朱自清春教學(xué)課件ppt-展示頁
2025-03-30 13:49本頁面
【正文】 又寫到 “ 青年 ” ，形象地表現(xiàn)了春天的成長過程，排列有序，不能調(diào)換。 37段則分寫了 草、花、風(fēng)、雨、人 等五幅圖畫。 （二）繪春 思考、討論：第 2自然段與 37自然段存在著什么關(guān)系？ 這里采用“ 先總 寫， 后分 寫”的結(jié)構(gòu)來描繪春天。 白亮 多 細(xì) 密 輕盈 迷蒙 迎春圖 春天的到來對(duì)人們來說意味著什么呢？ 春早人勤 春到人喜 希望 （一）盼春 齊讀第一部分 思考：這里運(yùn)用了哪些修辭手法？ 表達(dá)了人們對(duì)春天的什么情感？ 兩個(gè)“盼望著”， 運(yùn)用了 反復(fù) 的修辭手法，突出了人們盼望春天到來的 急 切 心情。 繁多 艷麗 芳香 春風(fēng)圖 ?說說春風(fēng)的特點(diǎn)。 ： 想一想、議一議 ： 文章寫了春天的幾幅圖畫？可以分為幾個(gè)部分？ 春草圖 說說春草 的特點(diǎn)。o y249。ng n242。n s?n y249。 要求掌握的詞語 朗 潤 漲 水 嫩 嫩 散 在草叢 醞釀 賣 弄 宛 轉(zhuǎn) 嘹 亮 黃 暈 蓑 衣 抖 擻 欣欣然 趕趟兒 吹面不寒楊柳
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1