經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量保證體系-展示頁(yè)
2025-04-18 05:48本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)廣大教師和管理人員教學(xué)工作的積極性。教學(xué)質(zhì)量保證體系力求做到集科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性于一身。完善的教學(xué)質(zhì)量保證體系的建設(shè)，應(yīng)體現(xiàn)出全員性、全程性和全要素性原則。教學(xué)質(zhì)量保證體系主要包括組織保證和制度保證兩個(gè)方面。進(jìn)一步深化教學(xué)改革、完善教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院教學(xué)工作的重心。.. .. .. ..經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量保證體系 成師經(jīng)管院[2016]05號(hào) —————————————————————————————————————第一章 總則教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)院辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)的質(zhì)量有著直接的重要影響。建立科學(xué)規(guī)范、嚴(yán)格高效、切實(shí)可行的教學(xué)質(zhì)量保證體系，對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)施全方位的指導(dǎo)、監(jiān)控和評(píng)價(jià)，對(duì)于幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更新教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方法、完善教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教學(xué)水平進(jìn)而整體提高教學(xué)質(zhì)量有著積極的促進(jìn)作用。涉及學(xué)院相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、職責(zé)的確定、教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和評(píng)價(jià)制度、教師考核辦法及獎(jiǎng)懲措施的實(shí)施細(xì)則。即：學(xué)院不同的管理層面、不同的職能部門(mén)、不同的人員群體都有責(zé)任為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障并關(guān)心和參與教學(xué)工作；要監(jiān)控和考察教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)；應(yīng)考慮到影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)要素。學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組作為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保證體系的組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。第二章 組織建設(shè)為加強(qiáng)學(xué)院對(duì)本科教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，從組織上保證教學(xué)質(zhì)量保證體系的順利實(shí)施，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，除學(xué)院的本科教學(xué)日常管理機(jī)構(gòu)外，特設(shè)立學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。委員會(huì)成員應(yīng)具備以下條件：1）有較高的學(xué)術(shù)造詣。3）熱心教學(xué)管理工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。2）負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的審定和修改。4）評(píng)定骨干課程的主講教師，評(píng)價(jià)課程教師梯隊(duì)的狀況。6）審定教師每學(xué)期上崗資格，評(píng)定年度優(yōu)秀教師。8）負(fù)責(zé)審定優(yōu)秀畢業(yè)論文、優(yōu)秀畢業(yè)生導(dǎo)師。10) 對(duì)與教學(xué)有關(guān)的爭(zhēng)議提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。二、教學(xué)日常管理機(jī)構(gòu)的構(gòu)成及職責(zé)1．教學(xué)日常管理機(jī)構(gòu)的構(gòu)成 教學(xué)日常管理機(jī)構(gòu)由教學(xué)分管院長(zhǎng)、教研室主任以及教學(xué)秘書(shū)組成。2．教學(xué)日常管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)1）教學(xué)分管院長(zhǎng)職責(zé)①教學(xué)分管院長(zhǎng)在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)組織管理工作，并在教務(wù)處的具體指導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)，對(duì)于完成學(xué)院教學(xué)工作和提高教學(xué)質(zhì)量負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。負(fù)責(zé)督促、檢查和指導(dǎo)系主任、教務(wù)員做好日常教務(wù)及教學(xué)管理工作。②明確本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的特色化定位，組織制定、修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。④根據(jù)學(xué)期
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