小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿-展示頁(yè)
2024-10-24 23:26本頁(yè)面
【正文】 量的四個(gè)“重要性” 和四個(gè)“一流”——畢業(yè)班質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑；是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。今天召開(kāi)會(huì)議，目的就是加強(qiáng)畢業(yè)班管理，促教學(xué)成績(jī)提高。第二篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我做的還很不夠：對(duì)畢業(yè)班教學(xué)情況了解不夠，對(duì)畢業(yè)班差生情況掌握不準(zhǔn)，進(jìn)行隨堂聽(tīng)課時(shí)間不多。我要講的就這么多了，最后我鼓勵(lì)大家喊出口號(hào)：苦戰(zhàn)四十天，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。尤其是教師與教師之間，我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的，是個(gè)整體，要有個(gè)“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。離最后決戰(zhàn)還有四十天時(shí)間（實(shí)際天數(shù)沒(méi)有）。就和昨天史艷萍講一樣，只要朱校星期一開(kāi)完會(huì)，就又知道這個(gè)星期不得息了。五、這個(gè)第五點(diǎn)呢，我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章，要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。三是各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問(wèn)差生的事，幾個(gè)差生會(huì)影響一大片，一個(gè)班級(jí)，甚至是一個(gè)學(xué)校。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。一是嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。“習(xí)慣決定人的命運(yùn)”。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。（家校路路通、個(gè)別談話，形成家校合力，共同教育。（確保合格率，提高優(yōu)秀率。1．抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練，確保?！扒濉?。我聽(tīng)倪秀蘭老師講，說(shuō)這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生，這肯定是有些客觀的，而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為，這雖然有些憂患意識(shí)，但我們不能失去信心，說(shuō)不定別的鄉(xiāng)村學(xué)?？赡芎臀覀儾畈欢?，說(shuō)不定還沒(méi)有我們硬，我說(shuō)這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。但是基于幾年來(lái)對(duì)行政工作的經(jīng)驗(yàn)和坐在這個(gè)位置上，現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法：我認(rèn)為：畢業(yè)班質(zhì)量的四個(gè)“重要性” 和四個(gè)“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑；是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。從事物的兩面性（或兩重性）來(lái)講我稍許有些安慰。第一篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì)議講話稿，所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)，等我到星期打開(kāi)時(shí)頁(yè)面又跳過(guò)了一頁(yè)，所以就忽略了，這就是我工作中的失誤。好在今天召開(kāi)畢業(yè)班全體教師會(huì)議，否則就會(huì)少掉一個(gè)黃芳，也很遺憾。我想，我會(huì)在本學(xué)期剩下不多的時(shí)間里更細(xì)致地工作，和我們六年級(jí)教師多聯(lián)系聯(lián)系，多交流交流。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流；自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)要一流；學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流；家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師滿意度要一流；那么要做到以上所述的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面：一、既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心。二、既要有決心，又要有方法。（平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試）2．堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差，個(gè)別輔導(dǎo)。）3．緊密家校聯(lián)系，充分挖掘資源。）三、既要重視知識(shí)傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。（習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問(wèn)題、英語(yǔ)會(huì)話能力）四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),又要關(guān)心學(xué)生心理健康。思想的好壞是提高成績(jī)的前提，沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體
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