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工廠6s與可視化管理-展示頁

2025-01-30 22:44本頁面
  

【正文】 約資金; ? 心情舒暢,激發(fā)熱情。具體可從以下幾個(gè)方面入手: 1)根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)度,制定作業(yè)指導(dǎo)書、手冊(cè),并經(jīng)常進(jìn)行對(duì)照檢查 2)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,使全體人員對(duì)規(guī)則予以確認(rèn) 3)要明確整理、整頓、清掃、清潔狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn) 4)要努力養(yǎng)成遵守作業(yè)指導(dǎo)書、手冊(cè)和規(guī)則的習(xí)慣 5個(gè) S之間相輔相成,缺一不可 ? 整理是整頓的基礎(chǔ); ? 整頓是整理的鞏固; ? 清掃顯現(xiàn)整理整頓的效果; ? 通過清潔與素養(yǎng)形成企業(yè)整體的改善氛圍。 1. 6S的概念和起源 2. 推行 6S的目的 目的:通過規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物,營造一目了然的安全的工作環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,其最終目的是提升人的品質(zhì) . 切記:“我們沒有第二次機(jī)會(huì)再建立第一印象” 培養(yǎng)員工的自動(dòng)性和積極性 創(chuàng)造人和設(shè)備都適宜的環(huán)境 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作精神 縮短作業(yè)周期,確保交貨期 降低生產(chǎn)成本 改善零件在庫周轉(zhuǎn)率 促進(jìn)效率的提高 保障企業(yè)安全生產(chǎn) 減少甚至消除故障 改善員工的精神面貌 改善和提高企業(yè)形象 5S活動(dòng)的目的 為什么要推行 5S? 3. 6S的作用 1)虧損為零 2)不良為零 3)浪費(fèi)為零 4)故障為零 5)切換為零 6)事故為零 7)投訴為零 8)缺勤為零 現(xiàn)場(chǎng)改善從 5S做起 不合理不均衡不精簡 整理、 整頓、清掃、 清潔、素養(yǎng)、 構(gòu)筑企業(yè)強(qiáng)健的生產(chǎn)線與企業(yè)的體質(zhì) 立即動(dòng)手 使用 IE、QC等手法 發(fā)現(xiàn)問題 解決問題 易 難 整理 整頓、清掃 清潔 素養(yǎng) 5S關(guān)系圖 素養(yǎng)是 5S的核心 3S是基本,清潔是關(guān)鍵,素養(yǎng)貫穿始終 素養(yǎng) 整理 整頓 清潔 清掃 4. 6S之間的關(guān)系 整理 整頓 清掃 清潔 安全 素養(yǎng) 區(qū)分要與不要 4定 清除垃圾 保持整潔 制度化 預(yù)防 培訓(xùn) 教育 檢查 獎(jiǎng)懲 ? 6S之間的關(guān)系示意圖 素養(yǎng)活動(dòng)是決定 5S活動(dòng)能否產(chǎn)生效果的關(guān)鍵,而 5S的成功要素之一,就是制定規(guī)則。 定義: 5S就是整理( SEIRI)、整頓( SEITON)、清掃( SEISO)、清潔( SEIKETSU)、素養(yǎng)( SHITSUKE)五個(gè)項(xiàng)目,因日語的羅馬拼音均以“ S” 開頭,簡稱 5S。 ? 借鑒其他公司的 5S活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),更有效的推進(jìn)“透明化工廠”的建設(shè)。工廠 6S與可視化管理 第一講: 6S管理概論 第二講 : 6S實(shí)施重點(diǎn) 第三講: 6S實(shí)施方法 第四講:可視化管理 第五講:安全管理 目 錄 ? 應(yīng)用 5S的活動(dòng)原理和方法,改善工作現(xiàn)場(chǎng)(辦公室和制造場(chǎng)所),使更整潔、高效。 ? 掌握目視化管理技術(shù),并制定適合本公司的目視化管理基準(zhǔn)。 ? 學(xué)習(xí)安全管理的原理、原則,營造一個(gè)安全高效的作業(yè)環(huán)境 課程目的 第一講: 6S管理概論 1. 6S概念與起源 2. 推行 6S的目的 3. 6S的作用 4. 6S之間的關(guān)系 5. 6S與其它活動(dòng)的關(guān)系 起源: 5S是 5個(gè)日文單詞的首字母縮寫,它源自日本的一種家庭管理方式,起初是針對(duì)場(chǎng)地和物品提出了整理、整頓 2個(gè) S,后來增加了清掃,稱之為 3S,再往后,企業(yè)將其引入了內(nèi)部管理運(yùn)作,并增加了清潔和素養(yǎng)稱之為 5S,現(xiàn)代企業(yè)因重視安全的需要而增加了安全(英文單詞 Safety),因而稱之為 6S。 別稱:兩整三清(整理、整頓、清掃、清潔、 清心 ) 五常法(常整理、常整頓、常清掃、常清潔、常素養(yǎng)) 現(xiàn)在許多公司在提倡 5S的同時(shí),又增加了安全( Safe )意識(shí),即 6S。就像游戲一樣,大家都按游戲規(guī)則進(jìn)行。 ? 5S是管理的基礎(chǔ); ? 5S是推進(jìn)其他活動(dòng)的前提、第一步、捷徑; ? 5S營造整體氣氛,使員工人人參與其他改善; ? 5S最能體現(xiàn)效果,增強(qiáng)信心; ? 5S為相關(guān)活動(dòng)的展開,推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 缺乏整理的現(xiàn)場(chǎng) 空間 —— 資金 —— 作業(yè)時(shí)間 —— 場(chǎng)地與尋找時(shí)間 —— 盤點(diǎn)時(shí)間 —— 整理的推進(jìn)要領(lǐng) 暫時(shí)不用,長期 不用,隨時(shí)使用 的物品要區(qū)分。 非急品 —有使用價(jià)值,但頻度很小的物品。 要有勇氣敢于拋棄可有可無的不用品。 區(qū)分整理 客觀“需要”與主觀“想要”。 處理不要品 適合恰當(dāng)?shù)姆椒▽?dǎo)入。 增加現(xiàn)場(chǎng)空間時(shí)的思考方法: ? 先做整理活動(dòng); ? 是否有不用品占據(jù)空間; ? 整理后的場(chǎng)地是否已滿足了您的工作需要。 ◇明確數(shù)量,并進(jìn)行有效地標(biāo)識(shí)。 整頓的推進(jìn)步驟 現(xiàn)狀把握 :查找原因,追根尋源。 定置管理 :推行三定,強(qiáng)化標(biāo)識(shí)。 整頓的 “ 三定 ” 原則 定品 所有物品任何人都知道是什么。 整頓 SEITON 整頓的“ 3要素” (“3 ELEMENT” FOR SEITON) 場(chǎng)所:指定放置場(chǎng)所,消除尋找(場(chǎng)所編號(hào),如豐田例) 方法:設(shè)計(jì)存放方法,易于取放(先進(jìn)先出) 標(biāo)識(shí):明確物品類別,避免混用(標(biāo)簽、指示牌使用) 整頓的 3要素 之注意點(diǎn) 放置場(chǎng)所 ?物品的放置場(chǎng)所原則上要 100%設(shè)定 ?物品的保管要 定品、定位、定量 ? 生產(chǎn)線附近只能放真正需要的物品 放置方法 ?易取 ?在放置方法上多下工夫 標(biāo)識(shí)方法 ? 放置場(chǎng)所和物品原則上一對(duì)一表示 ?現(xiàn)物的表示和放置場(chǎng)所的表示 ?某些表示方法全公司要統(tǒng)一 ?應(yīng)用顏色標(biāo)示(例: 1季度 1種顏色,易更換) 物品標(biāo)識(shí)卡 物品品名 番號(hào) 管理數(shù)量 管理位置 管理者 填寫日期 備注 必 要 物 品 在 庫 (何地方) 地點(diǎn)標(biāo)識(shí) 位置標(biāo)識(shí) 地址標(biāo)識(shí) (何品種) 品種標(biāo)識(shí) 架臺(tái)品目標(biāo)識(shí) 物品品目標(biāo)識(shí) 定位 (多少) 數(shù)量標(biāo)識(shí) 最大量標(biāo)識(shí) 最小量標(biāo)識(shí) 定品 定量 機(jī) 械 機(jī)械設(shè)備標(biāo)識(shí) 可視化管理 為了正確判斷現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)象的正常狀態(tài),做到一目了然的補(bǔ)助手段。 ◇保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。 除去現(xiàn)場(chǎng)臟污與不使現(xiàn)場(chǎng)變臟 收集 —使臟污去我們想讓它去的地方 不使之發(fā)生 —減少發(fā)生量;杜絕污染源 除去 —掃,擦,吸塵等 努力 方向 清掃的推進(jìn)步驟 準(zhǔn)備工作 教育員工,決定擔(dān)當(dāng)者,清掃工具。 清掃與點(diǎn)檢 設(shè)備的點(diǎn)檢,保養(yǎng),潤滑及問題點(diǎn)。 查找臟污源 跑、冒、滴、漏的根本解決。 制定基準(zhǔn) 確定對(duì)象、方法、工具、重點(diǎn)、周期、擔(dān)當(dāng)者。 目的: ● 維持上面 3S的成果 所謂清潔的狀態(tài),它包含三個(gè)要素,缺一不可。 清潔的推進(jìn)步驟 持續(xù)的整理整頓 制定檢查標(biāo)準(zhǔn) 全員教育培訓(xùn) 檢查、評(píng)價(jià)、競(jìng)賽 持續(xù)地改善 含義: ◇持續(xù)推動(dòng)前 4S以達(dá)到習(xí)慣化 ◇制訂共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定
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