【摘要】小學(xué)科學(xué)學(xué)科教師業(yè)務(wù)測試題科學(xué)學(xué)科測試題(1)一、選擇:(每題2分,共40分)1、莖卷須攀附著別的物體上升的莖叫做_______。A、直立莖?B、纏繞莖??C、攀援莖??D、匍匐莖2、蚯蚓喜歡生活在_______的環(huán)境中。A、潮濕???????B、干燥
2025-04-02 03:50
【摘要】第一篇:小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)方法 小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 許昌勇 科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。科學(xué)教學(xué)應(yīng)向?qū)W生...
2024-10-29 02:28
【摘要】寧波市小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范(試行)備課規(guī)范備課是教師個(gè)性化的日常教學(xué)研究活動(dòng)。小學(xué)科學(xué)備課常規(guī)即教學(xué)準(zhǔn)備的常規(guī),基本內(nèi)容包括制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃與課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。一、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包含以下四塊內(nèi)容:1.學(xué)情分析。分析學(xué)生已有的認(rèn)知水平和探究水平,了解學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,了解學(xué)生的年齡特征、心理特點(diǎn)及班級狀況等,
2025-04-17 22:33
【摘要】小學(xué)科學(xué)學(xué)科期末教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)科學(xué)學(xué)科期末教學(xué)工作總結(jié)范文一 參加工作已經(jīng)有好幾個(gè)念頭了,工作以來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識...
2024-12-06 22:12
【摘要】教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級下冊演示、分組實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號課題實(shí)驗(yàn)類型觀察、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)材料1觀察植物的種子分組觀察觀察不同植物的種子的形狀、大小、顏色等放大鏡、各種植物的種子2種植我們的植物分組種植和觀察種植鳳仙花種子并觀察它的生長情況花盆、鳳仙花種子、土壤等
2024-09-24 11:27
【摘要】第一篇:小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)科學(xué)學(xué)科(四、六年級)教學(xué)工作總結(jié) 克枯小學(xué)校教師-張明 本人在本學(xué)期擔(dān)任克枯小學(xué)四、六年級科學(xué)教學(xué)。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目...
2024-11-07 22:00
【摘要】 第1頁共3頁 小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì) 4月21日參加了教研室組織的潮涌普陀小學(xué)科學(xué)的精品課 展示活動(dòng),本次活動(dòng)的主題是實(shí)驗(yàn)教學(xué)。四位教師的課堂演繹展 現(xiàn)了他們深厚的教學(xué)功底、敏銳的教學(xué)反應(yīng),有很...
2024-09-19 16:03
【摘要】第一篇:科學(xué)學(xué)科德育滲透總結(jié) 科學(xué)學(xué)科德育滲透總結(jié) 當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中,教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā),構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué),但往往忽視科學(xué)教育教學(xué)的思想教育內(nèi)涵,甚至在...
2024-10-06 09:09
【摘要】......教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊演示、分組實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號課題實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)材料1蝸牛分組實(shí)驗(yàn)蝸牛的顏色、身體構(gòu)造及蝸牛吃食物的觀察。蝸牛、放大鏡、蔬菜、面包或饅頭、洋蔥、大蒜等。2
2025-03-31 14:30
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 小學(xué)科學(xué)學(xué)科期末教學(xué)工作總結(jié) 隨著我國對教育事業(yè)重視力度的不斷提高,我國的教育水平也在快速地發(fā)展進(jìn)步。近...
2024-11-19 23:28
【摘要】學(xué)習(xí)《溫州市小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)(試行)》心得各位老師大家好!剛才學(xué)習(xí)了語文數(shù)學(xué)英語老師們關(guān)于他們學(xué)科教學(xué)常規(guī),發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間也是有共通之處。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的基本規(guī)范。首先教學(xué)常規(guī)能規(guī)范我們的個(gè)人教學(xué)行為,它規(guī)定了我們備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量測評等方面的要求,使我們的教學(xué)常規(guī)逐步轉(zhuǎn)化成教學(xué)習(xí)慣。早在幾年前浙江省就推行了省級的小學(xué)科學(xué)教學(xué)常規(guī),這次溫州市在原來的基礎(chǔ)上又更加詳細(xì)
2025-03-31 11:24
【摘要】小學(xué)科學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題1一、植物一、判斷1、()植物用根吸收水分、用導(dǎo)管輸送水分,用氣孔蒸騰水分。2、()主根與側(cè)根沒有明顯區(qū)別的根叫須根,比如青菜、小麥的根。3、()仙人掌的莖肉質(zhì)、多汁,里面儲(chǔ)藏著水分和養(yǎng)料,稱為肉質(zhì)莖,它是一種變態(tài)莖。4、()南瓜、西瓜籽、豌豆莢都有果皮和種子,所以都是果實(shí)。
2024-12-05 12:05
【摘要】第一篇:小學(xué)科學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)...
2024-10-17 15:54
【摘要】教科版小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊演示、分組實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號課題實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)材料1蝸牛分組實(shí)驗(yàn)蝸牛的顏色、身體構(gòu)造及蝸牛吃食物的觀察。蝸牛、放大鏡、蔬菜、面包或饅頭、洋蔥、大蒜等。2觀察我們的身體演示實(shí)驗(yàn)觀察人體的外形特點(diǎn)人體掛圖或人體骨胳模型、鐘表、聽診器、尺子
2024-09-22 09:46
【摘要】科學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃科學(xué)教學(xué)是學(xué)生提高整體素質(zhì)的重要組成部分,為了開展好我校的科學(xué)教學(xué)工作,特此制定了科學(xué)教學(xué)計(jì)劃。本計(jì)劃以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)為目的,為我校科學(xué)教學(xué)成績的全面提高而努力。 一、教材分析: 教材注重培養(yǎng)綜合能力,全面提升學(xué)生素質(zhì),遵循學(xué)生認(rèn)識規(guī)律,逐步提高探究能力,注重加
2025-08-11 21:23