【正文】 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 17. 比爾斯（C. W. Beers） 自傳體（ ）對(duì)現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的興起作出直接貢獻(xiàn)的先驅(qū)者 （1分） A.《心靈深呼吸》 B.《心靈探索》 C.《尋找心的故鄉(xiāng)》 D.《一顆自我發(fā)現(xiàn)的心靈》 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：D 18. 所謂（ ）是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷了失敗與挫折后，面臨問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生無(wú)能為力的心理狀態(tài)。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 16. 人是積極的有機(jī)體，具有先天的心理成長(zhǎng)和發(fā)展的潛能。這一實(shí)驗(yàn)揭示了（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 14. 所謂（ ），是先于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料。一為單獨(dú)騎行；二為在一人跑步陪同下騎行；三為與其他騎車人競(jìng)賽。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 2. （ ）是指根據(jù)對(duì)認(rèn)知活動(dòng)結(jié)果和認(rèn)知策略使用效果的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取補(bǔ)充、修正措施，并調(diào)整不合適的認(rèn)知策略 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 3. 兒童的主導(dǎo)性思維是（ ）思維 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 4. 某生智力測(cè)驗(yàn)上得到IQ為95，該生智力水平屬于（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 5. 1946年，世界衛(wèi)生組織明確指出：（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 6. 通過(guò)一定的榜樣來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：D 7. 下列不屬于癥狀自評(píng)量表（SCL90）的因子是（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 8. 心理容量和怒氣的爆發(fā)是成（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 9. 一般而言，不同特性的團(tuán)體，其方案設(shè)計(jì)的重點(diǎn)也有差異。（ ） （2分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤 10. 心理測(cè)驗(yàn)工作者應(yīng)尊重被試者的人格，對(duì)測(cè)量中獲得的個(gè)人信息要加以嚴(yán)格保密，無(wú)論發(fā)生什么情況，都不能透露給其他人。（ ） （2分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤 7. 小學(xué)生達(dá)到的具體運(yùn)算階段離不開(kāi)具體事物的支持（ ） （2分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 8. 心理學(xué)家艾賓浩斯等人發(fā)現(xiàn)，遺忘的進(jìn)程先慢后快。（ ） （2分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤 3. 代償是指當(dāng)個(gè)人在較高層次的需要或目標(biāo)受挫折時(shí)選擇較低層次目標(biāo)（ ） （2分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤 4. 學(xué)校中的教師心理健康輔導(dǎo)只需考慮學(xué)校因素，而不必考慮其他因素（ ） （2分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤 5. 嗜睡癥是某種精神障礙（如神經(jīng)衰落、抑郁癥）癥狀的一部分。Mayer,1986）提出兩種有用的組織策略（） （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B,D 8. 對(duì)于個(gè)人現(xiàn)代化的研究側(cè)重于從哪兩個(gè)因素關(guān)注人的“思想和行為”的改變（ ） （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A,D 9. 韋氏智力測(cè)驗(yàn)由（ ）構(gòu)成 （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B,D 10. 后學(xué)習(xí)的知識(shí) 技能對(duì)先前學(xué)習(xí)的技能 知識(shí)產(chǎn)生的影響是（ ） （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C,D 11. 考試焦慮的主要心理因素有：( ) （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B 12. 下列屬于基本學(xué)習(xí)策略的有（ ） （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B,C 13. 學(xué)校教師心理健康輔導(dǎo)的主要內(nèi)容包括：( ) （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B 14. 從學(xué)校層面看，提高教師的心理健康水平關(guān)鍵在于：( ) （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B 15. 人際交往中的常見(jiàn)心理（） （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D 16. 在家庭心理健康教育中，作為主要實(shí)施者的家長(zhǎng)，則應(yīng)堅(jiān)持的原則是（ ） （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D 17. 課程設(shè)計(jì)必須將（ ）整合起來(lái) （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B,C,D 18. 中學(xué)生心理發(fā)展的矛盾性特點(diǎn)體現(xiàn)在：( ) （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D 19. 效度可以分為（ ） （） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C 20. 個(gè)體社會(huì)化要達(dá)到兩個(gè)目的：（ ） （） ，以適應(yīng)社會(huì) “超道德”觀念 ，以推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。它的目的在于促進(jìn)（ ）內(nèi)容顯露的治療過(guò)程。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 31. 下列情境中代表內(nèi)部動(dòng)機(jī)情境的是（ ） （1分） ，課后小明仔細(xì)地思考 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 32. 青少年學(xué)生青春前期的最初標(biāo)志之一就是反思能力的出現(xiàn)，反思能力是指（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 33. 在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育，這時(shí)應(yīng)將心理健康教育的目標(biāo)定位為（ ） （1分） A.“方向盤” D.“主軸” ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 34. 團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃的實(shí)施流程是（ ） （1分） －導(dǎo)入階段－結(jié)束階段 －展開(kāi)階段－結(jié)束階段 －結(jié)束階段 －結(jié)束階段 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 35. 教師心理素質(zhì)的訓(xùn)練，必須以教師的（ ）為出發(fā)點(diǎn) （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 36. （ ）是為學(xué)生小組咨詢與輔導(dǎo)而設(shè)置的心理活動(dòng)場(chǎng)所。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 23. 成就動(dòng)機(jī)的概念始于（ ）于20世紀(jì)30年代提出的“成就需要” （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 24. 提出研究假設(shè)的基本方法是：( ) （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 25. 對(duì)學(xué)?？謶职Y的心理輔導(dǎo)主要有精神分析法和（ ）兩種方法 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 26. 艾米斯認(rèn)為，（ ）是影響學(xué)生采取何種目標(biāo)取向的首要因素 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 27. 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 28. （ ）是指對(duì)團(tuán)體生活感到愉快，自尊感和安全感的增加，焦慮和緊張的減少與降低。這說(shuō)明了（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 18. 團(tuán)體輔導(dǎo)的評(píng)估中，（ ）一般比較正式，多半以文字的形式出現(xiàn)，也多半會(huì)與研究產(chǎn)生關(guān)系，其使用時(shí)機(jī)多半在團(tuán)體的最后一次聚會(huì)中。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 10. 一個(gè)人的智力測(cè)驗(yàn)成績(jī)與同年齡組受測(cè)者的平均測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)相比較而得出的相對(duì)分?jǐn)?shù)叫做（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 11. 統(tǒng)計(jì)圖一般由圖題、（ ）、坐標(biāo)軸及單位、圖形4個(gè)部分組成 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 12. 心理健康教育作為一種教育活動(dòng)必然具有教育活動(dòng)的最基本的功能，即（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：D 13. MMPI中的分量表Sc代表（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 14. 某學(xué)生在智力測(cè)驗(yàn)中IQ為65，應(yīng)該怎樣向他解釋為佳（ ） （1分） ，但有些像你這種能力的人由于刻苦努力而有很不錯(cuò)的表現(xiàn) ★標(biāo)準(zhǔn)答案：D 15. 下列屬于標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的是（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 16. 情緒輔導(dǎo)，又稱（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 17. 法國(guó)工程師瑞瓊曼測(cè)量了拔河比賽中每個(gè)人的用力水平。 （1分） A.“心理輔導(dǎo)” B.“學(xué)校心育課” C.“心理健康教育” D.“學(xué)校團(tuán)體健康教育” ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 3. 為了將一個(gè)電話號(hào)碼維持在短時(shí)記憶之中，我們會(huì)口頭重復(fù)這個(gè)號(hào)碼，這里采用了（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 4. （ ）是一個(gè)自負(fù)心理產(chǎn)生的第一根源 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 5. （ ）明確指出,要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的能力。模擬考試01一. 單選 （共50題,共50分） 1. 團(tuán)體發(fā)展的規(guī)范化階段是（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 2. 各地在組織實(shí)施過(guò)程中，要注意心理健康教育與德育工作的密切聯(lián)系。同時(shí)，各地應(yīng)根據(jù)中央和教育部的文件精神，對(duì)此項(xiàng)工作統(tǒng)一規(guī)范稱為（ ）。 （1分） A.《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》 B.《跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程》 C.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》 D.《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 6. 消除考試焦慮的心理調(diào)節(jié)法中的“自信訓(xùn)練法”，運(yùn)用了（ ）原理 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 7. 方案設(shè)計(jì)后實(shí)施上是否困難？對(duì)招生、甄選、宣傳等工作是否有利？團(tuán)體輔導(dǎo)實(shí)施時(shí)，時(shí)間、地點(diǎn)、道具器材是否可以配合？方案的特色為何？是否能結(jié)合指導(dǎo)者的專長(zhǎng)、個(gè)性與指導(dǎo)風(fēng)格？是否能隨時(shí)修正？……這是出于方案設(shè)計(jì)的考慮中的（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：D 8. （ ）是兒童多動(dòng)癥的核心癥狀 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 9. （ ）是心理健康教育活動(dòng)課的“靈魂”。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，個(gè)人單獨(dú)參加比賽平均拉力可達(dá)63千克；兩人一起拔河時(shí)，每人平均用力59千克；3人時(shí)，；8人時(shí)僅為31千克。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 19. 目的是吸引人產(chǎn)生活動(dòng)的一種心理動(dòng)力，也稱為：( ) （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 20. 學(xué)校心理健康教育工作者在對(duì)學(xué)生的各類測(cè)驗(yàn)進(jìn)行報(bào)告時(shí)，報(bào)告的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 21. 根據(jù)動(dòng)機(jī)的歸因理論，屬于可控的內(nèi)在因素是（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：C 22. （ ）道德是一種互利互惠公道的雙贏道德。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 29. 艾米斯指出，具有自律意向的課堂背景與學(xué)生所持的內(nèi)在動(dòng)機(jī)之間（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 30. （ ）用于了解個(gè)體社會(huì)支持的特點(diǎn)及其與心理健康水平、精神疾病和各種軀體疾病的關(guān)系。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 37. 考試焦慮對(duì)學(xué)習(xí)的影響是（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 38. 韋納的歸因理論認(rèn)為，（ ）這一維度與期望有關(guān) （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 39. 心理學(xué)研究的哲學(xué)方法論是：( ) （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 40. 現(xiàn)代心理健康教育課程應(yīng)該以（ ）為中心 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 41. 主張“知識(shí)是外部現(xiàn)實(shí)在人腦中的表征”屬于（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 42. 考試能否引起中學(xué)生的焦慮，以及焦慮的程度如何，與個(gè)體的（ ）有直接關(guān)系 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 43. 解釋是一種針對(duì)自由聯(lián)想、夢(mèng)、口誤、抗拒行為和移情反應(yīng)等進(jìn)行分析的治療技術(shù)。 （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：A 44. 心理測(cè)試工具的選擇應(yīng)仔細(xì)考慮測(cè)驗(yàn)的（ ）和適用性 （1分） 、數(shù)量 、效度 ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 45. 品德是一種（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 46. “人的心理是無(wú)法直接測(cè)量，只能通過(guò)一個(gè)人對(duì)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的反應(yīng)來(lái)推論他的某種心理特質(zhì)”——這反映的是心理測(cè)驗(yàn)的（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 47. 團(tuán)體成員意見(jiàn)溝通的風(fēng)格中，善于保護(hù)自己，較敏感，一旦接受他人信息立即反饋是屬于（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 48. 應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷適用對(duì)象的文化程度為（ ） （1分） ★標(biāo)準(zhǔn)答案：B 49. 下列不是正確對(duì)待心理挫折的方法是：( )