八年級(jí)數(shù)學(xué)分式教案-展示頁(yè)

【摘要】第十六章分式教材分析本章的主要內(nèi)容包括：分式的概念，分式的基本性質(zhì)，分式的約分與通分，分式的加、減、乘、除運(yùn)算，整數(shù)指數(shù)冪的概念及運(yùn)算性質(zhì)，分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。全章共包括三節(jié)：16．1?分式16．2?分式的運(yùn)算16．3?分式方程　　其中，16．1節(jié)引

2025-04-25 23:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式方程基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:本試卷共五道題，考察同學(xué)們對(duì)分式方程知識(shí)的掌握，特別是分式方程與整式方程相比，一定要檢驗(yàn)，因?yàn)闀?huì)有使分母為0的解學(xué)習(xí)建議:先熟悉一下整式方程的求解步驟和分式方程的定義一、單選題(共5道，每道20分)m為何值時(shí)，方程無(wú)解()

2024-09-01 21:59

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)104分式分式的乘除同步練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】分式的乘除1．若代數(shù)式1324xx???有意義，則x的取值范圍是（）A．x≠2B．x≠2且x≠4C．x≠3且x≠4D．x≠2，x≠3且x≠42．下列各式與223aab????????相等的是（）A．??226aab??B．??426aa

2024-12-15 05:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的乘方-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)理解分式乘方的運(yùn)算法則，熟練地進(jìn)行分式乘方的運(yùn)算.重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式乘方的運(yùn)算.難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式乘、除、乘方的混合運(yùn)算.類比有理數(shù)的乘方突破難點(diǎn)的方法：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第6課時(shí)分式的乘方（一）復(fù)習(xí)回顧（復(fù)習(xí)+問(wèn)題）（二）探究歸納（類比+歸納）（三）例題設(shè)

2024-11-24 02:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的除法-展示頁(yè)

【摘要】9（1）27×4=？？（2）13÷25=？？?jī)蓚€(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母；兩個(gè)分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘計(jì)算=9a?8b24b?6b2=3ab

2024-11-19 01:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的除法-展示頁(yè)

【摘要】；小說(shuō)山小說(shuō)山；就是嗤笑出聲.而三殿主,壹罔臉頓事呈豬肝色,目中の怒吙,撲騰壹下燃燒起來(lái).“鞠言,你侮辱俺?”三殿主身上の殺意,兇猛の流轉(zhuǎn)起來(lái),他有動(dòng)手の想法,但在圣殿內(nèi),他還真不敢動(dòng)手.所以,殺意只是流轉(zhuǎn),卻還是被他控制住,沒(méi)有直接籠罩向鞠言.第陸玖捌章武道實(shí)歷隗龍是小人,但并不是腦殘,不是傻子,他腦子也

2024-08-30 20:27

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式概念-展示頁(yè)

【摘要】14-1分式某同學(xué)x分鐘做了60個(gè)仰臥起坐，他每分鐘做多少個(gè)？x60這個(gè)代數(shù)式有什么特點(diǎn)？它與以前學(xué)過(guò)的整式有什么區(qū)別？一、什么是分式？??.0,的形式可以表示成表示兩個(gè)整式，用BABBABA????..0叫做分母叫做分子，其中就叫做分式中含有字母，式子

2024-11-23 23:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的通分-展示頁(yè)

【摘要】一、計(jì)算4121?通分：把幾個(gè)異分母分?jǐn)?shù)化成與原來(lái)相等的同分母分?jǐn)?shù)叫通分.432231,1,1xyyxyx通分將下列分式4433434442232232442223223432242443323243222322311

2024-08-30 20:27

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的約分-展示頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)§的約分教學(xué)目標(biāo)1．理解分式約分的概念，了解最簡(jiǎn)分式的概念2．會(huì)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式約分。重點(diǎn)：分式的約分.難點(diǎn)：分式的分子分母是多項(xiàng)式的約分.（1）類比分?jǐn)?shù)的約分；（2）熟練地進(jìn)行因式分解突破難點(diǎn)的方法：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第3課時(shí)分式的約分

2024-11-23 04:06

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的概念-展示頁(yè)

【摘要】華東版初中數(shù)學(xué)第五冊(cè)第21章《分式》§分式及其基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解有理式的分類；2、了解分式的概念。重點(diǎn)：了解分式的概念難點(diǎn)：了解分式的概念，并能初步判斷分式有意義的條件問(wèn)題1：請(qǐng)將下列的幾個(gè)代數(shù)式按照你認(rèn)為的共同特征進(jìn)行分類，并將同一類移入一個(gè)圈內(nèi)（圈的個(gè)數(shù)自己選定,若不夠

2024-11-23 23:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的除法-展示頁(yè)

【摘要】9（1）27×4=？？（2）13÷25=？？??)1(??yxnm??)2(??yxnm兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母；兩個(gè)分式相除，把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘2

2024-11-24 02:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的運(yùn)算-展示頁(yè)

【摘要】課題：教學(xué)目標(biāo)：會(huì)進(jìn)行同分母、異分母的分式加減法，進(jìn)一步體會(huì)通分、約分在分式中的運(yùn)用。教材分析：重點(diǎn)：異分母的分式加減法難點(diǎn)：對(duì)異分母的分式加減法中的通分的理解教具：多媒體教學(xué)方法：探究、討論、交流式教學(xué)教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)：計(jì)算：【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加

2024-11-23 23:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式的性質(zhì)-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．理解分式的基本性質(zhì).2．會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形；3.掌握分式的符號(hào)法則.重點(diǎn)：分式的基本性質(zhì).；分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。難點(diǎn)：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難

2024-11-23 04:07

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式加減-展示頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗(yàn)中學(xué)：王署昌問(wèn)題1甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天，乙工程隊(duì)完成這項(xiàng)工程比甲隊(duì)多3天，兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工作做的幾分之幾？問(wèn)題22020年，2020年，2020年某地的森林面積（單位：公頃）分別是S1，S2，S3，2020年與2020年相比，森林面積的增長(zhǎng)率提高了多少？2020年的森林面積增長(zhǎng)率是：

2024-11-21 13:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式加減-展示頁(yè)

【摘要】1分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗(yàn)中學(xué)：王署昌2問(wèn)題1甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天，乙工程隊(duì)完成這項(xiàng)工程比甲隊(duì)多3天，兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工作做的幾分之幾？3問(wèn)題22020年，2020年，2020年某地的森林面積（單位：公頃）分別是S1，S2，S3，2020年與2020年相比，森林面積的增長(zhǎng)率提高了多少？2020

2024-11-23 23:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)分式經(jīng)典練習(xí)題分式的乘除(已改無(wú)錯(cuò)字)

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八年級(jí)數(shù)學(xué)分式經(jīng)典練習(xí)題分式的乘除(參考版)

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