【摘要】專題一利用一元二次方程的定義確定字母的取值,則m的取值范圍是()≠3≥3≥-2D.m≥-2且m≠32.已知關(guān)于x的方程,問(wèn):(1)m取何值時(shí),它是一元二次方程并寫(xiě)出這個(gè)方程;(2)m取何值時(shí),它是一元一次方程?+bx+c=0中,a-b+c=0,則此方程必有一個(gè)根為.-2013x+1=0的解,求代
2025-04-02 05:32
【摘要】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(jí)(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通??蓪?xiě)成如下的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開(kāi)平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)
2024-08-19 09:47
【摘要】第1課時(shí)一元二次方程問(wèn)題情境一:1、你還記得什么叫做方程嗎?2、什么是一元一次方程?它的一般形式是怎樣的?創(chuàng)設(shè)情境引入新課問(wèn)題情境二:1、如圖,有一塊矩形鐵皮,長(zhǎng)100cm,寬50cm,在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形,然后將四周突出的部分折起,就能制
2024-12-03 21:32
【摘要】《一元二次方程》說(shuō)課稿孟軍一、教材分析:一元二次方程是人教版九年級(jí)上第二十二章第一節(jié),是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,在初中代數(shù)中占有重要的地位.實(shí)數(shù)與代數(shù)式的運(yùn)算、一元一次方程是學(xué)習(xí)一元二次方程的基礎(chǔ),通過(guò)一元二次方程的學(xué)習(xí),可以對(duì)上述內(nèi)容加以鞏固.同時(shí),一元二次方程也是以后學(xué)習(xí)(指數(shù)方程、對(duì)數(shù)方程、三角方程以及不等式、函數(shù)、二次曲線等內(nèi)容)的基礎(chǔ).此外,學(xué)習(xí)一元二次方程對(duì)其他
2025-04-25 12:46
【摘要】一元二次方程講義考點(diǎn)一、概念(1)定義:①只含有一個(gè)未知數(shù),并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達(dá)式:注:當(dāng)b=0時(shí)可化為這是一元二次方程的配方式(3)四個(gè)特點(diǎn):(1)只含有一個(gè)未知數(shù);(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2;(3)是整式方程.要判斷一個(gè)方程是否為一元二次方程,先看它是否為整式方程,若是,再對(duì)它進(jìn)行整理.如果能整理為的形式,
【摘要】第二十二章一元二次方程單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容1.本單元教學(xué)的主要內(nèi)容.一元二次方程概念;解一元二次方程的方法;一元二次方程應(yīng)用題.2.本單元在教材中的地位與作用.一元二次方程是在學(xué)習(xí)《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)的,它也是一種數(shù)學(xué)建模的方法.學(xué)好一元二次方程是學(xué)好二次函數(shù)不可或缺的,是學(xué)好高中數(shù)
2025-04-25 12:45
【摘要】一元二次方程能力提高訓(xùn)練1、下列關(guān)于x的一元二次方程中,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的方程是A.x2+1=0 B.x2-2x+1=0 C.x2+x+1=0 D.x2+2x-1=02、方程的左邊配成完全平方后所得方程為(A)A.B.C.D.以上答案都不對(duì)3、小華在解一元二次方程時(shí),只得出一個(gè)根x=
2025-04-02 05:33
【摘要】一元二次方程經(jīng)典例題集錦一、一元二次方程的解法1.開(kāi)平方法解下列方程:(1)(2)(3)()()(5)(4)(6)()()2.配方法解方程:(3)(
2025-06-27 23:27
【摘要】一元二次方程單元測(cè)驗(yàn)一、選擇題:(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 ()(A) (B)(C) (D)2.方程的根為()(A) (B)(C) (D)3.解方程7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇()(A)因式分解法 (B)直接開(kāi)平方法 (C)配方法 (D)公式法4.
【摘要】用一元二次方程解決問(wèn)題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問(wèn)題1,P26問(wèn)題3、4.知識(shí)整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí):1、用長(zhǎng)為100
2024-12-20 21:49
【摘要】2018年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一元二次方程培優(yōu)練習(xí)卷一、選擇題:1、已知關(guān)于x的方程:(1)ax2+bx+c=0;(2)x2﹣4x=0;(3)1+(x﹣1)(x+1)=0;(4)3x2=0中,一元二次方程的個(gè)數(shù)為( )個(gè).?????????????
2025-06-27 23:07
【摘要】一元二次方程培優(yōu)訓(xùn)練(90分鐘120分)一、學(xué)科內(nèi)綜合題(每小題8分,共48分)1.隨著城市人口的不斷增加,美化城市、改善人們的居住環(huán)境,已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,某城市到2006年要將該城市的綠地面積在2004年的基礎(chǔ)上增加44%,同時(shí),要求該城市到2006年人均綠地的占有量在2004年基礎(chǔ)上增加21%,為保證實(shí)驗(yàn)這個(gè)目標(biāo),這兩年該城市人口的平均增長(zhǎng)率應(yīng)
2024-09-05 14:02
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)九年級(jí)數(shù)學(xué)一元二次方程鞏固提高(一元二次方程)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷測(cè)試時(shí)間30分鐘,滿分100分,共三道大題:第一題選擇(3道,每道8分);第二題計(jì)算(2道,每道8分);第三題解答(3道,每道20分)。本套試卷在課本的基礎(chǔ)上,對(duì)題目稍做一定難度的拔高,主要考察了學(xué)生對(duì)一元二次方程解法及其拓展
2024-09-02 19:47
【摘要】一元二次方程正方形桌面的面積是2m2.問(wèn):正方形的邊長(zhǎng)與面積之間有何數(shù)量關(guān)系?你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來(lái)描述它們之間的關(guān)系?設(shè)正方形桌面的邊長(zhǎng)是xm,可得:x2=2.【問(wèn)題情境】問(wèn)題1:如圖,矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長(zhǎng)度是19m,花圃的面積是24m2.問(wèn):矩形花圃的寬與面積之間有何關(guān)系?你用
2025-01-03 00:07
【摘要】一.復(fù)習(xí)?我們學(xué)過(guò)那些方程???學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)一元二次方程的一般式,確定各項(xiàng)系數(shù)解決有關(guān)問(wèn)題解的概念,并能解決相關(guān)問(wèn)題.有一塊長(zhǎng)100cm,寬50cm的鐵皮,在它的四周各減去一個(gè)同樣大的正方形,然后制作成一個(gè)無(wú)蓋的地面積為3600cm
2024-12-03 01:22