【正文】 統(tǒng) 計 學(xué) 工作與成果關(guān)系 實踐與理論關(guān)系 或者說統(tǒng)計學(xué)是通過對數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析來幫助人們進行有效決策的科學(xué)。 統(tǒng)計學(xué)是關(guān)于數(shù)據(jù)的科學(xué)，是一門能使你成為熟練的數(shù)據(jù)制造者或高效率的數(shù)據(jù)使用者的科學(xué)。什么樣的專門手段能使你高效率地使用數(shù)據(jù)？ ——“統(tǒng)計學(xué) ” 。我們未來會成為經(jīng)濟管理人員或科研工作者，有些人將成為數(shù)據(jù)的生產(chǎn)者，但大部分人會成為數(shù)據(jù)的使用者。 它的本質(zhì)，和奶牛相差不多。 ? 2月 26日，上海進入氣象意義上的春天； 3月 4日氣象部門又發(fā)布了一次寒潮警報 =。 ? 2022年 2月 27日，全球股市出現(xiàn)中國 “ 蝴蝶效應(yīng) ” 。 16 ? 2022年末，中國股票市場滬深兩地 A股市值占 GDP的比重為 % ；其他具有成熟股票市場的國家相應(yīng)的比重：美國 126%，日本 108%，英國 139%。 ? 3月 5日人民幣兌美元中間價 ，創(chuàng)今年第 14次新高。 ? 2022年上海市高校畢業(yè)生共 ，就業(yè)率達到 %。 11 統(tǒng)計學(xué) 12 無處不在的統(tǒng)計 2022年 9月 13日，筆者利用 “ Google” 對互聯(lián)網(wǎng)進行搜索，得到的結(jié)果是：包含 “ 統(tǒng)計 ” 這一詞匯的網(wǎng)頁高達 281,000,000項，包含 “ 糧食 ” 這一詞匯的網(wǎng)頁有 7,710,000項，前者是后者的 30多倍。 含 “ 美女 ” 詞匯的網(wǎng)頁僅 206,000,000項 ， 含 “ 帥哥 ” 詞匯的網(wǎng)頁僅 144,000,000 項， 含“時尚”這一詞匯的網(wǎng)頁僅 185,000,000 項， 13 1 第一章 統(tǒng)計學(xué)及其基本概念 通過本章的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該知道： 1. 什么是統(tǒng)計學(xué)？ 2. 統(tǒng)計學(xué)有什么用？ 3. 統(tǒng)計學(xué)中的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式 4. 基本概念：個體、總體、標志、指標和指標體系 Excel處理數(shù)據(jù)的功能 S t a t i s t i c s 14 1 統(tǒng)計學(xué)簡介 提到統(tǒng)計，大家會想到什么？ 作為熱愛生活的充滿活力的大學(xué)生，我們經(jīng)常關(guān)心下面的信息： 15 ? 2022年全國 GDP為 ，比去年增長 % ? 2022年消費價格水平總水平上漲 %。 ? 3月 5日，上海市勞動與社會保障局發(fā)布 2022年畢業(yè)生工資價位指導(dǎo)標準：研究生 4020元，本科生 2317元，大專生1789元。 ? 溫家寶總理在 3月 5日兩會政府報告中強調(diào)，我國現(xiàn)有耕地， “ 一定要守住不少于 18億畝這條紅線 ” 。香港地區(qū) 649%。滬深指數(shù)在沒有任何突發(fā)事件影響的背景下，突然遭遇 “ 黑色星期二 ” ，滬深指數(shù)創(chuàng)下 10年來最大跌幅，分別為%和 %。 = 17 認識統(tǒng)計學(xué) 統(tǒng)計是以數(shù)據(jù)為食物的動物 統(tǒng)計的本業(yè)是消化數(shù)據(jù)， 并產(chǎn)生有營養(yǎng)的結(jié)果。 18 Data—— Statistics —— Information Grass—— Cow—— Milk 19 認識統(tǒng)計學(xué) 我們在生活和工作中會接觸到大量的信息和數(shù)據(jù)。 你必須有能力弄懂別人向你提供的大量數(shù)據(jù)的涵義。 110 統(tǒng)計學(xué)的定義 統(tǒng)計學(xué)是一門研究社會經(jīng)濟現(xiàn)象或自然現(xiàn)象的數(shù)量方面的方法論科學(xué)。 統(tǒng)計的三種含義： ? 統(tǒng)計工作或統(tǒng)計實踐活動 ? 統(tǒng)計資料 ? 統(tǒng)計學(xué) 111 統(tǒng)計工作： 統(tǒng)計的含義之一 政府統(tǒng)計 ： 國家統(tǒng)計局、職能部門 企事業(yè)單位統(tǒng)計： 工廠統(tǒng)計機構(gòu)等 經(jīng)營統(tǒng)計： 調(diào)查咨詢公司、統(tǒng)計事務(wù)所等 其它： 如研究性統(tǒng)計機構(gòu)等 對現(xiàn)象的數(shù)量進行搜集、 整理和分析的活動過程 112 統(tǒng)計資料 通過統(tǒng)計實踐活動取得的說明對象某種數(shù)量特征的數(shù)據(jù) 直接從各調(diào)查單位搜集的用來反映 個體 特征的數(shù)據(jù)資料 由原始資料加工得到的在一定程度上能反映 總體 特征的數(shù)據(jù)資料 統(tǒng)計的含義之二 原始資料 次級資料 113 統(tǒng)計學(xué) 統(tǒng)計的含義之三 是指導(dǎo)統(tǒng)計工作和對統(tǒng)計資料進行整理和分析的方法論 統(tǒng)計學(xué)的性質(zhì) ?統(tǒng)計學(xué)是通用的方法論科學(xué)； ?統(tǒng)計學(xué)使用大量觀察和歸納推理的方法，得出對事物總體的綜合認識； ?統(tǒng)計學(xué)結(jié)合現(xiàn)象的“質(zhì)”研究現(xiàn)象的“量”。 115 中國的人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)： 公元 2年（漢元始二年） 59594978人 公元 754年（唐天寶十三載） 52880488人 公元 1122年（宋宣和四年） 46734784人 公元 1578年（明萬歷六年） 60692856人 公元 1711年（清康熙五十年） 24621324人 公元 1741年（清乾隆六年） 143411559人 公元 1763年（清乾隆二十八年） 204209828人 公元 1790年（清乾隆五十二年） 301487115人 公元 1835年（清道光十五年） 401767053人 統(tǒng)計學(xué)是由管理國家的需要而產(chǎn)生的 統(tǒng)計學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 116 古典統(tǒng)計學(xué) （ 17世紀中－ 18世紀中） 近代統(tǒng)計學(xué) （ 18世紀末－ 19世紀末） 現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué) （ 20世紀以來） 作為一門科學(xué)的統(tǒng)計學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，始于十七世紀的歐洲。 其代表人物是威廉 ． 配第 (William Patty， 1623—1687年 ) 。佩第在 《 政治算術(shù)一書中 ,寫到：本書“ 不用比較級 、 最高級進行思辨或議論 ， 而是用數(shù)字 …… 來表達自己想說的問題 …… 借以考察在自然中有可見的根據(jù)的原因 。國勢學(xué)派雖然創(chuàng)造了統(tǒng)計學(xué)這一名詞，但他們主要使用文字記述方法對國情國力進行研究，其學(xué)科內(nèi)容與現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)有較大差別。他所著的代表作 《 社會物理學(xué) 》 等將概率論和統(tǒng)計方法引入社會經(jīng)濟方面的研究。 從 19世紀中葉到 20世紀中葉，數(shù)理統(tǒng)計學(xué)得到迅速發(fā)展。 戈塞特建立了 “ 小樣本理論 ” ，即所謂的 “ t分布 ” ； ?費歇 樣本相關(guān)系數(shù)的分布、方差分析、實驗設(shè)計等方面的研究中做出了重要貢獻。數(shù)理統(tǒng)計學(xué)派成為英美等國統(tǒng)計學(xué)界的主流。 在德國、日本和前蘇聯(lián)，社會統(tǒng)計學(xué)派都曾有相當(dāng)大的影響。例如， “ 恩格爾系數(shù) ” ，至今仍為人們廣泛使用。 ” 122 2 數(shù)據(jù)及其分類 統(tǒng)計學(xué)中的數(shù)據(jù)來源于實踐中對自然和社會現(xiàn)象的 統(tǒng)計測量 。 統(tǒng)計測量 ：運用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ棺匀换蛏鐣?jīng)濟現(xiàn)象量化。 123 統(tǒng)計測量尺度的種類 定比測量尺度 (ratio) 定類測量尺度 (nominal) 定序測量尺度 (ordinal) 定距測量尺度 (interval) 通常用文字表現(xiàn) 用數(shù)字表現(xiàn) 124 定類尺度 按現(xiàn)象性質(zhì)差異進行的辨別與區(qū)分。 定類數(shù)據(jù)確切的值是以文字表述的，可以用數(shù)值標識，但僅起標簽作用。 125 性別 種族 運動項目 定類數(shù)據(jù)舉例： 另外：教材上的數(shù)據(jù)集 2 126 定序尺度 對現(xiàn)象順序差異進行的辨別與區(qū)分。 定序數(shù)據(jù)確切的值是以文字表述的，也可以用數(shù)值標識，也僅起標簽作用。 127 － ≠ － ≠ ≠ ＞ ＞ 大學(xué)生 中學(xué)生 小學(xué)生 定序數(shù)據(jù)舉例： 另外：教材上的數(shù)據(jù)集 3 128 定距尺度 按現(xiàn)象絕對數(shù)量差異進行的辨別與區(qū)分。 定距數(shù)據(jù)的值以數(shù)字表述，有計量單位， 可以進行加減運算。 129 天氣預(yù)報：沈陽：最高溫度 3℃ ，最低－ 7℃ 大連：最高溫度 6℃ ，最低－ 2℃ 兩地最高溫度相差 3℃ 沈陽最低溫度較大連最低溫度低 5℃ 大連最高溫度是沈陽最高溫度的 2倍 ? ? ? 溫度 時間 定距數(shù)據(jù)舉例： 定距數(shù)據(jù)都沒有絕對的零點 130 定比尺度 對現(xiàn)象絕對