小學(xué)生作文題目大全(優(yōu)秀)(同名22237)-展示頁
2025-04-02 03:30本頁面
【正文】 理清楚，語句通順。 要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。 （2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。 要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。（2）中心明確，敘事具體。 十六、愉快的一天請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。 十五、再見了，老師 要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點符號。 要求：寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。 要求：從喜歡、不喜歡、討厭中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。 要求：中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。 提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。 十、題目：告訴你一件新鮮事 2．注意寫出快活的情感。 要求：1．按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。 八、我很感激她（他） 七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。 六、題目：可愛的＿＿＿ 要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填人或小動物，如表弟、表妹、小貓、小狗等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯?，做到語句通順，內(nèi)容具體。題目自擬。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。 三、“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動?；仡欉@五年（六年）的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。 小學(xué)生作文題目大全（優(yōu)秀）一、材料：李芳也來參加考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易??！…… 要求：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住感到意外這樣做真不容易展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。 二、小學(xué)生活即將結(jié)束。它可能成功，也可能失敗。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。 要求：內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。 四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。 五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。要求重點介紹一、二個方面。 要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。 九、我們玩得真快活 要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。 十一、他（她）這樣做不好 十二、我__________這堂課要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。 十三、溫暖 十四、那件事，我總忘不了 提示：五年（六年）的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。 要求：（1）選擇一天中的一兩個事例來寫。 十七、我學(xué)會了_______ 十八、想起這件事，我就_________十九、我得到了_________注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。 二十、真了不起注意人物動作、語言及心理的描寫。 二十一、不做小皇帝了；小幫手；媽媽笑了（任選一題）我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來了，看到這情景……把事情的經(jīng)過部分寫具體。 二十二、一次（堂）________的活動（課）這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動風(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)……前一空格寫上你對這堂課或這次活動的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。 （2）要圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。 二十三、我愛家中的__________要有真情實感。 二十四、品嘗到了成功的喜悅 六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實踐活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。 有中心，有條理，語句通順連貫。 要求：認(rèn)真閱讀短文，寫出自己閱讀后的真
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