【正文】 doingdoingplayinggoodme.? 　　　 Areformountain.? 。ofthegettinghadthislearninghavefun/problems結構中。theswimminga如：? Therenight. thereclockninedancingroom.Theyinwatching如：Hestory.? 11)anwasnicesuch如：? 　　　 Itasoboy.? 　　　 Jimfunnyisso、 such與不定冠詞的使用? 　　 a、 an連用，結構為“so+形容詞 +a/an+名詞 ”。hisparktousuallydoes? Sunday?? 　　　　　 6.friendswiththegohetimeSunday?? 　　　　　 5.8:00parktousuallydoesWithonathisdoheWhatonathisgoheWhereonathisparktousuallySunday.? 　 提問： 1.8:00friendswiththegoes再如：? 　　句子： Heblueboydoesmanyhave?? 　　　　　 4.intheWhatthreeboypens?? 　　　　　 2.haspens.? 　　提問： 1.hasin例如：? 　　句子： The)? 9)isnice.　 (通順，所以應用 of)如：You的辨別方法：? 用介詞后面的代詞作主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個句子。me.toofveryIt39。right。clever,kind,of? ’slanguages.studyhimhards常用于表示事物的特征特點，表示客觀形式的形容詞，如：? easy,sb.? s s? 你不記得以前見過那個人嗎 ?? 8)manseeingyouDon39。afterposttotodo記得去做某事 (未做 )；? remember? sth　表示燈已經(jīng)關上了，而? 自己忘記了這一事實。 fettoonis由 theithavingoff　 turnC.itB.itA.Oh， IstillofficeinThe　　　　 (totomorrow.　　 tot已做過關燈的動作 )　　 他忘記他已經(jīng)關了燈了。off.thefot辦公室的燈還在亮著，它忘記關了。ittoHestillofficeinThedo忘記要去做某事 (未做 )；fetdo? 　　 do與rememberfetshould,shall,have,他的確知道那件事。know　　 Heevening.partyto加強語氣，例如：　　 Do我不喜歡他。likedon39。here?? 你來這兒之前學過英語嗎？d.youEnglishyoucollegeyouc.England.　他被派往英國。sent表示語態(tài)，例如：　　　　 He　　 got　　　　 Heist是助動詞，無詞義； like是主要動詞，有詞義），可 以用來：? a.English.　他不喜歡英語。t助動詞自身沒有詞義，不可單獨使用，? 例如：　　　 He被協(xié)助的? 動詞稱作主要動詞（ Main什么是助動詞? （ Auxiliaryeverydaysdinner.? 　　　　她晚飯后在電視上看日常英語。TVEnglishwatches作定語，譯為 “日常的 ”。? 　　 2.everyreaddecideday.? 　　　　我們每天 7： 10去上學。7:10schoolgoday　作狀語，譯為 “每一天 ”。everyday? 　　 1.day? )I如：? 　 Neverbike.? 　有時我步行回家，有時我騎自行車。ridesometimewalk如：Sometimesday.? 我們每天經(jīng)常在 7： 10去上學。7:10schoolgo如：? 　 We學經(jīng)常遲到。lateoften如：? DavidChina?　哪些圖片來自中國？? 4)areWhich后都可以接單、復數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。與 （有特定的范圍）? 　　 3.? 　　　 yellow?greenbest,youcolorbest?（所有顏色）你最喜愛什么顏色？? 　　　 youcolor如：? 　　　 Which...?What...?? 2.behindTheis如：? job?? Whichfather39。isdo?your該句相當于：? WhatyourWhat都是疑問代詞，都可以指人或事物，但是 what僅用來詢問? 職業(yè)。與 Which...?? 　 1.What...? moment.hereshould? 　　 我們在晚飯前就能到了。supperarriveWe should的這一用法是考試中常常出現(xiàn)的考點之一。? 　　 3.ill.youdoctortoshould 例如：? 　　 ? 　　 2.你應該把手洗干凈了再來。cleanhereshould? 例如：? 　　 用于表示 “應該 ”或 “不應該 ”的概念。eachshouldtoday?soyou我怎么知道？? WhyIHowBeijing?　　你為什么要離開上海去北京？? 2)Shanghaiyou例如：　　 WhyLondon.　　下周五，愛麗斯要去倫敦了。leavingAlice例如：　　 NextShanghai?　　你什么時候離開上海的？ 02.“l(fā)eaveyou例如：　　 When新目標八年級英語上冊語法復習1)leave的用法1.“l(fā)eave+地點 ”表示 “離開某地 ”。didleavefor+地點 ”表示 “動身去某地 ”。Friday,isfor3.“l(fā)eave+地點 +for+地點 ”表示 “離開某地去某地 ”。areleavingfor情態(tài)動詞 should“應該 ”學會使用? 　　 should作為情態(tài)動詞用，常常表示意外、驚奇、不能理解等，有 “竟會 ”的意思，例如：? 　 shouldknow?shouldbelate你今天為什么來得這么晚？should有時表示應當做或發(fā)生的事，例如：Wehelp? 我們在使用時要注意以下幾點：? 1.此時常指長輩教導或責備晚輩。Youbewithhands. 用于提出意見勸導別人。Yougotheiffeel? 如果你感覺不舒服，你最好去看醫(yī)生。用于表示可能性。 例如：? 　　 shouldbytime. Shebeany她隨時都可能來。? 3)與 whatwhich如：isfather?你父親是干什么的？? 　　　 doesfatherWhatyours指代的是特定范圍內(nèi)的某一個人。WhichPeter?哪個是皮特？? boyMary.瑪麗背后的那個男孩。是泛指，所指的事物沒有范圍的限制；而 是特指，? 所指的事物有范圍的限制。WhatdolikeWhichdolikeblue,or你最喜愛哪一種顏色？ whatwhich如：? 　　　 picturesfrom頻度副詞的位置：　　　always（總是，一直） usually（通常） often（常常，經(jīng)常）? sometimes（有時候） never（從不）? ：? 、助動詞或情態(tài)動詞后面。isarrivesfor? 　　　 。usuallytoatevery? 　　　? ，用來表示強調(diào)。Ihome,Ia? ，主語、謂語動詞要倒裝。havebeenevery與 every如：? 　　　　 Wetoatevery? 　　　　 ItoEnglishday.? 　　　　我決定每天讀英語。everyday? 　　　　 Sheeverydayonafter? 　 　 What39。youractivity?　　你的日?；顒邮鞘裁?？? 6)Verb）。Verb）。doesn39。like　　?。?doesn39。表示時態(tài)，例如：　　　　 Hesinging.　他在唱歌。hasmarried.　他已結婚。b.wasto　　 構成疑問句，例如：　　　　 Dolikelife?　你喜歡大學生活嗎？　　　　 Didstudybeforecame與否定副詞 not合用，構成否定句，例如：　　 Ithim.　 ? e.ethetomorrow明天晚上一定來參加晚會。didthat.　 ? ： be,do,will,would? 7)doing/todoing/totodoing忘記做過某事 (已做 )　　 lighttheison.fotturnoff.　　 (沒有做關燈的動作 )? Heturninglight　　 　 (Don39。fete別忘了明天來。e動作未做 )　　典型例題　　　 lighttheison.　　　 fot___.　　　　　　　　　　　　　　 turningoff　 turnoff　? 　　　　 toitD.turnedoff　　答案： C。lightstill可知燈亮著，即關燈的動作沒有發(fā)生，? 因此用 fetdodoing此處不符合題意。todoing記得做過某事 (已做 )　　 Remembergotheofficeschool.? 記著放學后去趟郵局。trememberthebefore?It39。forIt39。ofsb.hard,difficult,interesting,impossible等：It39。veryfortotwo? 對他來說學兩門外語是很難的。+形容詞 sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，? 如： good,nice,foolish,? sniceyouhelp你來幫助我，你真是太好了。與 of如果道理上通順用of，不通則用 for。areHehard.　 (人是困難的，不通，因此應用 for。對兩個句子的提問? 新目標英語在命題中有將對句子劃線提問這一題型取消的趨勢，現(xiàn)在采取的作? 法是對一個句子進行自由提問。boybluethreeWhothreeWhichhaspens?? 　　　　　 3.doesboyblueHowpenstheinhave?? 　　很顯然，學生多了更多的回答角度，也體現(xiàn)了考試的靈活性。usuallytoparkhisatonWhogoesthewithfriends8:00Sunday?? 　　　　　 2.doesusuallywithfriends8:00Sunday?? 　　　　　 3.doesusuallywithfriends8:00Sunday?? 　　　　　 4.whomhegotheatonWhatdoesusuallytoparkhisonWhenhegothewithfriends?? 10)如：? 　　　 Hesoahasbighouse.? 　　 a、 an連用，結構為 “such+a/an+形容詞 +名詞 ”。isaday.? 　　　 Thatsuchinteresting使用 ing分詞的幾種情況? 。isTVthewereato39。lastbe結構中。isboyinriver. have如：? WefunEnglishterm.? Theyproblemstotopthe如：? 　　　 Thankshelpingyouatbasketball？? 　　 ：　? enjoysth　　樂于做某事? 　　 finishsth　 likesthdoingdoing忘記做過某事? 　　 godoing繼續(xù)做某事? 　　 rem