六年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿-展示頁
2025-04-02 00:06本頁面
【正文】 教育學(xué)生。“習(xí)慣決定人的命運(yùn)”。注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。) 三、既要重視知識(shí)傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。 、分析學(xué)生，緊密家校聯(lián)系，充分挖掘資源。(平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試) “扶優(yōu)補(bǔ)差”工作，堅(jiān)持扶優(yōu)補(bǔ)差，個(gè)別輔導(dǎo)?！ 《?、既要有決心，又要有方法?！ ∑綍r(shí)有的老師講，說這一屆學(xué)生不容樂觀，這肯定是有些客觀因素的，每一屆都存在，這雖然有些憂患意識(shí)，但我們不能失去信心，說不定別的學(xué)?？赡芎臀覀儾畈欢?，我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心?！ ∽鳛楫厴I(yè)班教師，這一個(gè)學(xué)年的辛苦是必然的，為了能取得較好的成績(jī)，我認(rèn)為要做到：老師既要重視自己的教育教學(xué)，又要關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，把“知識(shí)當(dāng)堂學(xué)會(huì)、問題當(dāng)堂解決、訓(xùn)練當(dāng)堂完成”作為目標(biāo)，積極開展年級(jí)教研活動(dòng)。畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的里程碑。再加上質(zhì)量壓力，縣教育局統(tǒng)考。 首先我們對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班老師的辛勤工作表示衷心的感謝，對(duì)老師們以往取得的成績(jī)給予充分的肯定，也對(duì)平時(shí)對(duì)大家的給予的關(guān)照太少表示歉意。下面是給大家整理的六年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿，僅供參考?！ ‘厴I(yè)班學(xué)生的質(zhì)量直接影響著學(xué)校的聲譽(yù),直接關(guān)系到學(xué)校在群眾心中的地位。學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作都非常重視,是學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)?！ ×昙?jí)畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿篇1 各位六年級(jí)老師： 今天，我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，今天的會(huì)議程序：先由我代表學(xué)校作個(gè)發(fā)言，然后各位教師就自己任教的科目、班級(jí)管理談?wù)劵镜那闆r以及教學(xué)中存在的問題和困惑，并說說自己的決心、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。六年級(jí)是小學(xué)階段最后一年，不管哪個(gè)年級(jí)，教育教學(xué)壓力和任務(wù)都比不上六年級(jí)大，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)段學(xué)生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化，思想波動(dòng)較大，工作難度也增大。畢業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)。畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。今天的會(huì)議目的就是總結(jié)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)不足，盡早安排，提高質(zhì)量，使我們20xx屆畢業(yè)生取得更好的成績(jī)。具體做好以下幾個(gè)方面： 一、既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心。信心是戰(zhàn)勝一切困難的條件。 、上課、作業(yè)批改要認(rèn)真，抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練，確保?！扒濉?。確保合格率，提高優(yōu)秀率。(通過個(gè)別談話，與家長(zhǎng)溝通，形成家校合力，共同教育?！ ≌J(rèn)真分析教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題?！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”?！ ?習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會(huì)話能力、綜合理解能力) 四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),又要關(guān)心學(xué)生心理健康。思想的好壞是提高成績(jī)的前提，沒有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。用紀(jì)律約束、思想工作確保安全。 狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，嚴(yán)格考試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補(bǔ)差，一個(gè)都不能丟，因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。所以對(duì)差生不能放松要求，要“嚴(yán)管”，付出真愛?！ ⊥平處熢诮逃虒W(xué)過程中要注重交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，要做到資源的共享?！ ∫⒅貙?duì)學(xué)生的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章，要表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)?！ ∥?、既要求教師與教師愉快合作，又要求教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。所以時(shí)間很緊迫，我們要珍惜時(shí)間。尤其是班主任教師與科任教師之間，同學(xué)科老教師之間，我們
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