如何寫(xiě)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)ppt課件-展示頁(yè)
2025-01-30 23:08本頁(yè)面
【正文】 突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、注重實(shí)效。 政府領(lǐng)導(dǎo) 、 部門(mén)各負(fù)其責(zé) 、 全社會(huì)共同參與 。 ? 《 中國(guó)遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃（ 20222022年） 》 2022年，國(guó)務(wù)院辦公廳。 監(jiān)督與評(píng)估 ? 在我評(píng)估和外部評(píng)估 ? 過(guò)程評(píng)估和評(píng)估效果 ? 評(píng)估與項(xiàng)目目標(biāo)、產(chǎn)出一致 ? 資料收集 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ? 開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi) ? 經(jīng)費(fèi)預(yù)算與活動(dòng)的密切關(guān)系 ? 各項(xiàng)類別的合理性 項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展 ? 項(xiàng)目結(jié)束后如何將項(xiàng)目成果持續(xù)下去 ? 能力建設(shè) ? 用其他的項(xiàng)目活動(dòng)持續(xù) ? 納入本機(jī)構(gòu)的日常工作 5 W 1 H What－做什么－ 項(xiàng)目題目，目的 Why－為什么做－ 背景，立項(xiàng)理由 Who/Whom－誰(shuí)來(lái)做，向誰(shuí)做－ 執(zhí)行者和目標(biāo)人群 Where－在什么地方做－ 項(xiàng)目地點(diǎn) When－什么時(shí)間做，持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間－ 項(xiàng)目周期 How－如何做－ 策略和活動(dòng) 項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)在邏輯關(guān)系 總目的（ GOAL） 是 否 分目標(biāo)（ Objective） 是 否 策略（ Strategy） 是 否 具體活動(dòng)（ Activities） 注意事項(xiàng) 項(xiàng)目各項(xiàng)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯性 ? 目標(biāo)與策略，策略與活動(dòng) ? 投入與產(chǎn)出，產(chǎn)出與目標(biāo) ? 經(jīng)費(fèi)與活動(dòng) ………… 項(xiàng)目書(shū)簡(jiǎn)單明了 KISS： Keep It Simple and Stupid 中國(guó)遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃（ 20222022年） ? 《 中國(guó)預(yù)防與控制艾滋病中長(zhǎng)期規(guī)劃（ 19982022年） 》 1998年，國(guó)務(wù)院。如何寫(xiě)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū) 旅行計(jì)劃 我們現(xiàn)在何處？ 背景分析 我們欲去何方？ 目標(biāo) 我們要走那條路？ 策略活動(dòng) 我們將如何到達(dá)那里？ 實(shí)施計(jì)劃 如何保持正確的方向？ 督導(dǎo) /評(píng)估 需要花費(fèi)多少錢(qián)？ 預(yù)算 如何讓他人知道？ 推廣應(yīng)用 項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)內(nèi)容 ? 背景 ? 總目標(biāo) Goal（目的）與分目標(biāo) Objectives ? 受益人 /目標(biāo)人群 ? 策略與活動(dòng) ? 投入與產(chǎn)出 ? 可行性分析 ? 風(fēng)險(xiǎn)分析 ? 監(jiān)督與評(píng)估 ? 項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展 ? 了解你想要干什么 ? 清楚你爭(zhēng)取資金的目的 ? 最好是從想要的結(jié)果來(lái)倒推 ? 事先與小組人員共同討論 ? 事先進(jìn)行需求評(píng)估 – 可能會(huì)涉及 : – 一些研究 /調(diào)查 – 獲得定性定量的數(shù)據(jù) – 獲得相應(yīng)的技術(shù)支持 – 記住標(biāo)書(shū)（建議書(shū)或方案或計(jì)劃）的結(jié)構(gòu) 爭(zhēng)取項(xiàng)目的幾個(gè)主要問(wèn)題 ? 從了解需求開(kāi)始 ? 你面臨的主要問(wèn)題 ? ? 要解決的主要問(wèn)題 ? ? 哪類問(wèn)題使你想要獲得資助 ? ? 實(shí)施項(xiàng)目最大的障礙是什么 ? ? 目前有什么成功的實(shí)例 ? 背景 ? 一般情況 ? 立項(xiàng)的原因 ? 擬解決的主要問(wèn)題：提出問(wèn)題，分析問(wèn)題的原因，確定主要問(wèn)題 總目標(biāo)與分目標(biāo) ? 總目標(biāo)－目的 ? 分目標(biāo)－具體目標(biāo) ? 遵循 SMART 原則 SMART 原則 ? S – SPECIFIC 特定的 ? M – MEASURABLE 可測(cè)量 ? A – APPROPRIATE 適合的 ? A – AFFORDABLE 可承擔(dān)得起的 ? A – ACHIEVABLE 能達(dá)到的 ? R – REALISTIC 現(xiàn)實(shí)的 ? R – RESULT ORIENTATED 定向的結(jié)局 ? T – TIME BOUND 時(shí)間范圍 策略與活動(dòng) ? 策略： 為了達(dá)到目標(biāo)所使用的方法和手段 ? 活動(dòng)： 為了實(shí)現(xiàn)策略而開(kāi)展的一系列活動(dòng) 計(jì)劃設(shè)計(jì)層次圖 總目的 GOAL 分目標(biāo) Objective 分目標(biāo) 策略 Strategy 策略 活動(dòng) Activity 活動(dòng) Activity 受益人群 /目標(biāo)人群 ? 誰(shuí)可以從項(xiàng)目中得到好處 ? 項(xiàng)目將在哪些人群中開(kāi)展工作 投入 ? 人力資源投入 ? 經(jīng)費(fèi)投入 ? 設(shè)備投入 ? 技術(shù)投入 ? 時(shí)間投入 ? 其他項(xiàng)目或配套投入 產(chǎn)出 項(xiàng)目預(yù)期達(dá)到的效果： ? 宣傳教育的結(jié)果 ? 干預(yù)的結(jié)果 ? 能力建設(shè)的結(jié)果 ? 環(huán)境改變的結(jié)果 ? ………… 注意：產(chǎn)出與投入相當(dāng) 可行性分析 ? 現(xiàn)有條件：人力、物力、財(cái)力、環(huán)境等 ? 項(xiàng)目需要的條件 ? 項(xiàng)目需要的條件－現(xiàn)有條件＝差距 ? 差距應(yīng)該在項(xiàng)目人員可控制和解決的范圍內(nèi) ? 差距過(guò)大，需要對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整 。 風(fēng)險(xiǎn)分析 投入 / 活動(dòng) 產(chǎn)出 成果
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1