【正文】 dthis paper studieseffective incentive mechanism.we must establish a set ofefficiency ofandeffective utilization of human resources,the developmentto solve one of the key issuesIf the enterprises want totask,so thatall kinds of effective ways tothat is to sayis to stimulate employeeof human behavior.Motivation is a psychological term,the growth and development of the enterprise,incentive bees theincentive mechanismoperation ofcontent of human resource management,the incentive mechanism 【關(guān)鍵詞】民營企業(yè)；人力資源管理 激勵(lì)機(jī)制 激勵(lì)方法 以人為本ABSTRACTHuman resource management is the core of員工激勵(lì)理論通常包括三種類型:內(nèi)容型激勵(lì)理論、過程型激勵(lì)理論和綜合型激勵(lì)理論。 民營企業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中扮演著越來越重要的角色。企業(yè)要想有進(jìn)一步發(fā)展，承待解決的關(guān)鍵問題之一在于企業(yè)的人力資源開發(fā)、培養(yǎng)和有效利用，而實(shí)現(xiàn)人力資源整體效益的提高，必須建立一套完整、有效的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語，是指激發(fā)人的行為的心理過程。 畢業(yè)論文撰寫過程中應(yīng)遵循理論聯(lián)系實(shí)際，定量與定性分析相結(jié)合的原則，將相關(guān)文獻(xiàn)資料與理論知識(shí)應(yīng)用于員工的激勵(lì)分析過程當(dāng)中，認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。 結(jié)合論文撰寫目標(biāo)，制定寫作提綱，設(shè)計(jì)調(diào)研思路與訪談問卷，對(duì)該公司的激勵(lì)體制進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出其在實(shí)際執(zhí)行過程中所存在的問題為論文切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)激勵(lì)體制優(yōu)化方案。中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書函授站（點(diǎn)） 專業(yè)年級(jí) 學(xué)生姓名 任務(wù)下達(dá)時(shí)期： 設(shè)計(jì)（論文）日期： 設(shè)計(jì)（論文）題目： 設(shè)計(jì)（論文）專題題目：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　設(shè)計(jì)（論文）主要內(nèi)容和要求：　　　　　　　　　　　　　 廣泛收集相關(guān)理論資料，認(rèn)真閱讀研討理論文獻(xiàn)，嚴(yán)格遵循畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱要求，進(jìn)行相關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)前期準(zhǔn)備工作。 深入徐州市科邁礦山設(shè)備制造有限公司，按論文設(shè)計(jì)的基本規(guī)范結(jié)合該公司的現(xiàn)狀，收集有關(guān)公司激勵(lì)員工的方面資料、信息并系統(tǒng)分析，初步確定論文方向與論文結(jié)構(gòu)。 認(rèn)真安排畢業(yè)論文寫作時(shí)間與計(jì)劃。指導(dǎo)教師簽字：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)閱書指導(dǎo)教師評(píng)語(包含①基礎(chǔ)理論及基本技能的掌握；②獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力；③研究內(nèi)容的理論依據(jù)和技術(shù)方法；④取得的主要成果及創(chuàng)新點(diǎn)；⑤工作態(tài)度及工作量；⑥總體評(píng)價(jià)及建議成績；⑦存在問題；⑧是否同意答辯等）；建議成績： 　 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯及綜合成績函授站(點(diǎn)) 專業(yè)年級(jí) 學(xué)生姓名 說明書 頁 圖紙 張 其它材料 答 辯 情 況提 出 問 題回 答 問 題正 確基本正確有一般性錯(cuò)誤有原則性錯(cuò)誤沒有回答答辯委員會(huì)評(píng)語及建議成績：答辯委員會(huì)主任簽字： 　 年 月 日目錄摘要 7ABSTRACT 8緒論 9一．激勵(lì)的概述 9（一）激勵(lì)的內(nèi)涵 9（二）激勵(lì)的特征 10（三）激勵(lì)機(jī)制的特征 10（四）激勵(lì)機(jī)制的作用 11二．員工激勵(lì)的概述 11（一）雙因素理論 11（二）需要層次理論 11（三）馬斯洛需求層次論概述 12（四）ERG理論 13（五）期望理論 13（六）公平理論 13三． 激勵(lì)的方法 14（一）尊重激勵(lì) 14（二）獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì) 15（三）競爭激勵(lì) 16（四）培訓(xùn)進(jìn)修激勵(lì) 17（五）參與激勵(lì) 18（六）情感激勵(lì) 18四、現(xiàn)代企業(yè)中常見的激勵(lì)制度 19（一）物質(zhì)激勵(lì)制度 20（二）精神激勵(lì)制度 20（三）目標(biāo)激勵(lì)制度 20（四）表率激勵(lì)制度 20（五）民主激勵(lì)制度 21（六）機(jī)制激勵(lì)制度 21五、我國企業(yè)員工激勵(lì)制度的發(fā)展現(xiàn)狀 21（一）高額現(xiàn)金報(bào)酬 21（二）“官本位”攀升通道 22（三）一定的持股計(jì)劃薪酬 22（四）較少的決策知情 23（五）其他激勵(lì)措施 23六、目前我國企業(yè)員工激勵(lì)制度的主要不足 23（一）沒有認(rèn)識(shí)到知識(shí)型員工激勵(lì)問題的特殊性 23（二）忽視知識(shí)型員工的培訓(xùn)與開發(fā) 24（三）薪酬分配沒有體現(xiàn)人力資本的分配理念 24（四）知識(shí)型員工參與管理的范圍狹窄 25七、結(jié)合馬斯洛需求理論的應(yīng)對(duì)策略 25（一）重視對(duì)知識(shí)型員工的培訓(xùn)與開發(fā) 25（二）建立科學(xué)合理的績效考核體系 26（三）設(shè)計(jì)面向未來的員工職業(yè)生涯規(guī)劃 26（四）建立學(xué)習(xí)的企業(yè)文化，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織 27（五）提高知識(shí)型員工在管理工作中的參與程度 27（六）健全股票期權(quán)激勵(lì)的法規(guī) 28八、考察科邁礦山設(shè)備制造有限公司員工激勵(lì)的現(xiàn)狀及不足 28（一）公司簡介 28（二）公司員工激勵(lì)的現(xiàn)狀 29（三）針對(duì)公司激勵(lì)現(xiàn)狀提出整改方案 30結(jié) 論 30參考文獻(xiàn) 32摘 要人力資源管理的核心是激勵(lì)，激勵(lì)機(jī)制是人力資源管理的重要內(nèi)容，有效的激勵(lì)機(jī) 制的建立和運(yùn)作是企業(yè)成長和發(fā)展的關(guān)鍵所在，激勵(lì)成為企業(yè)制度的必然安排。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理，是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)，也就是說用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工努力去完成組織的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。同時(shí)，本文研究激勵(lì)在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中的作用就有很好的意義。在參與激烈市場(chǎng)競爭的過程中,員工激勵(lì)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。目前, 科邁礦山設(shè)備制造有限公司企業(yè)員工激勵(lì)存在激勵(lì)形式過于單一、激勵(lì)缺乏公正性、激勵(lì)措施不具備針對(duì)性等問題,在采取措施改進(jìn)的過程中,應(yīng)該注意借鑒西方員工激勵(lì)理論,從薪酬體系的完善、激勵(lì)技巧的合理運(yùn)用、以人為本等方面著手。the incentive,is an importantthe establishment andtheeffectiveis the key tonecessary arrangements for enterprise system.refers to stimulate the mental processesThe concept of incentive for management,motivation,withmobilize the enthusiasm and creativity of employees,employees to plete theto achieve the goal of the organization.havefurther development,inandcorporate culture,to achieve the overallthe improvement of the human resources,plete,At the same time,the incentivesignificancehuman resources management.Privateimportant roleInthe fierce market petition,plays a very important role.of employee motivationincludes three types:process incentive theoryincentive theory.At present,KeMai Group is too single,incentivehaveincentiveMineemployees,to take measures to improveincentive theory,learn fromWesternfrom the paythehumanetc.[Key words]incentive mechanism incentivepeopleoriented緒論 工業(yè)社會(huì)中的最重要資源是資本，而知識(shí)社會(huì)中的最主要資源是知識(shí)。企業(yè)之間的競爭，知識(shí)的創(chuàng)造、利用與增值，資源的合理配置，最終都要依靠知識(shí)的載體——知識(shí)型員工——實(shí)現(xiàn)，自然地，作為知識(shí)載體的知識(shí)型員工在企業(yè)中的作用越來越重要，成為了企業(yè)價(jià)值的重要組成部分，知識(shí)型員工的數(shù)量、質(zhì)量以及價(jià)值觀將是企業(yè)在激烈競爭中能否取得成功的關(guān)鍵因素。如何了解知識(shí)型員工各方面的情況，有針對(duì)性地激勵(lì)知識(shí)型員工，使得人得其位、位適其人，最終實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用，是現(xiàn)代企業(yè)迅速切入世界新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軌道，實(shí)現(xiàn)“蛙跳”式發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。一．激勵(lì)的概述有報(bào)酬激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、工作激勵(lì)和文化激勵(lì)四種。（一）激勵(lì)的內(nèi)涵 　　“激勵(lì)”指的是持續(xù)激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過程。 企業(yè)激勵(lì)機(jī)制又可分為外在激勵(lì)