八年級英語教學計劃表-展示頁
2025-02-18 01:23本頁面
【正文】 勵表揚。通過聽、說、讀、寫等形式，進行大量的語言操練和練習。建立英語學習小組，并以小組為單位開展各種活動。突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下構建知識，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現個性，發(fā)展心智和拓展視野。五、具體在課堂和作業(yè)布置上體現知識的梯度，擴大照顧面。充分利用直觀教具和現代化的教學手段，注重現代技術與學科之間的整合，多設計教學情景，以練為主的原則，抓好基礎訓練，注重培養(yǎng)學生直接用英語表達思想的能力，擴大課堂容量，提高課堂效率。本學期要著重注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓練的展開，還要注重培養(yǎng)學生的自學能力，指導及鼓勵他們多使用工具書。四、目的要求根據學生的特點以及英語學習的規(guī)律，采用有效的教學手段和。有的同學不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流，有些同學在學習中缺乏小組合作意識，有些不敢開口，或者聲音太小。本教材各個單元活靈活現，貼近生活實際。二、教材分析八年級上冊英語共有十個單元，每個單元都列出了明確的語言目標，主要的功能項目和語法結構，以及需要掌握的基本詞匯，并分為A和B兩部分。總之,讓學生在使用由于中學習英語,讓學生成為Gooduser而不是Learner。八年級英語教學計劃表1一、指導思想在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：第一要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。英語教學計劃表怎么寫?教學要著重注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓練的展開，還要注重培養(yǎng)學生的自學能力，指導及鼓勵他們多使用工具書。這里給大家分享一些關于八年級英語教學計劃表5篇，供大家參考。第二,目標設計要以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和意識的發(fā)展為基礎:突出學生主體,尊重個體差異:第三要注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。讓他們在使用和學習英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂。A部分是基本的語言內容，B部分是知識的擴展和綜合的語言運用，還有SELFCHECK部分，學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。三、學生基本情況分析學生雖經一年的英語教學，對英語有了一定的領會，但在聽說讀寫各個方面的基礎仍有些薄弱，另外，學生在情感態(tài)度，學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。通過初中一年的，很多學生已經能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的，能與教師或同學就熟悉的話題交換信息，總的來說，本班的英語具有挑戰(zhàn)性，需要耗費不少的時間和精力。創(chuàng)設生動活潑的語境，讓學生運用所學語言開展活動。從學生實際出發(fā)，充分發(fā)揮學生的主體作用，進一步加強對學生的學法指導。認真鉆研教材，掌握每單元的教學目的和要求，正確地把握教材的重點和難點，根據的學生年齡特點及班級的實際情況，精心設計教學程序，選擇適當的教學方法，認真?zhèn)湔n。引導學生找出適合自己的，把握好學習的各個環(huán)節(jié)，讓他們能養(yǎng)成自覺學習英語的習慣。實施“一幫一”活動，讓成績好的同學帶動差生，同時亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況。同時，整合家長的力量，讓家長在周末期間監(jiān)督學生聽磁帶、讀課文。每天利用固定時間進行閱讀訓練，使學生能
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