三篇骨干教師培訓總結范文-展示頁
2025-02-12 20:06本頁面
【正文】 助和指導，感謝您們！??骨干教師培訓總結2??在xx基金會等單位和各領導的關心及資助下，懷著一顆高興而好奇的心，來到了xx，高興是因為又擁有了一次來之不易的學習機會，興奮是因為第一次出遠門來到仰之已久的省城。我是幸運的，這次跟崗培訓給了我新的啟發(fā)與力量。??學習只有起點，沒有終點；教師的專業(yè)化成長只有起點，沒有終點。在這十多天里，我親眼目睹了何老師踏實、真實的工作作風，卓有成效的工作效率；親身感受了何老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關懷照顧。嗚呼哀哉，教育的本質是該關注現(xiàn)在還是該關注未來？今日走進華陽，親近華陽，有感動更多的是敬佩。??我市今年開始，著手構建”學導式學習化“課堂，為期五年，為了落實改革，市教研室頒發(fā)了”學導式學習化課堂”的評價標準，進行了理論培訓，開設了示范課，舉行了片區(qū)的新課堂的研討交流，似乎真的是轟轟烈烈的搞了起來。何老師說得好：”把簡單的事情做好，堅持做，靜待花開。新生的事物在實施的過程中會舉步維艱，在我們的身邊會有許多爭議、許多困惑、許多質疑。??華陽人辛苦了！華陽構建的”生本教育“非常成功，這今天學校所呈現(xiàn)出來的都是一種常態(tài)教學，沒有修飾，沒有水份，簡簡單單但是每一節(jié)課卻又是那么的精彩，讓人不禁拍手叫好！這種精彩課堂不是由老師打造的，而是由學生創(chuàng)造的。在這短短的時間里，xx小學給我?guī)砹撕芏嗟恼鸷常簞諏嵡笳娴慕處熽犖?，彬彬有禮、主動學習的學生隊伍，干凈整潔的校園，富有內涵的校園文化，快樂、高效的學本課堂。贊美的話語，祝福的言辭會讓老師您笑容滿面，夏日送老師杯冰紅茶，那么關于總結該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的骨干教師培訓總結范文三篇，供大家參考。??骨干教師培訓總結1??11月3日至11月17日，非常幸運，我們6位來自廣東省不同縣市的教師走進了特級教師何建芬老師的名師工作室進行跟崗培訓。這些資源讓我們受益匪淺。構建一種新型的課堂的確不易，在光彩的背后是血汗的傾注。但是華陽人堅持下來了，何建芬老師堅持下來了，她們創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。由此及彼，我不禁想起了我市的教學改革。但是，真正落實的又有幾人？為什么？“以學定教”“以生為本”不見效果，咋看這樣的課堂是浪費時間，學生未能在老師的帶領下直奔重點，直奔考點，于是考績跟不上，無法交差。??何老師，您辛苦了！“學高為師，身正為范”。名師的人格魅力是我們進步的力量，我們深受感染，并為此激進。學習還在繼續(xù)。那么，回去后我如何結合何老師的資源
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