最新語(yǔ)文老師工作計(jì)劃范文三篇-展示頁(yè)
2025-02-11 22:29本頁(yè)面
【正文】 備課，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。?? 尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。?? 設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。?? 加強(qiáng)語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系。?? 吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。?? 如何引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn)。?? (二)難點(diǎn)：?? 漢語(yǔ)拼音比較抽象又容易混淆，因此學(xué)生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學(xué)是難點(diǎn)。?? 認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中會(huì)寫100個(gè)漢字。積極參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。?? 。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中100個(gè)會(huì)寫。能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。?? 教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。20篇課文分做4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。而后是識(shí)字(一)，10篇課文，識(shí)字(二)，又10篇課文。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。但都比較懂禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。?? 一、班級(jí)概況分析?? 學(xué)生剛?cè)胄＃瑢?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。計(jì)劃對(duì)工作有推進(jìn)作用的同時(shí)，還能提高我們的工作效率，一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃可不能少哦，下面是小編整理的最新語(yǔ)文老師工作計(jì)劃范文三篇，供大家參考。?? 最新語(yǔ)文老師工作計(jì)劃范文?? 為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，整理了小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!更多資料請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃?rùn)谀?。年紀(jì)小，自律性差。有部分學(xué)生有說普通話的意識(shí)，能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。至于其他學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于在今后去了解.?? 二、本冊(cè)教材分析?? 本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、課文、語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際”六個(gè)部分。接下來是漢語(yǔ)拼音，學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字12~14個(gè)。每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語(yǔ)文知識(shí)，發(fā)展語(yǔ)文能力。?? 識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。?? 三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)?? 。?? 能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。?? 。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)
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