病理學(xué)分章練習(xí)題及答案-展示頁(yè)

【摘要】練習(xí)題緒論一、[名詞解釋]（pathology）（pathologicanatomyoranatomicalpathology）（etiology）（pathogenesis）（pathologicchanges）（autopsy）（biopsy）

2025-01-18 18:56

病理生理的?？季毩?xí)題含答案-展示頁(yè)

【摘要】病理生理的?？季毩?xí)題含答案名詞解釋：基本病理過(guò)程；完全康復(fù)；不完全康復(fù)；腦死亡；病因；條件和誘因；因果交替規(guī)律；低容量性高鈉血癥、低容量性低鈉血癥、等滲性脫水、高容量性低鈉血癥、水腫、高鉀血癥、低鉀血癥；代謝性酸中毒、堿中毒，呼吸性酸中毒、堿中毒及混合型酸堿平衡紊亂；缺氧、低張性缺氧、發(fā)紺、血液性缺氧、循環(huán)性缺氧和組織性缺氧；發(fā)熱、過(guò)熱、發(fā)熱激活物和內(nèi)生致熱原；應(yīng)激、應(yīng)激原、全身適應(yīng)綜合

2025-07-03 19:49

病理學(xué)分章練習(xí)題及答案-展示頁(yè)

【摘要】練習(xí)題緒論一、[名詞解釋]（pathology）（pathologicanatomyoranatomicalpathology）（etiology）（pathogenesis）（pathologicchanges）（autopsy）（biopsy）

2025-01-16 19:16

解剖學(xué)練習(xí)題—呼吸系統(tǒng)-展示頁(yè)

【摘要】一、名詞解釋：鼻、咽、喉。：氣管、支氣管及肺內(nèi)分支。：兩側(cè)聲襞之間的裂隙，是喉腔最窄的部位。喉室：喉中間腔向兩側(cè)突出的隱窩。聲帶:是指聲韌帶、聲帶肌以及由其覆蓋的喉粘膜三者組成的結(jié)構(gòu)。環(huán)甲正中韌帶：環(huán)甲膜中部彈性纖維增厚。急性喉阻塞時(shí)，為搶救病人生命可在此進(jìn)行穿刺，以建立暫時(shí)的通氣道?！椥詧A錐：是圓錐形的彈性纖維膜。起自

2025-06-16 22:10

atp主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】丙酮酸葡萄糖乳酸CO2＋H2O乙醇＋CO2③②④①1.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中加入甲、乙、丙、丁四種抑制劑，下列說(shuō)法正確是()A．若甲能抑制丙酮酸分解，則會(huì)使丙酮酸的消耗增加B．若乙能抑制葡萄糖分解，則會(huì)使丙酮酸增加C．若丁能抑制[H]被氧化成水，則會(huì)使O2的消耗

2024-12-03 06:08

光合作用與細(xì)胞呼吸練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】光合作用與細(xì)胞呼吸練習(xí)題光合作用與細(xì)胞呼吸題型總結(jié).通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得一片葉子在不同光照條件下吸收和釋放的情況如下左圖所示。右圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與左圖中段(不包括、兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是(　　)矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。第題圖.圖中為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示

2025-04-02 07:24

呼吸系統(tǒng)三基考試練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】492第一章慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫一、A1型題E1．診斷慢支的標(biāo)準(zhǔn)是A 有咳嗽、咳痰癥狀，經(jīng)內(nèi)科治療遷延不愈者B 有咳嗽、咳痰癥狀，每年發(fā)病2個(gè)月連續(xù)3年C 有咳嗽、咳痰伴喘息癥狀，每年發(fā)病持續(xù)3個(gè)月，連續(xù)1年D 有咳嗽、咳痰癥狀，每年發(fā)病3個(gè)月，連續(xù)3年，除外其他心、肺疾患E 有咳嗽、咳痰或伴喘息癥狀，每年發(fā)病持續(xù)

2025-01-23 02:03

浙大遠(yuǎn)程病理生理學(xué)(甲)練習(xí)題_答案-展示頁(yè)

【摘要】浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院《病理生理學(xué)（甲）》課程練習(xí)題答案第二章水電解質(zhì)代謝紊亂一、填空題1、腦(神經(jīng))細(xì)胞水腫，顱內(nèi)壓增高，腦疝。2、血清鉀＜，代謝性堿中毒，酸性尿。二、名詞解釋1.低容量性高鈉血癥：患者失鈉少于失水，血清鈉濃度＞150mmol/L，血漿滲透壓＞310mOsm/l.，細(xì)胞內(nèi)液、外液均減少，也被稱為高滲性脫水。2.

2025-07-03 06:34

病理解剖學(xué)練習(xí)題a答案-展示頁(yè)

【摘要】病理解剖學(xué)練習(xí)題A答案一、解釋下列名詞：一種分化成熟的細(xì)胞類型被另一種分化成熟的細(xì)胞類型所取代的過(guò)程。2.再通：在血栓機(jī)化過(guò)程中，由于水分被吸收，血栓干燥收縮或部分溶解而出現(xiàn)裂隙，周圍新生的血管內(nèi)皮細(xì)胞長(zhǎng)入并被覆于裂隙表面形成新的血管，并相互吻合溝通，使被阻塞的血管部分地重建血流。這一過(guò)程稱為再通。3淤血：器官或局部組織靜脈血流回流受阻，血液淤積于小靜脈和毛細(xì)血管內(nèi)，稱淤

2025-06-16 21:39

呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理練習(xí)題一、選擇題A1型題1、最常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)致病因素是（）A、感染B、理化因素C、過(guò)敏因素D、變態(tài)反應(yīng)E、全身性疾病2、發(fā)作性呼氣性呼吸困難常見(jiàn)于（）A、支氣管異物B、支氣管癌C、支氣管哮喘D、肺不張E、胸膜粘連3、咳鐵銹色痰常見(jiàn)于（

2025-04-03 12:23

光合作用和細(xì)胞呼吸同步練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】高考資源網(wǎng)光合作用和細(xì)胞呼吸一、單選題：1、下圖為某高等植物隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，CO2吸收速率的變化曲線(假設(shè)其他條件均不變且都是植物生長(zhǎng)的適宜條件)。在此過(guò)程中，能正確反應(yīng)植物呼吸作用強(qiáng)度的變化曲線的是?2、下列是關(guān)于葉綠體和光合作用的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為哪個(gè)結(jié)果是不可能的???（???）A．將經(jīng)饑

2025-04-02 07:24

內(nèi)科呼吸系統(tǒng)練習(xí)題及答案分析-展示頁(yè)

【摘要】?jī)?nèi)科護(hù)理學(xué)呼吸系統(tǒng)測(cè)試題1．帶金屬聲的咳嗽應(yīng)考慮2．最常見(jiàn)的咯血原3．對(duì)大咯血患者一旦發(fā)生窒息時(shí)首要的措施，保持呼吸道通暢4．大咯血病人喉頭有血痰時(shí)應(yīng)5．大咯血窒息時(shí)應(yīng)采取的體位是6．肺結(jié)核大咯血而無(wú)休克應(yīng)采取的體位是7．嚴(yán)重的吸氣性呼吸困難最主要的特點(diǎn)是8．對(duì)于

2025-07-03 20:36

內(nèi)科護(hù)理呼吸、循環(huán)系統(tǒng)練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】（D?）　　?????、免疫抑制劑　　、霧化吸入器??????????（C）　　??????　　????

2025-04-05 01:06

光合作用和呼吸作用綜合練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】光合作用和呼吸作用綜合訓(xùn)練題 姓名：班級(jí)：一）單選題1、將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光強(qiáng)相同），測(cè)其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)。可以得出的結(jié)論是組別一二三四溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1光照

2025-04-02 07:24

光合作用與呼吸作用練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】光合作用與呼吸作用練習(xí)題使用者：張甲艷1．在光合作用過(guò)程中，以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開（）A．葉綠素和CO2B．水和CO2C．水、葉綠素和光能D．水、光能和CO22．下列有關(guān)光合作用的敘述，正確的一組是（）①光反應(yīng)需光不需要酶②光合作用有水生成

2024-12-03 21:57

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