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正文內(nèi)容

最新語文老師工作計劃范文三篇-資料下載頁

2025-02-02 22:29本頁面
  

【正文】 公開課等形式,推廣寫字教學的經(jīng)驗。其三,各校要開設寫字課,保證練字時間,堅持日有所練,保證書寫質量,做到練有指導;重視調研,將寫字教學作為視導的一項重要內(nèi)容,抽查現(xiàn)場限時定量書寫,檢查書寫姿勢,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。通過多措并舉,營造全員重視學生書寫的良好氛圍,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。?? 加大教學過程的指導。加強教學案的研究,抓實集體備課,通過多輪備課,吃透教材,研究導學方法與策略,合理使用學案,將目標導學真正落實到實處。通過課堂調研、問卷調查、交流談話等方式,找準影響教學質量的薄弱環(huán)節(jié),加強研究,全面提高教學質量。?? 抓實教學質量檢測反饋。繼續(xù)進行當堂達標檢測及月質量檢測,時刻關注教學的全過程,不斷檢查教學效果,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取相應的補救措施,力求堂堂清、日日清,以促進教學質量的全面提高。?? (三)加強學科教學研究,促進教師專業(yè)發(fā)展。?? 開展課例教研。繼續(xù)開展課例大教研活動,以“課堂觀察20問答”的學習為重點,學、研、用相結合,積極發(fā)揮課堂觀察量表在課例教研中的工具作用,提高教師解決實際問題的能力,引領課例研究走向深入。?? 開展校本教研。結合學科特點,通過專題講座、教學觀摩、集體備課等活動,將教材解讀、課堂實施、學法指導等作為校本教研的主要內(nèi)容,將研究重點指向學生、教材和課堂,提高教師研究學生、吃透教材、駕馭課堂的能力,提升課堂教學效率。?? 開展網(wǎng)上教研。加強站的建設,豐富網(wǎng)站內(nèi)容。繼續(xù)開展每月主題論壇活動,評選精華帖,提高網(wǎng)絡教研的積極性與實效性。?? 開展課題研究。做好“十二五”科研課題的立項、申報、研究工作。找準課堂教學中存在的真問題,開展小專題研究,提升教師的研究能力。?? (四)強化師資隊伍建設,提高語文教師整體水平。?? 發(fā)揮名師帶動作用。認真落實《文登市教育局關于實施“七名”工程的指導意見》的精神,以學科“名師工作室”為平臺,強化對名師人選的管理、培養(yǎng)、使用,重視對核心團隊成員的跟蹤培養(yǎng)。適時開展名師報告會、課例展示等交流展示活動,充分發(fā)揮學科名師的輻射帶動作用,引領大批教師特別是中青年教師快速成長。?? 1開展讀書學習活動。加強專業(yè)知識和理論的學習,全面掌握《語文課程標準》,提升理論水平。繼續(xù)開展“同讀一本書”活動,通過開展讀書沙龍、讀書征文評選等活動,提高教師讀書學習的積極性,推進讀書活動持久開展。?? 1加強教師培訓。通過外出集中學習、邀請專家報告、學科培訓、網(wǎng)絡專題培訓等多種方式,切實轉變教師觀念,突出培訓的實效性。組織參加xxxx年暑期教師遠程研修培訓活動,全面提高教師的整體水平。
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