關(guān)于學(xué)習(xí)陶行知思想教育心得通用-展示頁
2025-02-15 20:57本頁面
【正文】 元，并把它與外界隔絕開來，管理班級自已一人包干，管理范圍只局限于學(xué)生在班在校的時候。家庭的生活環(huán)境、家庭的教育方式及內(nèi)容對學(xué)生有直接、重要甚至是決定性的影響。而生活是“生生不已”的，教育因此也必須隨生活而變化，教育決不是一成不變的。生活無時不在變化，即生活無時不含有教育的意義。??生活教育強調(diào)的是教育要以生活為中心，反對傳統(tǒng)教育以書本為中心，認(rèn)為不以生活為中心的教育是死的教育。過去我只知道“捧著一顆心來，不帶半根草去”。??在書中陶行知先生說教育能改良個人之天性。老師，是您，我有不會的，下了課您都仔細(xì)講解，讓我們一起行動起來，各恩匯報，那么關(guān)于相關(guān)的心得該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)陶行知思想教育心得范文三篇，供大家參考。??學(xué)習(xí)陶行知思想教育心得1??還記得陶行知先生說過”生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一”,利用課后時間拜讀了陶行知先生的教育理論后，發(fā)現(xiàn)真的是受益非淺。也就是說人生下來性情有善惡之分，但是后期的教育卻能使惡者變善，使善者益善。而通過閱讀了他的文集后，我更感受到他的偉大，他對教育問題的卓識遠(yuǎn)見著實讓人佩服，其中他的“生活即教育”理論值得我們思考?！吧罱逃且陨顬橹行闹逃?。教育與生活原是一家，教育自教育，生活自生活，這是辦不好事情的。??首先我們要重視學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的統(tǒng)一。作為一名教師，應(yīng)該轉(zhuǎn)換角色，延伸學(xué)校教育的外延，善于挖掘和協(xié)調(diào)各種教育資源。結(jié)果往往導(dǎo)致“狹隘的集體本位主義”。我們對學(xué)生的了解不應(yīng)只停留在“學(xué)校的
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1