標(biāo)題的含義和作用-展示頁
2025-04-04 01:52本頁面
【正文】 表現(xiàn)手法 象征 注：《背影》的線索： “背影”在文中共出現(xiàn)四次,開頭設(shè)疑——點(diǎn)出背影,望父買橘——刻畫背影,父子分手——惜別背影,結(jié)尾思念——回憶背影最后分析其效果生動(dòng)形象、新穎含蓄、言簡(jiǎn)意豐、發(fā)人深思、引起閱讀興趣（二）練習(xí)《像向日葵一樣燦爛》四、品味題目（一）“為什么以此為標(biāo)題？” 答題步驟:第一步:答文章主要內(nèi)容第二步:答標(biāo)題的含義(有時(shí)可不答)第三步:答標(biāo)題的作用注：當(dāng)標(biāo)題沒有深層含義時(shí)，寫出文章的主要內(nèi)容就可以了，不需再答標(biāo)題的含義。先看標(biāo)題的本義： A內(nèi)容 ①表明寫作對(duì)象 《落難的王子》 ②概括主要內(nèi)容、情節(jié) 《范進(jìn)中舉》再思考深層含義：B結(jié)構(gòu) ?、儇灤┤木€索 《羚羊木雕》、《背影》② 設(shè)置懸念，吸引讀者 《落難的王子》、《星期五，我不想吃飯》C主旨 揭示(透露、點(diǎn)明)主旨 amp?！断灎T》：講述了一位南斯拉夫老婦人冒著生命危險(xiǎn)像母親一樣埋葬一位蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士，并把自己珍藏45年的結(jié)婚喜燭點(diǎn)在戰(zhàn)士的墳頭的故事。《爸爸的花兒落了》：不僅指爸爸養(yǎng)的花兒垂落了，還指愛花的爸爸去世了。《心聲》：小說寫一位與萬卡有著相似命運(yùn)的小男孩，要求在語文公開課上朗讀課文《萬卡》，遭到老師拒絕的故事?！豆陋?dú)之旅》：寫少年杜小康因家景敗落，被迫與父親離家去遙遠(yuǎn)的地方放鴨的經(jīng)歷，放鴨時(shí)最初感到孤獨(dú)和恐懼，最后戰(zhàn)勝自我，變得堅(jiān)強(qiáng)了。實(shí) 戰(zhàn) 演 練①說說下列課文標(biāo)題的含義。如：這個(gè)標(biāo)題不僅指… …還… …③標(biāo)題如果是比喻義的，但文中不是從標(biāo)題的字面含義來展開敘述的，那么我們就應(yīng)該聯(lián)系文章的具體內(nèi)容，弄清比喻義，這樣我們就可以領(lǐng)悟出標(biāo)題的深刻含義。②答題時(shí)：由淺入深，先答表層含義，再聯(lián)系文章宗旨，答出深層含義。表層含義即標(biāo)題的字面義、常用義。.. . . ..標(biāo)題的含義和作用一、考題類型。 ①標(biāo)題的含義是什么? ②標(biāo)題的作用是什么?③為什么以此為標(biāo)題?換成另一個(gè)標(biāo)題好不好? ④給文章取個(gè)合適的標(biāo)題.二、標(biāo)題的含義：一般標(biāo)題有兩層含義。深層含義即比喻義、象征義、引申義等，往往是抽象的精神品質(zhì)之類，常常是文章要揭示的中心 . 如何把握深層含義的？①答題前，我們要推敲該文所表達(dá)的主旨，然后在此基礎(chǔ)上把握題目的深層含義?？捎么痤}格式。（只寫比喻義）比如《變色龍》一文，標(biāo)題“變色龍”就不是寫善于變色的蜥蜴，而是比喻像變色龍一樣善變的奧楚蔑洛夫, 具有很強(qiáng)的諷刺性。（看到課題趕緊回憶課文內(nèi)容主旨）amp。 amp。（注意引申義）amp。（象征義） 花落象征人亡amp。（象征義）完成《迷霧燈塔之光》三、標(biāo)題的作用（一）我們從三個(gè)方面考慮五個(gè)角度（ABCDE）來歸納，且分析標(biāo)題中哪組同時(shí)具有這個(gè)作用?！段覑圻@土地》《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó) 》D人物 表明人物……性格(品質(zhì))，表明作者……的情感與態(tài)度 ，作者情感的觸發(fā)點(diǎn) amp。那如果問你換成另外一個(gè)標(biāo)題好不好，那答題步驟又是怎樣的呢？（二） “能否換成另一個(gè)標(biāo)題？”答題步驟:第一步，表明觀點(diǎn)（如：不可）第二步，說出理由,即回答為什么以此為標(biāo)題.（文章主要內(nèi)容+原標(biāo)題的含義+作用）第三步，說出改后的標(biāo)題的不足.（三）“以……為標(biāo)題，好在哪里？”答題格式：標(biāo)題風(fēng)格+(標(biāo)題特點(diǎn))+標(biāo)題作用答題步驟：標(biāo)題風(fēng)格：準(zhǔn)確鮮明、新穎巧妙、簡(jiǎn)潔凝練、含蓄雋永。標(biāo)題作用：例如：本文以“植物大熊貓——四合木”為標(biāo)題，你認(rèn)為好在哪里？本
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