壞賠償?shù)怯洸尽飞?。增加要有發(fā)票或調(diào)撥單,減少要有報(bào)廢手續(xù),減少數(shù)量時(shí)必須有主管領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年至少檢查一次?!皺z查人”欄:此欄目由檢查人簽字或蓋章。“負(fù)責(zé)人”欄:此欄目在新經(jīng)管人與原經(jīng)管人交接教學(xué)儀器保管帳結(jié)束時(shí)由監(jiān)督交接的學(xué)校負(fù)責(zé)人蓋章,學(xué)校負(fù)責(zé)人的章應(yīng)分別蓋在原經(jīng)管人的所在行與新經(jīng)管人所在行?!敖怀鰰r(shí)間”欄:此欄目在原經(jīng)管人交出教學(xué)儀器保管帳時(shí)用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日填寫清楚。“經(jīng)管人姓名”欄:此欄目填寫負(fù)責(zé)建立和保管教學(xué)儀器保管帳的實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員的姓名?!皢⒂萌掌凇睓冢捍藱谀坑冒⒗?dāng)?shù)字填寫建帳的日期。②填寫“教學(xué)儀器保管帳登記表”的要求 “單位名稱”欄:此欄目書寫學(xué)校的全稱,即學(xué)校公章上的名稱。廢舊、損壞、老化失去使用價(jià)值或失去修理價(jià)值的要報(bào)廢處理。外借的儀器、正在修理的儀器,一切現(xiàn)在暫時(shí)沒有存在儀器室的儀器也要體現(xiàn)在“累計(jì)”欄里,例如某儀器現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室有一個,任課教師借去一個,“累計(jì)”欄應(yīng)寫2。新舊帳儀器單價(jià)的問題。但是,實(shí)際情況并不是這樣。“承”、“接”、“轉(zhuǎn)”表明了新帳與舊帳之間具有繼承關(guān)系,顯示新帳具有合理性、合法性和嚴(yán)肅性。建立《教學(xué)儀器保管帳》時(shí),此欄目的第一行應(yīng)寫“建帳”。一些實(shí)驗(yàn)教師常常忘了寫清最重要的日期——年。所謂“對”就是兩個完全相同的東西。建立教學(xué)儀器保管帳頁時(shí),必須正確書寫教學(xué)“儀器名稱”、“儀器編號”、“規(guī)格型號”、“單位”。列入目錄的選配儀器也要建立帳頁。規(guī)模較小的村小可以按照二類標(biāo)準(zhǔn)建帳。屬于易耗品的儀器(主要是玻璃儀器)每學(xué)年結(jié)束時(shí)一次性將消耗數(shù)量報(bào)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,做銷帳處理。寧波市教育局要求所有目錄上的儀器都要建立帳頁,我們也要求所有的儀器都要建立帳頁。A.通過教學(xué)儀器保管帳,我們可以知道實(shí)驗(yàn)室有多少種教學(xué)儀器,各有多少件,從而了解教學(xué)儀器的配備狀況;可以判斷實(shí)驗(yàn)的分組數(shù);可以核算出教學(xué)儀器的總金額,掌握學(xué)校資產(chǎn)情況;可以獲取其他許多有用信息,所以我們必須記好教學(xué)儀器保管帳。規(guī)范的教學(xué)儀器保管帳是我們做好實(shí)驗(yàn)室管理的基礎(chǔ),記好教學(xué)儀器保管帳對保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成,對加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)的管理具有重要作用?;疽c(diǎn):建立帳頁、規(guī)范記帳、增減有據(jù)、帳物相符、保留老帳。隨著時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代化的一些基本要求也將變成實(shí)驗(yàn)教師的工作的內(nèi)容。雖然說是相對的,但這種相對必須體現(xiàn)出基本原則和基本要求。從學(xué)校之間來說也是相對的。我們在這里所講的規(guī)范化的一些具體要求,只具有相對的意義。一、”,我們只有具備了這種特殊的本領(lǐng),才能使自己的工作適應(yīng)現(xiàn)代教育對實(shí)驗(yàn)室管理的要求。第二部分介紹的是實(shí)驗(yàn)室管理的現(xiàn)代化的基本要求,以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo),將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。沈陽市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理培訓(xùn)前  言實(shí)驗(yàn)室管理培訓(xùn)的內(nèi)容由三個部分組成。第一部分是實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化,介紹實(shí)驗(yàn)室管理的傳統(tǒng)的、基礎(chǔ)性的要求,規(guī)范化的目的是為了工作的快捷與方便,避免由于管理的隨意性帶來的不便。第三部分介紹實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具備什么樣的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),列寧曾說過:“任何管理都需要特殊的本領(lǐng)。實(shí)驗(yàn)室管理的基本經(jīng)驗(yàn)都是工作在第一線的實(shí)驗(yàn)教師的工作結(jié)晶,市區(qū)教育技術(shù)裝備部門只不過將這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收集、歸納、整理后,再介紹給大家,它還將今后的實(shí)踐中得到進(jìn)一步豐富和發(fā)展。 強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理規(guī)范是標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。從時(shí)間來說,它是相對的。從教師來說是相對的,不同的教師會有不同的處理方法,我們更提倡具有個性化特點(diǎn)的規(guī)范化管理。我們在這里所說的一些規(guī)范和要求是實(shí)驗(yàn)教師的職業(yè)的責(zé)任,是應(yīng)盡的義務(wù),是工作的內(nèi)容。我們希望,廣大的實(shí)驗(yàn)教師自覺的將這種職業(yè)責(zé)任變成道德義務(wù),變成內(nèi)在要求,使自己的工作達(dá)到一種比較高的境界,就是說一旦別人替換了你的工作,他不能在二三年內(nèi)達(dá)到你的水平,這樣實(shí)驗(yàn)教師的工作就具有一種不可替代的性質(zhì)。教學(xué)儀器保管帳是實(shí)驗(yàn)室管理的最基本的環(huán)節(jié)。雖然都執(zhí)行教育部統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),雖然都是同一類型的學(xué)校,但是各個學(xué)校的的教學(xué)儀器數(shù)量肯定不會一樣。儀器的管理是一個動態(tài)的過程,儀器總是要有進(jìn)有出,記載這一動態(tài)平衡過程的載體就是教學(xué)保管帳。 建立帳頁建帳時(shí)必須按照國家教育部下發(fā)的理科教學(xué)儀器配備目錄上儀器編號的順序填寫帳頁。雖然藥品屬于消耗品,并且數(shù)量的消耗計(jì)算起來很麻煩,但是從危險(xiǎn)品管理的角度,必須建立帳頁,消耗的數(shù)量,可以定期(例如一學(xué)期)核對增減情況。中學(xué)、城鎮(zhèn)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)、較大規(guī)模的村辦小學(xué)按照一類標(biāo)準(zhǔn)建立帳頁。一種儀器占一頁。沒有列入教育部配備目錄,但是學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)又必須使用的儀器也要記帳,可將其放在保管帳的后部。要注意“單位”是“對”、“套”、“箱”“組”的儀器,特別要注意單位是“對”的儀器,例如指針驗(yàn)電器、箔片驗(yàn)電器、玻棒、膠棒、條形磁鐵、共振音叉等。B.記帳要求①教學(xué)儀器保管帳頁記帳要求“日期”欄要用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日寫全?!罢睓诖藱谀繎?yīng)簡要寫清教學(xué)儀器增加或減少的緣由,例如是“調(diào)入”、“購進(jìn)”、“捐贈”、“自制”,還是“調(diào)出”、“支援”、“報(bào)廢”、“報(bào)損”、“丟失”等。更換《教學(xué)儀器保管帳》時(shí),此欄目的第一行應(yīng)寫“承前帳”、“接前帳”、“前帳轉(zhuǎn)”,也可以寫“儀器室搬遷清點(diǎn)”、“儀器室裝修清理”,但后兩者不如前三者準(zhǔn)確?!扒妩c(diǎn)”、“清理”給人以先“亂”后“清”的潛意識,給外人的印象是“原來沒有帳”,“原來儀器管理很亂,帳物嚴(yán)重不符”。新帳面第一行上的“累計(jì)數(shù)”一定要與舊帳上的最后一行的累計(jì)數(shù)相符。在舊帳上,同一種儀器可能由不同的價(jià)格,在新舊交替時(shí),如果是不屬于固定資產(chǎn)的,可以核算出一個平均價(jià)格;屬于固定資產(chǎn)的,按原來單價(jià)。更換新帳時(shí),一定要做好帳物的核對工作,儀器的報(bào)廢、報(bào)損要填寫體現(xiàn)在舊帳上。核對工作結(jié)束以后再記帳?!皢⒅鬼摂?shù)”欄:此欄目應(yīng)在教學(xué)儀器保管帳建帳結(jié)束并登記完頁數(shù)后用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫?!巴V谷掌凇睓冢捍藱谀吭诮虒W(xué)儀器保管帳終止使用并封存時(shí)用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫?!敖庸苋掌凇睓冢捍藱谀吭谛碌慕?jīng)管人接管教學(xué)儀器保管帳時(shí)用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日填寫清楚。原則上接管日期與交出時(shí)間應(yīng)相一致。③填寫“教學(xué)儀器帳物檢查記錄”的要求“檢查時(shí)間”欄:此欄目在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查實(shí)驗(yàn)室?guī)の锴闆r時(shí)用阿拉伯?dāng)?shù)字填寫?!敖Y(jié)果”欄:此欄目由檢查人填寫,既應(yīng)簡明扼要,又要有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。C.增減有據(jù)儀器保管帳上數(shù)量不論是增加還是減少,都要有根據(jù)。儀器的數(shù)量發(fā)生增加時(shí)必須及時(shí)通知有關(guān)任課的教師,使其迅速應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)教學(xué)之中。D.帳物相符在檢查帳物相符這一項(xiàng)時(shí),一方面要以帳對物,第二方面要以物對帳。檢查帳物相符時(shí),要檢查儀器的附件與主件是否相符;儀器的零件是否齊全。已經(jīng)無法使用了,還擺在那里,據(jù)說是為了應(yīng)付檢查,難道學(xué)校配備儀器的目的就是為了迎接上級的檢查?我們配備儀器的目的是為了進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),不能使用的儀器必須報(bào)廢,并及時(shí)補(bǔ)充新的儀器。一般來說,教育部每修訂一次配備目錄,就要更換一次保管帳,老帳可以交給學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)保存,也可以放再實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)教師自己保管?!?資料:規(guī)范記帳帳上書寫的文字或數(shù)字的上面要留適當(dāng)?shù)目臻g,不要寫滿格,一般應(yīng)占格寬的二分之一。如果發(fā)生錯誤,應(yīng)將錯誤的文字或數(shù)據(jù)畫線注銷,但原有的字跡必須仍可辯認(rèn),然后在畫線的上方填寫正確的文字或數(shù)據(jù),并由實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員在更改處蓋章。(1)儀器擺放原則:科學(xué)分類、整齊美觀、陳列有序、取用方便。一方面要照儀器藥品的自身的特性科學(xué)擺放,以利于儀器的完好與保養(yǎng),另一方面要擺放的整齊,給人以美感,將科學(xué)性與藝術(shù)性有機(jī)的結(jié)合起來實(shí)在不是一件很容易做到的事情。不能進(jìn)柜上架的儀器,如化學(xué)的干燥箱、急救箱,生物的恒溫箱、電冰箱、人體半身模型、人體骨骼模型,物理的光具座等應(yīng)放在合適的位置,并做好防塵工作?;瘜W(xué)急救箱就應(yīng)放在十分顯眼的地方,鑰匙應(yīng)在旁邊,某些學(xué)校的急救箱鎖著,實(shí)驗(yàn)員不知道鑰匙在何處,這是非常不對的,萬一發(fā)生了化學(xué)傷害事故,將影響急救,起不到急救的作用。新城子區(qū)的一些中學(xué)將儀器柜的隔板由一層改造為三層,每層三臺光具座。可以考慮放在恒溫箱的上面。物理實(shí)驗(yàn)室使用的方座支架由于使用頻率不高不應(yīng)放在實(shí)驗(yàn)桌上。百葉箱、風(fēng)力風(fēng)向計(jì)、最高最低溫度計(jì)等氣象儀器,有條件的學(xué)校應(yīng)建立小型氣象站?;瘜W(xué)、生物、自然學(xué)科按照一級類別號的九類分類擺放,即分計(jì)量、通用、專用、模型、標(biāo)本、掛圖、玻璃、藥品、材料工具擺放。每一類別下的儀器不必按照編號的次序擺放。應(yīng)將危險(xiǎn)藥品與一般藥品分開,一般藥品應(yīng)做到有機(jī)與無機(jī)分開。有機(jī)藥品可按官能團(tuán)系統(tǒng)如烴、醇、糖類等次序擺放,有條件的學(xué)校應(yīng)在儀器柜內(nèi)放化學(xué)試劑的分類的標(biāo)簽。順時(shí)針是人們的視覺習(xí)慣。標(biāo)本、藥品等儀器學(xué)校實(shí)驗(yàn)室也可以根據(jù)具體情況自行決定。元素周期表上的元素序號是按照原子量大小排列的,但也有例外,十八號元素氬的原子量就必十九號元素鉀大,二十七號元素鈷的原子量就比二十八號元素鎳大。一個儀器柜上貼二三個標(biāo)簽,雖然符合了實(shí)際,但就顯得十分不協(xié)調(diào)。一組柜要設(shè)置一個位置卡袋和若干張卡,位置卡袋應(yīng)放在儀器柜的上半節(jié),其高度應(yīng)以普通人高度為宜,便于查看;位置卡及袋要統(tǒng)一放在柜內(nèi)的同一側(cè),人們習(xí)慣于放在左內(nèi)側(cè);位置卡如果放在玻璃門上不方便打掃衛(wèi)生;位置卡要按規(guī)定填寫,注意數(shù)量需用鉛筆書寫位置卡上填寫的儀器名稱和數(shù)量必須與實(shí)物相符,不要有遺漏和錯誤。,要上疏下密;顏色艷的放上部;分量重的放下部;液體試劑放下部。;要整齊清潔;不同儀器之間要有間隔,合理利用儀器柜空間。學(xué)生用的三種小表(伏特表、安培表、靈敏電流計(jì))、托盤天平等儀器必須平放。所有正規(guī)的貨物外包裝箱都有“向上”的標(biāo)志,這是保護(hù)貨物安全的基本要求。正放意味平放。,不能分家,例如天平和砝碼、萬用表和表筆、玻棒與絲綢、膠棒與毛皮等。條形磁鐵、蹄形磁鐵的銜鐵片不能與磁鐵分離,如果銜鐵片已經(jīng)丟失,磁鐵要做到異性磁極相對,形成閉合磁路,避免磁性的損失。應(yīng)在實(shí)驗(yàn)桌上完成護(hù)套的取放。②列入公安部《劇毒物品品名表》的第一類A級無機(jī)劇毒物品的黃磷,列入第二類B級無機(jī)劇毒物品目錄的硝酸汞、氯化鋇、溴的管理要按照國務(wù)院二○○二年一月頒布的《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》辦理。例如《易制毒品管理?xiàng)l例》的藥品,例如硫酸、鹽酸、高錳酸鉀等要認(rèn)真管理。要避免象天平等金屬構(gòu)件較多的儀器被藥品腐蝕。每件標(biāo)本都應(yīng)有簡單明了的解說詞或說明卡片。這種方法特別適于平行班比較多的學(xué)校,在一定成都上減輕實(shí)驗(yàn)教師的負(fù)擔(dān)。⑤捆扎式擺放:導(dǎo)線、試管、直尺等細(xì)長的分組儀器器材,用皮筋捆綁。掛圖最好在背面涂一層膠,貼上紗布,制成掛軸式,將其卷起來擺放,可以避免多次折疊造成的損失,延長壽命。這種方式可以有效利用儀器柜的容積。某些儀器的內(nèi)包裝應(yīng)保存,例如托盤天平、滑動變阻器、小學(xué)實(shí)驗(yàn)盒等。以天平為例,假設(shè)我們用儀器柜的一層擺放它,可以有很多種方法。某學(xué)校,將有內(nèi)包裝的天平擺放在兩側(cè),各自五排四層,中間放砝碼,砝碼盒顏色相同的擺放在儀器,然后將幾臺去掉內(nèi)包裝的天平放在前邊,叫人看了十分舒服。當(dāng)調(diào)出時(shí),應(yīng)及時(shí)進(jìn)行帳物處理。如果還完好,不要記入保管帳,也不要放入儀器柜,應(yīng)登記造冊,裝箱封存放入倉庫保管。顯微鏡各零部件包括鏡箱、鑰匙、鏡身、三個目鏡、兩個物鏡、鏡頭盒、等部件都要寫號碼。儀器號碼的大小要適中;位置要適宜,同一種儀器編號的位置要一致,不要影響觀察和實(shí)驗(yàn)。我們提倡自己利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)和打印后,粘貼在儀器上。這種方法可以使儀器號碼的設(shè)計(jì)具有個性化,可以隨時(shí)更換破損的號碼標(biāo)簽,可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。這樣有利于科學(xué)化管理,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的問題,一經(jīng)查核,就可明白,能提高工作效率。學(xué)生座次表是用來固定學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中的座位。C試劑瓶標(biāo)簽的打印可以參考儀器號碼的制作方法。(3) 儀器說明書裝訂成冊任何一件儀器的正確使用都離不開說明書,即
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