爸爸的花兒落了(1)-展示頁
2025-01-27 18:17本頁面
【正文】 英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。這件事使英子非常難過。英子覺得他很善良，但又分不清他是 作品簡介 好人壞人。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。英子對她非常同情。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的 “ 瘋 ” 女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。 她的創(chuàng)作豐富，代表作有 散文集 《 兩地 》《 窗 》 ；短篇小說集 《 城南舊事 》《 燭心 》 ；長篇小說 《 春風(fēng) 》《 曉云 》 ；她的處女作散文小說合集 《 冬青樹 》 是一部專寫家庭瑣事的文集。父母曾東渡日本經(jīng)商。 檢查預(yù)習(xí) 整體感知 本文節(jié)選自 《 城南舊事 》 。 我默默地想，慢慢地寫。 可是，是多么想念童年住在北京場面的那些景色和人物?。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。 夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。 了解作者林海音的生平及創(chuàng)作情況，讀小說 《 城南舊事 》 。積累文中出現(xiàn)的生字新詞。 有感情的朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡要的語言概括文章內(nèi)容。 附屬體校 黃老師 預(yù)習(xí)課文 教學(xué)內(nèi)容 ? 了解作家作品； ? 積累生字生詞及理解標(biāo)題的含義； ? 整體感知課文結(jié)構(gòu)。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。 就這樣，我寫了一本 《 城南舊事 》 ?？匆姸栂碌鸟橊勱?duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。 （ 1918— 2022），原名 林含英，小名英子，原籍臺灣 。生于日本大阪，不久即返臺，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長大， 1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。 林海英 作者簡介 《 城南舊事 》 寫的是 20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖子后的青記，急忙帶她去找秀貞。后英子一家遷居新簾子胡同。他為了供給弟弟上學(xué)不得不去偷東西。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)
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