某某領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人對(duì)照黨規(guī)找差距“18個(gè)是否”問(wèn)題檢視及整改措施-展示頁(yè)
2025-04-04 01:50本頁(yè)面
【正文】 的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。沒(méi)有耐心地讀經(jīng)典理論著作，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，研究不深入、不全面，沒(méi)有形成指導(dǎo)實(shí)踐的理論思維，學(xué)習(xí)效果不佳。 (二)對(duì)照準(zhǔn)則“八個(gè)是否”存在的問(wèn)題 ，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念方面:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。還有工作上習(xí)慣于嚴(yán)格要求，不夠和風(fēng)細(xì)雨。二是主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠。平時(shí)習(xí)慣于在辦公室處理公務(wù)，辦公文、忙接待、接電話、聽匯報(bào)，到工作一線和深入基層與人大代表、人民群眾，直接溝通交流的不多，很難更多的了解工作實(shí)情，不容易聽到他們的心聲，難以真正地把握他們的服務(wù)需求，導(dǎo)致某些服務(wù)工作難以及時(shí)地跟上。一是存在脫離群眾、不接地氣傾向。雖然能夠堅(jiān)持嚴(yán)格按照民主集中制、請(qǐng)示報(bào)告制度、組織生活制度等制度規(guī)定辦事，但對(duì)少數(shù)干部存在“個(gè)人服從組織”認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題教育提醒的不多。在召開班子會(huì)議時(shí)，為提高會(huì)議時(shí)效，多數(shù)時(shí)間將工作理一下，在會(huì)議上通報(bào)一下，會(huì)前征求班子成員意見(jiàn)少，發(fā)揚(yáng)民主不夠充分。 二是執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體工作方面要求有所放松。 ，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。四是存在急功近利思想。三是“抓轉(zhuǎn)促”力度不夠。黨內(nèi)生活有待加強(qiáng)，對(duì)分管的一些干部沒(méi)有做到經(jīng)常提醒，總想到大家受黨教育多年，都有一定的覺(jué)悟，只要不過(guò)分就行了，部分干部出現(xiàn)了貪圖安逸、不求上進(jìn)的享樂(lè)主義傾向。例如，平時(shí)抓辦公室業(yè)務(wù)工作的時(shí)間要多一些、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的時(shí)間相對(duì)要少一些。一是從嚴(yán)治黨要求落實(shí)不夠。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔?，深鉆細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與新時(shí)代新形勢(shì)不相適應(yīng)。三是提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。 ，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度，執(zhí)行不夠嚴(yán)格，落實(shí)不夠到位。比如，對(duì)省委環(huán)保督查反饋的黏土磚廠拆除、農(nóng)村畜禽污染整治等工作，初始階段考慮到維穩(wěn)等因素，推進(jìn)不快不力。但仍存在以下不足:一是貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。 一、存在的突出問(wèn)題 (一)對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問(wèn)題 ，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。某某領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“18個(gè)是否”問(wèn)題檢視及整改措施 按照市委、市委組織部《關(guān)于XX對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，深入對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照中央提出的“十八個(gè)是否”，逐條進(jìn)行檢視、找差距，并征求黨員干部職工的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。對(duì)此，我先作個(gè)發(fā)言，有不足之處，請(qǐng)各位給予批評(píng)指正。本人能夠認(rèn)真貫徹中省市的各項(xiàng)決策部署，不打折扣，不搞變通，基本做到落實(shí)到位。全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺，考慮本地利益多、全局考慮問(wèn)題少，貫徹中省市決策部署有時(shí)態(tài)度不夠堅(jiān)決，措施不夠有力。二是規(guī)章制度落實(shí)不夠嚴(yán)格到位。比如，有時(shí)遇到緊急事情，只以口頭、電話等形式打個(gè)招呼，然后才報(bào)備。任XX以來(lái)，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員干部、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。 ，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面。習(xí)慣于把任務(wù)和責(zé)任分解下去，滿足于不暴露問(wèn)題、不出大問(wèn)題，對(duì)一些問(wèn)題干部疏于幫教，雖然認(rèn)真履行了黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”，但在督促檢查上不夠有力。二是談話提醒不夠及時(shí)。尤其是對(duì)于一些同志工作方法粗暴簡(jiǎn)單，自己也沒(méi)有及時(shí)提醒糾正，更沒(méi)有及時(shí)找其談心談話。主要表現(xiàn)在扶貧包村重視脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施改善、農(nóng)村環(huán)境整治，對(duì)基層黨建工作指導(dǎo)不多，“抓轉(zhuǎn)促”力度不夠，致使基層黨組織建設(shè)成效不明顯。在工作中出成績(jī)、出亮點(diǎn)的愿望比較迫切，與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)還存在差距。一是執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)。例如，在自我管理上出現(xiàn)松懈，對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作勁頭不足，有安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強(qiáng)的問(wèn)題。平時(shí)與班子成員、年輕干部的談心談話太少，尤其是后勤工作人員，基本上沒(méi)有交流過(guò)。三是執(zhí)行組織紀(jì)律不嚴(yán)。比如，因提拔問(wèn)題，明知部分干部心里有想法，但沒(méi)有及時(shí)找其談心談話 ，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作方面。主要表面在，深入一線、深入調(diào)研不夠。還有由于工作繁雜、事務(wù)繁多，難免有浮躁心情存在，主觀上總認(rèn)為把手頭上的事情辦好了工作任務(wù)就算完成了，沒(méi)有時(shí)間下基層、到一線。主要表現(xiàn)在:工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)批件辦事，被動(dòng)接受服務(wù)的多，較少到各委辦征求意見(jiàn)和建議等工作，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。表情嚴(yán)肅，臉色難看，和顏悅色不多，導(dǎo)致有些工作開展的還不夠順心，雖然這不是主觀故意，但至少應(yīng)注意并予以改進(jìn)。隨著崗位的變化、時(shí)間的推移，工作千頭萬(wàn)緒，學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，尤其政治理論學(xué)習(xí)存在有急用才學(xué)、逼著才學(xué)、安排了才學(xué)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠，有以干代學(xué)的現(xiàn)象。二是政治敏銳性不強(qiáng)。如在聽到一些錯(cuò)誤主張和言論時(shí)，沒(méi)有堅(jiān)決果斷地反對(duì)、及時(shí)糾正，缺乏自覺(jué)維護(hù)黨的形象的政治責(zé)任感。二是日常工作和生活中，認(rèn)為只要按照黨章要求，按照上級(jí)組織的安排部署，做好自己的工作就夠 了，對(duì)黨章和條例、準(zhǔn)則學(xué)習(xí)不夠，理解不深不透，形成了只要自己不違反就行了，對(duì)身邊的與己無(wú)關(guān)的現(xiàn)象有事不關(guān)己、高高掛起的現(xiàn)象。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。但仍存在以下不足:一是調(diào)查研究還不夠?qū)嵲?。比如，我包抓的X村，雖然能夠定期去調(diào)研、檢查指導(dǎo)，但每次去，時(shí)間
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