調研報告總結-展示頁
2025-03-03 01:52本頁面
【正文】 院發(fā)放33份問卷，實際收回30份問卷，缺失3份。法學院發(fā)放49份問卷，實際收回44份問卷，缺失5份?！ ∷?、問卷基本情況 按照我校十二個學院的人數(shù)比例情況，共打印650份問卷，實際發(fā)放634份，實際收回614?！ ≌{研采取系統(tǒng)抽樣與隨機抽樣相結合的方法，按照我校十二個學院的人數(shù)比例分配問卷。為了確保資料的真實性與全面性，調查人員采取問卷調查的方法。二、研究目標(核心問題) 此次在全校范圍內進行的大學生創(chuàng)業(yè)意向及需求的調研及訪談，旨在了解我校大學生的創(chuàng)業(yè)意向及需求狀況，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)進行分析和統(tǒng)計進而響應我國科學技術部《關于大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點工作的實施方案》的相關文件要求，并由學校相關部門依此來制定支持我校大學生創(chuàng)業(yè)的政策及制度，以積極引導山大科技園威海分區(qū)所屬的科技企業(yè)孵化器開展大學生創(chuàng)業(yè)見習基地工作。據(jù)相關調查顯示，目前各高校大學生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占到在校生的近5%，而打算創(chuàng)業(yè)的大學生數(shù)量所占的比重則更大。 現(xiàn)狀：從XX年起，教育部、勞動和社會保障部、人事部等部委以及許多地方政府相繼出臺了有關政策，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，大學生創(chuàng)業(yè)成為一個社會熱點話題。下面就是給大家整理的調研報告總結，希望大家喜歡。 調研報告是一種實用的文體,因發(fā)現(xiàn)問題而起,以分析問題而作,為解決問題而寫。調研報告總結是調研報告的結尾，是報告發(fā)現(xiàn)的問題提出解決性的方法。 調研報告總結篇1 一、研究背景與現(xiàn)狀 概念：大學生自主創(chuàng)業(yè)就是大學生通過個人及組織的努力，利用所學到的知識、才能、技術和所形成的各種能力，以自籌資金、技術入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力創(chuàng)新、尋求機會，不斷成長創(chuàng)造價值的過程。隨著就業(yè)壓力的增大，大學生自主創(chuàng)業(yè)者也不斷增加。大學生創(chuàng)業(yè)意向與社會環(huán)境、學校氛圍息息相關，也與自身的創(chuàng)業(yè)意識密不可分?！ ∪?、研究方法 一次調查成
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