關于英語老師工作計劃通用范文-展示頁
2025-02-17 13:39本頁面
【正文】 力的培養(yǎng)，每一模塊專門設置一節(jié)閱讀課，教給學生閱讀方法，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生盡快適應高中英語的學習，并對英語能有興趣和熱情。?? 精心設計課堂教學過程，提高課堂教學效益。??四、具體措施??加大備課投入，發(fā)揮集體優(yōu)勢。?? 集體備課充分，作業(yè)批改及時，上課學生滿意率高。??三、總體目標?? 完成教研組工作計劃中提出的各項工作要求。這對高一英語教學提出挑戰(zhàn)，教師應該多用心，應兼顧不同層次學生的需求，做到真正有效教學。主要工作是從書寫和朗讀著手：利用早讀培養(yǎng)學生的朗讀習慣；在下半學期安排一個英語書法比賽，養(yǎng)成學生良好的書寫習慣。經初步了解大部分學生在英語學習方面一直屬于薄弱環(huán)節(jié)。為了在今后的工作中更游刃有余，工作計劃的制定是不可或缺的，那么相關的工作計劃該如何寫呢？以下是小編和大家分享的關于英語老師工作計劃通用范文，以供參考。關于英語老師工作計劃通用范文 ??一、學情分析??今年高一總共10個班級，學生能力參差不齊，層次差異較大。因此，首先要想辦法培養(yǎng)學生英語學習的習慣。??高一第一學期是初中向高中的重要轉折點，學生能否在短期內快速適應高中英語學習是擺在我們面前的重要任務。??二、指導思想??在市、區(qū)教研室的指導下，全面貫徹學校工作計劃，以年級組的工作計劃為指導思想，以學生為核心，抓好基礎，培養(yǎng)學生對知識綜合運用的能力。?? 尋找有效的措施，拿出有效的培養(yǎng)思路，既保障尖子生的穩(wěn)定發(fā)展又培養(yǎng)后進生學習興趣，養(yǎng)成良好學習習慣，使他們適應高中英語學習并有所進步。?? 期末考試成績能有效體現(xiàn)一學期來教學成果，學生能力有所提升。每周都會安排一次集體備課活動，為實現(xiàn)腦力資源共享，我們將更嚴格執(zhí)行集體備課程序：個人深備—主備人說課—集體討論—修改完善———分頭執(zhí)教—教后反思。根據(jù)高一學生特點，任課老師指導學生明確學習計劃，維持好課堂秩序，指導學生聽課、記筆記、及其它學習習慣的養(yǎng)成教育，及時監(jiān)督學生每天完成“預習—聽課—復習”三步。?? 注重英語基礎知識，強調詞匯量的積累。?? 書面表達方面，教給學生寫作的方法。?? 采取得力措施，關注后進生。??加強對學生周末自主學習的指導，精選習題，認真批改，下周講評。每周利用周一下午第四節(jié)時間對學生進行聽力訓練，并加強對學生聽力方面的指導。??總之，我們將一如既往，多溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結經驗教訓的前提下，努力，認真完成高一備課組的各項任務。下面是我個人的學期工作計劃：??一、提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)??教育工作中，要課前精備、課上精講、課后精練，減輕學生負擔，面對有限的課時，以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，限度地提高單位時間里的教學效益，這使自己的
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