初中老師教學工作計劃3篇-展示頁
2025-02-14 09:58本頁面
【正文】 將遵照學校工作要求，緊緊圍繞學?！白コＲ?guī)教育，抓大課間活動，深化課堂教學”的工作重心，加強德育建設，狠抓班風、學風建設，為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。??加強化學用語的教學。??五、具體措施??加強試驗的教學。??初步學會運用觀察，實驗等方法獲取信息，能用文字、圖表和化學語言表述有關的信息，初步學會運用比較，分類，歸納，概括等方法對獲取的細細進行加工。??初步形成基本的化學試驗技能，能設計和完成一些簡單的化學試驗。??形成一些最基本的化學概念，初步認識物質的微觀構成，了解化學變化的基本特征，初步認識物質的性質與用途之間的關系。??三、知識與技能??認識身邊一些常見物質的39。??初中老師教學工作計劃1??一、學生基本情況分析??本學期我擔任a、b兩個班的化學教學任務，其中b班的基礎普遍較差，大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，所以在教學中應更要又耐心去輔導，培養(yǎng)學生的學習興趣，做到因材施教，使學生在知識，能力，技能上都得到提高。面對未知的工作，總是存在一些不確定性，這時候我們需要通過寫工作計劃的方式來規(guī)劃自己的工作，減少中可能出現(xiàn)的問題。下面是小編和大家分享的初中老師教學工作計劃3篇，提供參考，歡迎你的參閱。??二、教學總體目標??義務教育階段的化學課程一提高學生科學素養(yǎng)為主旨，激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生了解科學探究的基本過程和方法，培養(yǎng)學生的科學探究的能力，是學生獲得進一步學習和發(fā)展所需要的化學基礎知識和基本技能；引導學生認識化學在促進社會發(fā)展和提高人類生活質量方面的重要作用，通過學習化學培養(yǎng)學生的合作精神和社會責任感提高適應未來社會的能力。組成，性質及其社會生產(chǎn)和生活中的作用，能用簡單的化學語言予以描述。??了解化學與社會和技術的相互聯(lián)系，并能以此分析有關的簡單問題。??四、過程與方法
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