最新學(xué)習(xí)給教師的一百條建議心得范文-展示頁
2025-02-19 06:35本頁面
【正文】 不良習(xí)氣。換句話說，應(yīng)當(dāng)使學(xué)生的時(shí)間充滿使他們?nèi)朊缘氖?，而這些事又能發(fā)展他們的思維，豐富他們的知識和技能，同時(shí)又不致破壞童年的情趣。應(yīng)當(dāng)教給他怎樣利用自由支配的時(shí)間。這種來自下意識的信號，會幫助我控制時(shí)間的利用。有時(shí)一個(gè)成年人，也會被某種有趣的東西所迷住，我也很難擺脫那件使我入迷和使我得到滿足的事?！边@段話提出給兒童自由支配時(shí)間的重要性，因此，我們要教會學(xué)生利用自由支配的時(shí)間。他相信孩子、尊重孩子，用心靈去塑造心靈的思想是教育思想寶庫中的瑰寶。??在看過《給教師的建議》這本書之后，帶給我極大的啟發(fā)和深深的感觸，他精練的語言、閃光的思想，針對教師的苦惱與困惑娓娓道來。書中每一條都談一個(gè)問題，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實(shí)例，既有生動的現(xiàn)實(shí)作為事例，又有精辟的理論給予合理的分析，是一本非常好的教育名著。人生道路上，謝謝您，老師，三尺講臺日日月月灑青春勤育英才澤九州，那么關(guān)于相關(guān)的心得該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)給教師的一百條建議心得范文三篇，供大家參考。??學(xué)習(xí)給教師的一百條建議心得1??《給教師的一百條建議》是蘇霍姆林斯基專為中小學(xué)教師而寫的。它讓教師明白了一個(gè)道理，原來學(xué)生該這樣教。作為教育理論家和實(shí)踐家的蘇霍姆林斯基的確是教育思想的集大成者，他的教育實(shí)踐鼓舞著千百萬教師。??“不要用硬性規(guī)定的計(jì)劃來束縛兒童，讓他們?nèi)プ屑?xì)地看看各種事，并且看個(gè)夠。在每一步路上，學(xué)生的面前都可能展現(xiàn)某種新的、未知的東西，這東西使他入了迷，占據(jù)了他的全身心，他不僅顧不得想別的事，就連時(shí)間的流逝也感覺不到了。可是，在我的下意識的深處，卻有一種思想使我不得安寧：我還有工作，誰也不會替我把它完成的。而學(xué)生還缺乏這種控制力，所以他會忘記時(shí)間。這時(shí)就要做到不違背兒童的天性，教給學(xué)生利用自由支配的時(shí)間，要盡量做到讓有趣的、使學(xué)生感到驚奇的東西，同時(shí)成為學(xué)生的智慧、情感和全面發(fā)展所需要的，必不可少的東西。給學(xué)生提供自由支配的時(shí)間，并不是讓他們有可能愛干什么就干什么。所以，在平時(shí)的教學(xué)和課余時(shí)間要做一個(gè)有心人，盡量讓學(xué)生多做些感興趣的事，多組織安排一些適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動，使他們養(yǎng)成思考的良好習(xí)慣，從而發(fā)展他們的能力?！睍械诙?
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