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初中數(shù)學(xué)教學(xué)計劃五篇-展示頁

2025-03-03 04:22本頁面
  

【正文】 有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。第一輪復(fù)習(xí)是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學(xué)習(xí)。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。(3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。復(fù)習(xí)完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作?;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。(3)過基本技能關(guān)。(2)過基本方法關(guān)。一、第一輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)的形式第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”:(1)過記憶關(guān)。初中數(shù)學(xué)教學(xué)計劃1初三班總復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。就不會出現(xiàn)先后畫靶子的情況,打到哪兒就算哪兒。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有計劃,就等于明確了工作的方向和,就有了工作的標(biāo)準流程。以下是小編整理的初中數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。下面就結(jié)合我校近幾年來初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué),談?wù)劚緦贸跞厴I(yè)班的復(fù)習(xí)計劃。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將其分為以下幾個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率,交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題(1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。(2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本?!按缶毩?xí)量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。(4)注意氣候。(5)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時反饋。(6)實際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。(7)注重思想,斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗成功。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。二、第二輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)的形式如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)重點突出,主要集中在、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點??蛇M行專題復(fù)習(xí),如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等問題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題(1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。(3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性,切忌面面俱到。根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。(5)以題代知識,由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的辦法就是以題代知識。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪復(fù)習(xí)的特點決定的,沒有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。(7)專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。不、能急于趕進度,在這里趕進度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。三、第三輪復(fù)習(xí)第三輪復(fù)習(xí)的形式第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題(1)模擬題必須要有
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