[工作計(jì)劃]南京郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文相關(guān)表格理工類-展示頁
2025-01-30 18:44本頁面
【正文】 一、 團(tuán)隊(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的、內(nèi)容和要求 （小4號宋體，）…………。10答辯內(nèi)容全面，緊扣課題，突出重點(diǎn)，語言簡練準(zhǔn)確，實(shí)物(軟件)演示順利。20總評分評閱教師評閱意見評閱成績總評分ⅹ20%評閱教師簽名日期附表17（理工類用） 南京郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績表題目學(xué)生姓名班級學(xué)號專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)單位評分內(nèi)容具 體 要 求總分評分設(shè)計(jì)質(zhì)量論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、建模、實(shí)驗(yàn)正確合理。10撰寫質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，書寫格式規(guī)范，符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求。10設(shè)計(jì)質(zhì)量論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、建模、實(shí)驗(yàn)正確合理。附表16（理工類用）南京郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱評語表題 目學(xué)生姓名班級學(xué)號專業(yè)評閱教師姓名職稱工作單位評分內(nèi)容具 體 要 求總分評分開題情況調(diào)研論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯資格審查小組意見：符合答辯資格，同意答辯 □ 年 項(xiàng) 審申請人簽名： 日期：資 號專 業(yè)指導(dǎo)教師內(nèi)容綜述（對畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文的研究步驟和方法、主要內(nèi)容及創(chuàng)新之處進(jìn)行綜述，提出答辯申請）： 本人鄭重承諾：本設(shè)計(jì)（論文）在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，無剽竊他人成果或者直接照抄他人設(shè)計(jì)（論文）。10綜合能力能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題。10撰寫質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順，用語符合技術(shù)規(guī)范，圖表清楚，書寫格式規(guī)范，符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求。10設(shè)計(jì)質(zhì)量論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、建模、實(shí)驗(yàn)正確合理。附表11（理工類用）南京郵電大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書題 目專 業(yè)學(xué)生姓名班級學(xué)號指導(dǎo)
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