【正文】 力的培養(yǎng)，而專注力是學習能力的基礎；其三：一多寶貝的環(huán)境是以寶寶的心理發(fā)展水平和對美的感受性來創(chuàng)造環(huán)境的。 問：為什么一多寶貝早教中心不像幼兒園一樣布置得富有童趣？答：一多寶貝堅持不把早教中心的環(huán)境布置得像一個傳統(tǒng)的幼兒園，因為其一：幼兒是通過感官學習的，各種感覺器官提供的信息都可能成為有益的經(jīng)驗，當一種感官刺激占優(yōu)勢，就會抑制其他感官對外界信息的接收。請您在課程中始終與寶寶在一起，使其位于您的安全可控范圍內(nèi)。問：一多寶貝的教室環(huán)境怎么樣？ 答：安全性一多寶貝環(huán)境創(chuàng)設的第一要旨便是安全! 教具美觀、耐用、不易破損，符合兒童的規(guī)格。我們鼓勵父母在家里和孩子一起玩并用榜樣的力量去熏陶寶寶。問：你們的上課時間是在什么時候？ 答：我們的工作時間是在每周三至周日的上午8:00 12:00，下午14：0017：00 問：為什么必須有家長陪同寶寶上課？ 答：我們鼓勵父母的參與，因為一多寶貝倡導親子教育理念，孩子最好的朋友是父母!孩子的第一位老師師父母。（感覺統(tǒng)合課程、奧爾夫音樂課程、創(chuàng)意美術課程、維妙數(shù)學、瘋狂科學等） 問：什么是奧爾夫音樂？學習奧爾夫音樂對孩子有什么作用？ 答：奧爾夫音樂用一句話即是原本性的音樂教育，原本的音樂是和動作、舞蹈、語言緊密結(jié)合在一起的，它是一種人們必須自己參與的音樂。問：我的孩子有四歲了，能上你們的什么班呢？ 答：“一多寶貝”的課程包括了03歲的親子課程和36歲的特色課程。 問：“一多寶貝”的專家團是怎么組成的 ?答：“一多寶貝”早期教育機構是和國內(nèi)數(shù)十位專家共同研發(fā)創(chuàng)立的，專家團由知名早期教育專家、兒童心理學專家支持。尤其是在專注力、秩序感、獨立性方面表現(xiàn)尤為明顯，我們不強調(diào)以會背多少首詩，會唱多少歌謠、會認多少字來衡量寶寶的學習成果，而把培養(yǎng)寶寶好的性格，提升學習能力，讓學習成為愉快的經(jīng)歷放在重要位置?！耙欢鄬氊悺钡慕虒W員工上崗前均經(jīng)過總部嚴格的培訓及實際操練，考試合格才能從事教學工作，并定期接受總部的后期培訓和評估。我們對教學人員的要求是不僅要有扎實的專業(yè)水準，還要有一顆對孩子、對教育事業(yè)的誠摯愛心。家長可根據(jù)方案上的指導在家里和寶寶進行鞏固，您會發(fā)現(xiàn)寶寶在您的幫助下有著不小的變化。寶寶在剛開始進行親子教育時不宜過于頻繁，一般在1歲半以后就可以其他特色課程同時進行。另外，我們的課程原則上是一周一次，成為會員后，可以約時間到娛樂區(qū)自由活動。 問：“一多寶貝”一堂課有多長時間？每個班有幾個寶寶呢？ 答：“一多寶貝”的為保障課堂質(zhì)量，實行小班制，每個班最多十位寶寶，課程一堂課是4560分鐘。通過課堂上家長和寶寶的共同參與和家庭延伸，幫助家長更科學系統(tǒng)地進行寶寶的早期教育，讓寶寶健康快樂自信地成長。會員家長可獲得與教育專家、兒童心理學專家、兒童醫(yī)學專家近距離交流的機會；問：我的孩子還不到一歲，能聽懂在上什么嗎？ 答：這個您是完全不用擔心的，我們的課程從六個月的寶寶就可以開始了，親子課程主要是給寶寶提供多方面的信息來刺激大腦的發(fā)育，對于寶寶早期親子教育，我們并不能要求他能背多少兒歌，能唱幾首歌，而是提供與其他小寶寶交流的場所，在老師游戲的引導下，培養(yǎng)寶寶與人的交往能力，為培養(yǎng)寶寶良好的人生性格打下基礎。問：怎樣開發(fā)新生兒的潛能？ 答：新生兒的潛能是從五大領域開發(fā)的，即：大運動、精細動作、認知、言語、社會行為等方面進行。 很多家長對早期教育存在有誤區(qū)，用一句最簡單的話表達，就是“性格決定一生”。家長常見問題與解答（無論答任何一道題，切記一定要了解寶寶的年齡、帶養(yǎng)方式等再回答問題）（一）針對早教中心問題問：什么是親子教育 答：親子教育是指家長與孩子進行的親子游戲，通過家長和孩子之間的豐富多彩的親子群體游戲形式，傳授給家長科學的育兒知識和技能，培養(yǎng)孩子的自信，合作精神，使孩子身心全面均衡發(fā)展，增加孩子的認知能力，增進家長之間，孩子之間的溝通交流，增進親情關系，開發(fā)嬰幼兒潛能。問：為什么要進行早期教育？ 答：因為孩子在06歲是人腦迅速生長的發(fā)育期，早期教育對人才成才有特殊意義和異乎尋常的作用，它能促使人腦生長發(fā)達，使腦功能更趨完善，此時是人生智力發(fā)展的最佳時期，也是優(yōu)良性格品質(zhì)養(yǎng)成的時期，它是人生和人才的奠基工程，在這個時期對孩子進行教育可以達到事半功倍的效果。早期教育主旨在給寶寶一個豐富多彩的成長環(huán)境，多接觸、多認知，培養(yǎng)孩子良好性格的形成。問：報讀你們的課程，還可以得到什么樣的服務？答：“一多寶貝”針對擁有06歲寶寶的家庭，提供全面綜合的服務內(nèi)容：①根據(jù)年齡特點編入最適合寶寶發(fā)展的班次（；26歲的特色課程）②每周一次的家庭指導方案，父母上完課可以根據(jù)方案內(nèi)容在家里對寶寶進行鞏固練習③節(jié)假日舉行親子益趣比賽，寶寶娛樂等大型活動④定期舉辦育兒沙龍、專家講座。 問：你們的課程是通過什么形式進行的？ 答：“一多寶貝”親子課程主要是以“游戲”的方式來貫穿，以培養(yǎng)孩子多元智能為目的。我們的課程內(nèi)容安排了大運動、精細動作、認知、語言和社會交往五大類，按月齡設置班次，課程設計充分考慮到不同月齡段寶寶的身心發(fā)育特點和敏感期，用多環(huán)節(jié)的教學環(huán)節(jié)、1000多種專業(yè)教具、兒歌和音樂，通過準備好的環(huán)境幫助寶寶多元智能的均衡發(fā)展。這也是根據(jù)寶寶最佳的狀態(tài)制定的，因為寶寶的精神狀態(tài)有限，我們不可能更多的要求，在一節(jié)課堂上，寶寶會在您的指導下和同齡寶寶玩的很開心。 問：親子可一周上一次課，是不是太間斷了？答：嬰幼兒早期教育一周一次親子課程、每次時間控制在60分鐘以內(nèi)，是早期教育國際協(xié)會多為專家根據(jù)寶寶年齡特征經(jīng)過實踐總結(jié)出的最佳上課方式?！耙欢鄬氊悺闭n程為了保障家長能夠循序漸進的鞏固課上內(nèi)容，特推出了每周“家庭指導方案”配合親子課程發(fā)放。問：你們在哪里聘請的這些老師？答：“一多寶貝”的教師均畢業(yè)于學前教育、育嬰及幼教相關領域。因為“一多寶貝”認為，在早期教育行業(yè)，只有發(fā)自心底的愛，才能讓寶寶和家長感受的親切和溫馨，有利于增進親子教育的效果。 問：完成一個學期的學習后，我的寶寶可以達到什么水平？答：“一多寶貝”早期教育的最終目的是讓寶寶健康快樂自信的成長，我們的教育方法可以讓寶寶在親子游戲中通過大運動、精細動作、認知、語言和社會行為五大能力得到提高。 另外：我們的課程除了對寶寶進行早期教育外，也教給家長科學而系統(tǒng)的早期教育方法和技巧，能使親子關系得到良好的提升。專家來自學前教育、心理學、醫(yī)療、保健、護理、營養(yǎng)等各個相關領域；是目前國內(nèi)早期教育行業(yè)最大、最權威的專家團隊。您的孩子可以上我們的特色課程、可以根據(jù)寶寶的興趣選擇。通過奧爾夫音樂的學習，內(nèi)向的孩子開朗了，膽怯的孩子勇敢了；孤僻的孩子合群了；靦腆的孩子大方了，當他們聽到音樂時，哪怕是在陌生人面前也會情不自禁地手舞足蹈起來，而且是那樣地合拍；當他們聽完歌曲前奏時，會準確無誤地唱起這首學過的兒歌，并且伴有即興歌表演；他能很快的融合到集體生活中，而且是班上學習進步最快的孩子。在每次課程中，我們在對寶寶進行早期教育的同時，也教給父母與孩子游戲的方式、方法。請記住，愉悅的情緒最適宜于寶寶的腦力開發(fā)。但是，不管您的寶寶的月齡和熟練程度如何，您的寶寶在探索過程中都需要協(xié)助和鼓勵。 清潔性 為保證環(huán)境的清潔，我們每天用消毒藥水消毒教室一次，每天課前課后各消毒玩具一次，每天清晨開窗通風，擦拭玩具柜，每節(jié)課間開窗換氣，地板隨手清潔。這就是“感官凈化” 的理論；在我們的課程中，提供了許多有趣而富有教育意義的教具和材料，當孩子集中精力探索這些物體時，周圍環(huán)境的過多刺激只能成為干擾。成人從自已的視角出發(fā)，認為孩子的環(huán)境應”富有童趣”，但事實上，過多的裝飾和色彩并不是“ 富有童趣”的表現(xiàn)。 問：你這的孩子太少，沒有人氣，我們報班主要是想讓孩子來交朋友的，我們的目的達不到？答：孩子少便于教師進行個性服務，可根據(jù)幼兒的發(fā)展程度隨時調(diào)整課程的難易度，有些家長專門會選擇幼兒少的班級，他們會覺得這樣相對的請到了專業(yè)的家教；在課堂的活動中，有很少的一部分是關于社會性交往活動的練習，主要方面還是孩子與家長進行的獨自完成的活動；我們在結(jié)束課程后，孩子們可在活動區(qū)自由游戲時候自由交往，當然在游戲的過程中，也會有早教指導教師對孩子們進行觀察，并對孩子們的游戲進行適時的指導。問：活動中心裝修氣味比較大