【正文】 要管理者，他（她）們的表率作用對(duì)本班學(xué)生有很大的影響。另外，體育教師應(yīng)深入到學(xué)生隊(duì)伍中，起到監(jiān)督管理的作用。二、加強(qiáng)體育教師的管理和帶頭作用體育教師是課間操的主要管理者和組織者。這就要求我們把握好學(xué)生的做操質(zhì)量和時(shí)間，天天堅(jiān)持以養(yǎng)成學(xué)生做操的好習(xí)慣.小學(xué)體育教研活動(dòng)記錄（四）活動(dòng)時(shí)間: 2016年3 月 21日活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室參加人員：蘇秋平 張洪林 楊新友 常艷華 晉艷芳 孫麗娜 夏少將活動(dòng)過(guò)程：主講人： 孫麗娜活動(dòng)內(nèi)容:討論如何提高廣播操質(zhì)量活動(dòng)過(guò)程記錄：經(jīng)過(guò)討論，結(jié)果如下：提高學(xué)校課間操質(zhì)量的六個(gè)加強(qiáng) 一、 加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課間操的重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)督導(dǎo)加大對(duì)課間操的管理力度，這不僅關(guān)系到學(xué)生的健康，也是培養(yǎng)良好的校風(fēng)的重要手段。夏少將：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。這就要求我們把握好學(xué)生的做操質(zhì)量和時(shí)間，天天堅(jiān)持提高學(xué)生做操動(dòng)作質(zhì)量，產(chǎn)生動(dòng)作韻律協(xié)調(diào)愉悅感。每一位學(xué)生都應(yīng)該從每天的廣播操做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，既是個(gè)人成長(zhǎng)的需要，同時(shí)也是一種社會(huì)責(zé)任心的體現(xiàn)。小學(xué)體育教研活動(dòng)記錄（三）活動(dòng)時(shí)間: 2016年3月 14日活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室參加人員：蘇秋平 張洪林 楊新友 常艷華 晉艷芳 孫麗娜 夏少將活動(dòng)過(guò)程：主講人： 孫麗娜活動(dòng)主題：如何培養(yǎng)小學(xué)生做操的好習(xí)慣孫麗娜：在廣播體操教學(xué)過(guò)程中，要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到廣播體操的的功效、體味廣播體操的美感，讓學(xué)生明白做操的技巧，更要讓學(xué)生明白廣播體操中每一個(gè)動(dòng)作對(duì)人體健康的重要性，了解只有做到位才能發(fā)揮最大的強(qiáng)身健體功效，才能展現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的體態(tài)美的道理。如:有的學(xué)生上課站隊(duì)時(shí)相互推搡,他們根本不知道掌握力度和分寸,很容易因碰撞摔倒,造成身體損傷等安全事故,因此教師就應(yīng)在迅速制止的同時(shí)給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,要讓學(xué)生明白這是錯(cuò)誤的行為及其可能發(fā)生的不良后果,使每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到這是不安全的行為,杜絕同類(lèi)事件再次發(fā)生。只有深刻認(rèn)識(shí)，積極預(yù)防，才能減少傷害事故的發(fā)生.晉艷芳：重視安全教育,樹(shù)立良好的安全意識(shí)首先,體育教師要牢固樹(shù)立安全第一的思想,注重避免發(fā)生安全問(wèn)題的措施和方法的學(xué)習(xí)。教師不僅僅要關(guān)心學(xué)生的賽跑成績(jī)，更要關(guān)心學(xué)生的組織紀(jì)律性。來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。夏少將：體育教師要牢固樹(shù)立安全第一的思想,注重避免發(fā)生安全問(wèn)題的措施和方法的學(xué)習(xí)。再次在課堂結(jié)束時(shí)，放松活動(dòng)要到位。其次在課堂上課堂常規(guī)常抓不懈，運(yùn)動(dòng)裝備要穿好，準(zhǔn)備活動(dòng)充分、到位。 1 做好衛(wèi)生安全教育工作 2 充分掌握學(xué)生基本情況 3 傳授技術(shù)動(dòng)作要正確 4 組織教法要科學(xué)合理 5 注意場(chǎng)地器材的安全性總之，對(duì)于體育教學(xué)中如何預(yù)防傷害事故，每位教師都有很多的經(jīng)驗(yàn)，希望我們?cè)谝痪€的體育教師都能以積極的方式去思考，用正確、合理、科學(xué)的方法來(lái)預(yù)防，能更好的保證學(xué)生的身體健康，才能更好地促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展。孫麗娜：是啊，我們學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，建立一定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是學(xué)生的課余活動(dòng)更加豐富多彩，使教師在指導(dǎo)示范運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的過(guò)程中增加了自己本身的活動(dòng)量，讓我們學(xué)校的身體健康理念更強(qiáng)。常艷華：建立豐富多彩的體育活動(dòng)，人學(xué)生們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)中健身，在運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)。楊新友：在學(xué)校開(kāi)展以班級(jí)為主題的課間操比賽，班級(jí)廣播操做的比較好的年級(jí)進(jìn)行全校展示，鼓勵(lì)學(xué)生們更好地?zé)釔?ài)體育健身活動(dòng)。 WORD資料可編輯 實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育教研活動(dòng)記錄（一）活動(dòng)時(shí)間: 2016年2 月 29日活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室參加人員：蘇秋平 張洪林 楊新友 常艷華 晉艷芳 孫麗娜 夏少將活動(dòng)過(guò)程：主講人： 孫麗娜活動(dòng)主題： 怎樣有效地開(kāi)展全校師生健身健康活動(dòng)孫麗娜：長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的學(xué)校教育只重智育而忽視體育，培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和出色的社會(huì)工作者都是些技術(shù)過(guò)硬而身體太軟的人才，致使我國(guó)的知識(shí)分子平均壽命比我國(guó)人均壽命要短十年。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人類(lèi)有機(jī)體的發(fā)展起著促進(jìn)作用，在進(jìn)行身體教育的過(guò)程中，不管哪一個(gè)年齡階段，何種性別，也不論是哪一種體育范疇，只要合理選擇和運(yùn)用某些體育活動(dòng)練習(xí)，就能確保人體機(jī)能和形態(tài)，以及身體素質(zhì)得到最佳發(fā)展蘇秋平：在學(xué)校定期開(kāi)展體育比賽活動(dòng)，建立單項(xiàng)獎(jiǎng)，以班級(jí)為基礎(chǔ)，學(xué)校老師進(jìn)行指導(dǎo)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)也促進(jìn)了師生健身的積極性，增強(qiáng)全體師生的身體素質(zhì)。夏少將：積極參加上級(jí)部門(mén)要求的各種比賽，在比賽活動(dòng)中增強(qiáng)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的積極性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育活動(dòng)給班級(jí)和個(gè)人帶來(lái)的榮譽(yù)，增強(qiáng)集體和個(gè)人榮譽(yù)感，是健身活動(dòng)更好地進(jìn)行。張洪林：建立可靠和可操作的長(zhǎng)效機(jī)制，是學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育健身活動(dòng)是必不可缺少的，是和學(xué)習(xí)一樣重要的地位。小學(xué)體育教研活動(dòng)記錄（二）活動(dòng)時(shí)間: 2016年3 月7日活動(dòng)地點(diǎn)：辦公室參加人員：蘇秋平 張洪林 楊新友 常艷華 晉艷芳 孫麗娜 夏少將活動(dòng)過(guò)程：主講人： 孫麗娜活動(dòng)主題：如何避免小學(xué)體育教學(xué)中的不安全因素孫麗娜：預(yù)防傷害事故，必須從思想上提高認(rèn)識(shí)，教師不僅自身要具備高度的安全意識(shí)，同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)教育學(xué)生確立安全第一的思想。楊新友：小學(xué)體育教學(xué)中的不安全因素有很多，安全事故重在預(yù)防，首先體育老師在課前要一方面樹(shù)立高度的安全意識(shí)，另一方面要全面了解學(xué)生，并且提前仔細(xì)的檢查每一件器材，遇到破損的、有安全隱患的必須及時(shí)的清除和補(bǔ)充，以免不必要的事故發(fā)生。教學(xué)中技術(shù)動(dòng)作要正確科學(xué)合理，示范正確、規(guī)范，技術(shù)動(dòng)作練習(xí)保護(hù)措施到位，注意場(chǎng)地和規(guī)則?？傊瑫r(shí)刻注重對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的管理，這樣就能夠減少很多的安全事故，使學(xué)生更安全、更開(kāi)心的上體育課。學(xué)生的特點(diǎn)是活潑好動(dòng),紀(jì)律性不強(qiáng),這就更要求體育教師要經(jīng)常進(jìn)行安全教育,要讓學(xué)生明白這是錯(cuò)誤的行為及其可能發(fā)生的不良后果,使每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到這是不安全的行為,杜絕同類(lèi)事件再次發(fā)生。張洪林：重視安全教育,樹(shù)立良好的安全意識(shí)首先,體育教師要牢固樹(shù)立安全第一的思想,注重避免發(fā)生安全問(wèn)題的措施和方法的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生很調(diào)皮，相互推撞對(duì)方，認(rèn)為好玩，被推撞的學(xué)生就很容易摔倒，造成身體損傷等安全事故，為此教師就應(yīng)在迅速制止的同時(shí)，給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，不僅僅讓學(xué)生明白這是錯(cuò)誤的行為，同