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職場(chǎng)幽默風(fēng)趣技巧培訓(xùn)[001]-展示頁(yè)

2025-04-15 05:04本頁(yè)面
  

【正文】 3.幽默風(fēng)趣是領(lǐng)導(dǎo)溝通的有效方法領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間,本來(lái)就有一種人際落差,有一種“溝”,它可能在認(rèn)識(shí)上形成差異,產(chǎn)生矛盾。人與人的關(guān)系中,很多時(shí)候會(huì)發(fā)生窘迫、尷尬的局面,甚至?xí)萑虢┚?,弄僵關(guān)系,破壞大事。________________________________________________________________________________________________________________________見參考答案11 【答案11】 返回1.幽默風(fēng)趣可以打破交際中的陌生感,融洽關(guān)系。所以,如果詭辯術(shù)使用得好,也許是一種巧言術(shù)?!眴?wèn):“那么,要是明天沒(méi)有發(fā)生呢”?邱:“假如沒(méi)有發(fā)生的話,你必須有自圓其說(shuō)的才能。除了可惡、可鄙的一面外,詭辯也有風(fēng)趣生動(dòng)和機(jī)智的一面?!薄斑@白酒不是我剛才用紅酒換的嗎?”“但是,紅酒你并沒(méi)有付錢啦!”“紅酒沒(méi)有付錢我并沒(méi)有要哇!”“那你付白酒的錢!”“我不是用紅酒換的白酒嗎?”服務(wù)員一時(shí)糊涂了,答不出話來(lái),只得眼巴巴地看著人家把酒拿走了。拿到白酒后,買酒的人不付錢就走了。 【案例】古希臘時(shí)哲學(xué)家普羅泰哥拉就看見一個(gè)人在教人家“買東西不付錢”的辦法,并當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn)。198。如果說(shuō)上帝不能創(chuàng)造出這樣一塊石頭,那就很直接地說(shuō)明上帝并非萬(wàn)能了?,F(xiàn)代人怎么對(duì)付“上帝萬(wàn)能”的呢?他們向“上帝萬(wàn)能者”提了這樣的問(wèn)題:“上帝能否創(chuàng)造一塊連他自己也舉不起來(lái)的石頭?”這是一個(gè)帶有幽默性的雄辯。但任何荒謬的理論都可以找到事例加上佐證。怎么辦?你可以詭辯,也可以雄辯。你說(shuō)了1000個(gè)“不是全能”,神學(xué)家可能說(shuō)出1001個(gè)“是全能”?!笆侨堋?。雄辯的幽默 【案例】中世紀(jì)時(shí),神學(xué)家們不斷蠱惑,力圖使人們相信“上帝全能”,神學(xué)家和人們展開了一場(chǎng)辯論:神學(xué)家說(shuō)“上帝全能”。它們的區(qū)別不大,無(wú)論是雄辯還是詭辯、狡辯,都和幽默風(fēng)趣有密切的關(guān)系。它并不會(huì)弱化辯論的論題,反而能增強(qiáng)語(yǔ)言的穿透力。而且不會(huì)產(chǎn)生聽課的疲勞綜合癥。但是,按重要性可排序?yàn)椋孩儆∠笊羁挞陲L(fēng)趣幽默③激動(dòng)人心④內(nèi)容充實(shí)⑤有說(shuō)服力可見,風(fēng)趣幽默在人力資源培訓(xùn)中的重要地位。風(fēng)趣幽默198。內(nèi)容充實(shí)198。 某位人力資源培訓(xùn)講師在進(jìn)行人力資源培訓(xùn)時(shí)講道,成人培訓(xùn)有五大要求:198。問(wèn):有人說(shuō)跳迪斯科,扭屁股是頹廢,你同意嗎?我不同意。問(wèn):因?yàn)槲铱赐噶藙e人,所以我現(xiàn)在只考慮自己,你說(shuō)這樣做對(duì)嗎?答:不對(duì)。問(wèn):我看到周圍的人都自私自利。幽默可以增添人們演講和交談的情趣,贏得別人的好感和信任。陳毅同志在《全國(guó)話劇、歌劇、兒童劇創(chuàng)作座談會(huì)上的講話》,竟引起聽眾60多次大笑。主席講,戰(zhàn)爭(zhēng)就是打得贏就打,打不贏就走?!?② 毛澤東和陳毅的幽默毛澤東也是一位幽默風(fēng)趣的演講大師。在任總統(tǒng)期間,他經(jīng)常運(yùn)用自己幽默風(fēng)趣的演講才能使別人心安理得地站到自己一邊來(lái),或者用不多的幾句話把向他提出不合理要求的人打發(fā)走。作為總統(tǒng)林肯日理萬(wàn)機(jī),而幽默風(fēng)趣往往能從中起到意想不到的作用,這是林肯成功的一個(gè)秘訣,也是他博學(xué)多才、是名符其實(shí)演講大師的一種表現(xiàn)。下面通過(guò)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的幽默來(lái)進(jìn)行探討。幽默風(fēng)趣是達(dá)到這一目的有效方法。 五、幽默能促使演講成功演講是一門藝術(shù),是一門集多種方法、技巧和能力于一體的藝術(shù)。如果領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用幽默的技巧進(jìn)行溝通,就能縮小或消除差異,化解矛盾,達(dá)成共識(shí),形成廣泛的認(rèn)同。198?!蹦莻€(gè)搗亂者先是一愣,不知所措。如果大家遇到這種情況,很可能會(huì)大聲地回應(yīng):“你說(shuō)的是豬屎”,他又說(shuō)“狗屎”,你又說(shuō)“豬屎”,這樣下去,不可能分勝負(fù),而且你自己也很掉價(jià),你演講的心情會(huì)很糟糕。領(lǐng)導(dǎo)者可以通過(guò)幽默風(fēng)趣,化解→解脫→理解→和好,解脫窘境,融洽關(guān)系。198。有一次,他在會(huì)見某國(guó)的一位總統(tǒng)時(shí),還沒(méi)有握手就談笑風(fēng)生:“啊,原來(lái)我的個(gè)子還沒(méi)有你高,怎么樣,當(dāng)總統(tǒng)滋味如何?”那位總統(tǒng)有點(diǎn)拘束,說(shuō):“你說(shuō)呢?”“不錯(cuò),像吃了火藥一樣,總想放炮。 198。領(lǐng)導(dǎo)者的幽默風(fēng)趣能提高人格魅力,提高影響力、提高溝通協(xié)調(diào)力,能促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)更好地發(fā)揮。要習(xí)慣于把幽默帶進(jìn)家庭,特別是帶入夫妻之間,用幽默風(fēng)趣感染其他的家庭成員。而且要幽默風(fēng)趣一點(diǎn)的溝通,讓對(duì)方愉快地接受的溝通?!逼拮勇犃舜蟪砸惑@:“你怎么不早說(shuō)。有時(shí)我真想和她吵一下。“她對(duì)你好不好?”“好?”“她對(duì)你愛不愛?”“愛!”“這不就結(jié)了,那你為什么還要與她離婚?”丈夫無(wú)言以對(duì)?!逼拮右贿吙抟贿吚^續(xù)說(shuō):“早上是我先起床,洗衣服,拖地板,煮飯,牙刷擠上了牙膏送到你手里,水果削了皮遞到你手里,幾年了,我都是這么過(guò)來(lái)的,我對(duì)你這么好,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)你一句重話,你還要怎么樣?我對(duì)你這么好,你還要離婚,你……”丈夫不說(shuō)話了。 【案例】有一對(duì)年輕的夫妻到街道辦事處去打離婚,街道辦事處的同志問(wèn)他(她)們:“吵架了嗎?”“沒(méi)有。節(jié)日長(zhǎng)假,家人團(tuán)聚,本來(lái)是增進(jìn)感情的好時(shí)機(jī),但離婚率反而上升,這說(shuō)明現(xiàn)代社會(huì)家庭成員之間平時(shí)缺乏溝通,情感上稍微出現(xiàn)一點(diǎn)矛盾,就很容易激化。據(jù)調(diào)查,幽默風(fēng)趣的夫妻雙方更加和睦,分道揚(yáng)鑣的概率要小得多。這里“精裝”和“平裝”僅僅是外表的,更重要是內(nèi)在“形”和“神”“精裝”的統(tǒng)一。 “簡(jiǎn)裝版”下班后回到家,衣著服飾,言談舉止,都是一個(gè)“平裝版”,或者叫“簡(jiǎn)裝版”。 “精裝版”丈夫或妻子上班時(shí),刻意畫妝打扮、或西裝革履、或粉黛輕施,雙方都是一個(gè)“精裝版”上班。都是長(zhǎng)假惹的禍,在假日夫妻雙方見面的時(shí)間多了,沖突在假日里面經(jīng)常發(fā)生,導(dǎo)致離婚。真正沒(méi)有愛情為基礎(chǔ),有如“守著一潭死水”;198。核心的是夫妻和睦,它影響整個(gè)家庭的和睦,不僅僅是對(duì)夫妻雙方產(chǎn)生影響,而且對(duì)孩子、對(duì)老人,更是對(duì)社會(huì)的和諧,都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。在積極的和諧方法中,有一個(gè)重要的方法就是幽默風(fēng)趣,提高人們的幽默素質(zhì)。198。救火式的和諧救火式的和諧指哪里有不和諧、有矛盾、糾紛和沖突,就去化解和解決。 二、幽默能促進(jìn)社會(huì)更加和諧 社會(huì)的和諧,指的是矛盾的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一,它標(biāo)志著自然界的內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多要素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。這些幽默的段子,成了現(xiàn)代人生活中越來(lái)越依賴的一劑調(diào)味料?!景咐孔骷彝跣∪嵊袃杀緯阂槐窘小栋讶兆舆^(guò)成段子》,另一本叫《都是妖娥子》,在書中,她認(rèn)為,不僅僅是在相聲、小品中才有段子,在日常生活中就有許多段子,實(shí)際上,生活本身就是一個(gè)個(gè)的段子,或者說(shuō),生活與段子糾纏得難解難分。當(dāng)今時(shí)代在進(jìn)步發(fā)展的同時(shí),有更多的競(jìng)爭(zhēng)力和壓力,可以用幽默來(lái)排解困惑,緩解壓力,用幽默來(lái)開放自己,使精神超脫塵世的種種煩惱。198。幽默是交際的潤(rùn)滑劑當(dāng)情感遇到挫折時(shí),幽默是有效的潤(rùn)滑劑,緩解矛盾,一笑泯仇怨;198。 198?!奔穆耍袝r(shí)沒(méi)有寄了,馬克思就自己去炒股,曾經(jīng)賺了300多英鎊?!景咐狂R克思和恩格斯都很幽默,在革命低潮時(shí)他們?nèi)岳^續(xù)保持著自己的幽默,保持對(duì)敵人的蔑視和自己的樂(lè)觀主義精神。 3.幽默風(fēng)趣能影響一個(gè)人的生活幽默風(fēng)趣影響一個(gè)人對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)朋友、對(duì)單位、對(duì)客戶、對(duì)價(jià)值、對(duì)美丑、對(duì)好壞、對(duì)世界的根本態(tài)度和根本看法。偉人、凡人、男人、女人、美人、丑人、國(guó)內(nèi)人、國(guó)外人,需要幽默風(fēng)趣;198。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族、一個(gè)單位、一個(gè)家庭、一個(gè)人,需要幽默風(fēng)趣;198。幽默風(fēng)趣非常神奇,幽默風(fēng)趣能夠獲得一切。欣賞幽默風(fēng)趣的魅力(一) 198。幽默風(fēng)趣非常神奇,但幽默風(fēng)趣并不是一切;198。一、人需要幽默風(fēng)趣1.幽默風(fēng)趣是人類特有的心理現(xiàn)象 2.人們需要幽默風(fēng)趣198。工作、學(xué)習(xí)、生活、戀愛、過(guò)日子,需要幽默風(fēng)趣;198。過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)、永遠(yuǎn),都需要幽默風(fēng)趣。有些人雖然在絕境中,但卻樂(lè)觀幽默,能積極進(jìn)取,在不斷奮進(jìn)中獲得成功。馬克思啃燒餅寫《資本論》,在經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)候沒(méi)有忘記向恩格斯寫信要錢——“快寄錢來(lái)吧,再不寄錢來(lái),我們的個(gè)人友誼就斷了算了。馬克思對(duì)他的友人講:“現(xiàn)在是利用智慧賺錢的最好時(shí)機(jī)”。幽默是鼓勁的維生素當(dāng)事業(yè)遇到阻力時(shí),幽默帶來(lái)良好的心態(tài),讓你釋懷;198。幽默是最好的“開心藥”當(dāng)健康情況欠佳時(shí),幽默是最好的“開心藥”,消除緊張,祛除病痛,使生活多一點(diǎn)情趣。幽默是社會(huì)生活的必備禮品,是活躍社交場(chǎng)合氣氛的最佳“調(diào)料”。所以,幽默風(fēng)趣改變?nèi)松?,?chuàng)造人生,幽默風(fēng)趣就是人生。與性有關(guān)的黃段子、與政治有關(guān)的紅段子、帶有恐怖色彩的黑段子等等。人,需要段子,越來(lái)越需要幽默風(fēng)趣。建立和諧的方法主要有:198。這是一種消極性的和諧,疲于奔命。發(fā)展求和諧、溝通求和諧、協(xié)調(diào)求和諧、素質(zhì)求和諧、預(yù)防求和諧這是一種積極性的和諧,把矛盾、糾紛和沖突消化在萌芽狀態(tài)。 三、幽默能促進(jìn)家庭更加和睦 家庭和睦是由多方面構(gòu)成的,包括夫妻之間、父子母子之間、婆媳之間、兄弟之間、姐妹之間等等。 198。為了一些雞毛蒜皮的小事,雙方一賭氣,就破裂;198。 “精裝版”、“平裝版”198。198。這就是離婚的根源:仔細(xì)分析上班后,丈夫的“精裝版”并不是給妻子看的,而是給其他的女士看;妻子的“精裝版”也不是給丈夫看的,而是給其他的男士看;而夫妻倆回到家里,一直只能看到自己丈夫或妻子的“平裝版”、“簡(jiǎn)裝版”,長(zhǎng)期下去,就潛藏著離婚的隱患?!吧瘛敝鸽p方的知識(shí)、層次、素質(zhì),特別是說(shuō)到的幽默風(fēng)趣。這種內(nèi)在素質(zhì)的外化,就表現(xiàn)在雙方的和睦相處上。家庭里,特別是夫妻雙方要多溝通,而且要幽默風(fēng)趣的溝通?!薄按蚣芰藛??”“沒(méi)有?”“紅杏出墻了嗎?”“沒(méi)有?”“什么都沒(méi)有,那為什么離婚?”妻子哭了,對(duì)丈夫說(shuō):“你真沒(méi)有良心,我對(duì)你哪一點(diǎn)不好,你說(shuō)說(shuō)看,你還要提出離婚。街道辦事處的人問(wèn)這位丈夫:“你妻子說(shuō)的是不是實(shí)話?”丈夫點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“她說(shuō)的都是實(shí)話。悶了一陣才說(shuō):“就是她對(duì)我太好了。有人說(shuō),過(guò)分的愛,是傷害;畸形的愛,是溺愛?!痹缯f(shuō)就是一種早一點(diǎn)、多一點(diǎn)的溝通。實(shí)際上夫妻雙方在溝通方面都是有責(zé)任的,特別是丈夫更有責(zé)任。 欣賞幽默風(fēng)趣的魅力(二)四、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力提高 領(lǐng)導(dǎo)力就是一種影響力,一種溝通協(xié)調(diào)能力,一種獲得追隨者的能力,一種促使部下成功的能力。特別是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要讓身邊的下屬能夠和自己齊心合作,就有必要用幽默風(fēng)趣將自己的形象人格化,以有趣并有效的方式表達(dá)人情味,給人們提供某種關(guān)懷、情感和溫暖。幽默風(fēng)趣可以打破交際中的陌生感,融洽關(guān)系 【案例】美國(guó)總統(tǒng)林肯是一位運(yùn)用幽默風(fēng)趣來(lái)溝通的高手?!边@段話使兩位總統(tǒng)間的猜疑、戒備之心立刻消失。幽默風(fēng)趣可以解脫窘境在人際關(guān)系中,很多時(shí)候會(huì)發(fā)生窘迫、尷尬的局面,甚至?xí)萑虢┚?,弄僵關(guān)系,破壞大事。 【案例】英國(guó)前首相威爾森在競(jìng)選時(shí),突然有個(gè)故意搗亂者高聲打斷他的演講:“狗屎,垃圾!”把他的話貶得一錢不值。而威爾森是怎么做的呢?只見他面對(duì)狂呼著的搗亂者,報(bào)以微微一笑,然后平靜地說(shuō):“這位先生,我馬上就要談到你提出的臟亂差的問(wèn)題了。一下子弄得啞口無(wú)言了,而威爾森卻窘境中解脫了出來(lái)。幽默風(fēng)趣是領(lǐng)導(dǎo)溝通的有效方法領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間,本來(lái)就存在著一種人際落差,有一種“溝”,它可能在認(rèn)識(shí)上形成差異,產(chǎn)生矛盾。另外上司在批評(píng)下屬時(shí),最好在言語(yǔ)中帶有幽默語(yǔ)氣,面帶笑容地說(shuō)出,一方面保住了對(duì)方的自尊心,另一方面又能達(dá)到責(zé)備的效果,下屬只會(huì)更愛戴上司。演講成功的要訣在于:與聽眾的問(wèn)題有關(guān),與聽眾的興趣有關(guān)。許多演講大師,許多領(lǐng)導(dǎo)人,許多有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,總是以幽默風(fēng)趣見長(zhǎng)。① 林肯的幽默1861年至1865年在美國(guó)擔(dān)任總統(tǒng)的阿伯拉罕?林肯,是一代演講大師和幽默大師,是美國(guó)歷屆總統(tǒng)中最幽默的總統(tǒng),有人這樣評(píng)價(jià)他的演講:可以讓你笑出眼淚,笑得直不起腰。在他當(dāng)律師和政治家的一段時(shí)間里,他發(fā)現(xiàn)用逗人發(fā)笑的故事往往可以協(xié)助他演講成功,協(xié)助他比較順利地使別人接受他的觀點(diǎn)。一些熟人找他幫著解決職位職業(yè)時(shí),經(jīng)常說(shuō):“總統(tǒng)用幾則秩事趣聞款待了我們。在延安“抗大”的演講,講到統(tǒng)一戰(zhàn)線時(shí),問(wèn)學(xué)員們:“什么叫戰(zhàn)爭(zhēng)?”“什么叫政治?”學(xué)員不知怎么回答。政治,就是把敵人搞得少少的,把我們搞得多多的。讓人們?cè)谳p松的笑聲中接受教育,實(shí)為演講者的高明之舉。 ③ 劉吉和學(xué)生的幽默對(duì)話早年,某大學(xué)黨委書記劉吉與大學(xué)生們的一番對(duì)話:學(xué)生問(wèn):你是怎樣一下就成了黨委書記的?劉吉答:我是先成為共產(chǎn)黨員,然后才成為黨委書記的,不是一下子,而是兩下子。你認(rèn)為這是不是事實(shí)?答:認(rèn)為人人正直,那是愚蠢;認(rèn)為周圍根本沒(méi)有正直的人,那就尤其愚蠢。就因?yàn)槟阒豢紤]自己,所以你才看透了別人(言下之意,你如果不是只考慮自己,是不會(huì)看透別人的)。中國(guó)新疆舞可以扭脖子,蒙古舞可以扭肩膀,為什么迪斯科不可以扭屁股呢?不都扭身上的一部分嗎?演講者基本上都應(yīng)該是幽默者,成功的演講者肯定都是幽默者。有說(shuō)服力198。激動(dòng)人心198。印象深刻 這五個(gè)方面都很重要。 欣賞幽默風(fēng)趣的魅力(三) 教學(xué)也是一種演講,教師講得幽默風(fēng)趣,學(xué)生聽得津津有味,課堂內(nèi)大家都興趣盎然,教學(xué)的積極性得到發(fā)揮,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也就隨著增強(qiáng),教學(xué)的效果當(dāng)然就好。 幽默風(fēng)趣能調(diào)節(jié)辯論的氣氛,減少緊張與壓力。辯論的形式主要是雄辯和詭辯,甚至狡辯。198。你就說(shuō)“不是全能”?!安皇侨堋?。誰(shuí)也沒(méi)有辯贏。 最好的方法是事實(shí)勝于雄辯。最好的方法是,讓雄辯也披上幽默的外衣,它會(huì)使雄辯溫文爾雅,更有風(fēng)度,更有感染力和說(shuō)服力。因?yàn)槿绻f(shuō)上帝能夠創(chuàng)造出一塊自己舉不起來(lái)的石頭,說(shuō)明上帝也有所不能。實(shí)際上,這是一種在辯論中設(shè)置陷阱的方法,但陷阱要設(shè)置得巧妙而幽默。詭辯的幽默作為變形的口才,詭辯在外表上貌似運(yùn)用正當(dāng)?shù)霓q論手段進(jìn)行說(shuō)辯,實(shí)際上卻是有意違反邏輯規(guī)律,以似是而非的推論顛倒黑白、混淆是非,在日常生活經(jīng)常見到。這個(gè)人到了一間酒鋪,向賣酒的服務(wù)員要了一瓶紅酒,看了看后又還給服務(wù)員,說(shuō):“給我換一瓶白酒好嗎?”“好的”,服務(wù)員很快遞了一瓶白酒過(guò)去。服務(wù)員一把
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