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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃精選-展示頁

2025-02-18 22:06本頁面
  

【正文】 、打開文檔?! ≠|(zhì)量目標(biāo):  在本學(xué)期的教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)科以及本學(xué)科其他優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,進(jìn)一步落實具體措施,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)學(xué)困生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)?! ?2)過程與方法:  培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。學(xué)會申請電子郵箱,并能進(jìn)行電子郵件的收發(fā),同時能對電子郵件進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾。學(xué)會制作課程表。改變文字的字體、字號、顏色等。保存文檔。輸入、刪除文字?! ?1)知識與技能  要求掌握的具體知識點如下:  認(rèn)識word,熟悉word軟件的界面。教學(xué)計劃第四單元主要內(nèi)容是爭做環(huán)保小使者,主要學(xué)習(xí)怎樣在word中插入表格和自選圖形,掌握調(diào)整、美化它們的方法,最后運用這些知識來制作一張關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳單?! ≡谕瓿勺髌?、展示作品的過程體驗成功的樂趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還要通過繪畫,讓學(xué)生熟練鼠標(biāo)的操作,掌握保存文件的方法,理解復(fù)制、粘貼操作,養(yǎng)成良好的上機習(xí)慣。  二、教材分析  本學(xué)期采用的是科學(xué)出版社出版的新版教材教學(xué)計劃第二冊上冊,它包括以下幾方面內(nèi)容:總共四個單元,教學(xué)計劃第一單元主要內(nèi)容是制作卡片,共2課,通過利用文字處理軟件word,完成一些與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù),進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能。今天小編給大家?guī)?020年小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃精選,希望可以幫助到大家。  信息技術(shù)(information technology,縮寫it),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計算機科學(xué)和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。  【教學(xué)計劃第一篇】  一、學(xué)情分析  經(jīng)了解,本年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有一定的基礎(chǔ),但基本知識與技能的掌握情況還不太理想,大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還嫌狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成,考慮到四年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點,所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,提高計算機的應(yīng)用能力,為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。教學(xué)計劃第二單元主要內(nèi)容是學(xué)用“畫圖”軟件畫圖,共4課,通過利用畫圖軟件掌握繪畫的方法,進(jìn)而完成一幅比較完整的作品。教學(xué)計劃第三單元主要內(nèi)容是資源共享與交流,共3課,在這一單元中,要讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一個整體的印象,要讓學(xué)生了解上網(wǎng)的基本方法和網(wǎng)絡(luò)的功能?! ∪?、教學(xué)目標(biāo)  知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。工具欄的選擇。選定文字的方法。打開文檔。能夠?qū)ξ恼逻M(jìn)行修飾和美化。能對文章的版面進(jìn)行設(shè)計。能在網(wǎng)絡(luò)的論壇上進(jìn)行交流等。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息
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