【正文】 換價值總量和使用價值總量。 160 C．44080（2007全國卷Ⅱ）24．假定生產(chǎn)一件甲商品的社會要勞動時間為2小時，價值為40元。所以，答案應(yīng)為C。當黃金的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍，而白銀的社會勞動生產(chǎn)率未變，A商品的勞動生產(chǎn)率未變，那么在同樣的時間內(nèi)，“5件A商品=16克白銀”的交換比例沒有變化。根據(jù)題意可知：1克黃金=8克白銀5件A商品=2克黃金=16克白銀。）A．4克B．8克C．16克D．32克解析：該題主要考查商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率的關(guān)系，側(cè)重考查學生分析問題、解決問題的能力。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍，那么5件A商品的價格用白銀表示為：（一、考察商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系2007年高考全國卷Ⅰ、Ⅱ都考察了這一知識點。試題總量遠大于往年，部分試題的綜合性較往年有所增強，如天津卷29題、北京卷29題，都是一個題目既涉及到匯率的知識又考察利息率的知識，難度加大，學生的思維過程延長。值得命題者和一線教學的老師思考和總結(jié)。本題設(shè)計意圖很好，經(jīng)濟學和數(shù)學結(jié)合起來，反映了當代經(jīng)濟學的最新發(fā)展趨勢。貨幣貶值20%，相同貨幣只能購買到（120%的）商品，即0．8M＝10。此題解答的關(guān)鍵是對提高50%的理解。有學生反映此題比較難。也可以用另一種方式理解貨幣貶值20%：貨幣貶值，通俗地說就是貨幣不值錢了，不能買到原來它所能買到產(chǎn)品了，那么貨幣貶值20%后，原來用10元能買到一單位M商品，那么現(xiàn)在就只能購買到（120%）單位M商品。計算貨幣貶值后該商品的貨幣表示，我們可以先假設(shè)貨幣貶值后該商品貨幣價值為X。此種推理用公式表示是：M=10*(1+20%)=12元。此題的一半完成，容易造成失誤的就是后半部分，即對貶值20%的理解。在此題中，2007年該商品用貨幣表示，可以簡單地表示為1M=15元。這是今年高考中考生認為比較難的一道選擇題。13．（2008年高考文綜全國卷Ⅰ25）假設(shè)2007年某國一單位M商品，其價值用該國貨幣表示為15元。從近年來經(jīng)濟常識知識的考查中，常常結(jié)合數(shù)學思維解答一些問題。涉及數(shù)學計算，綜合考核學生的能力。12．（2008年高考文綜重慶卷27）我國某企業(yè)在國際市場上，按10美元/件的價格售出100萬件某商品，該企業(yè)生產(chǎn)該商品的成本為人民幣14元/件。2007年，生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了25%，其它條件不變，該商品的價值是（B）A．0．75元 B．0．80元 C．0．85元 D．1．25元解析：商品的價值量由社會必要勞動時間決定，社會勞動生產(chǎn)率的變化不影響商品價值總量的變化。故08年商品價格＝10元=121億元。價格總額＝商品數(shù)量單位商品價格，勞動者增加10%，導致w數(shù)量發(fā)生變化（1+10%），同時社勞率提高10%，商品數(shù)量隨之發(fā)生變化（1+10%），因此08年W總數(shù)量為10億（1+10%）（1+10%）＝。但是由于勞動者數(shù)量增加10%，又引起商品數(shù)量的增加（1+10%），這個數(shù)量增加跟社勞率無關(guān)。錄在這里，供大家參考。D．121億元和121億元劉老師注：此題有許多老師和學生咨詢具體計算方法。B．110億元和110億元C．110億元和121億元如果2008年從事M商品的勞動者數(shù)量增加10%，社會勞動生產(chǎn)率提高10%，其他條件不變，則2008年M商品的價值總額和價格總額分別為（C）A．100億元和110億元C．下降不足5%如果該商品以人民幣表示的出口價格上漲5%，其他條件不變，美元貶值后該商品以美元標價應(yīng)（B）A．上漲不足5%D．8小時8．（2008年高考文綜寧夏卷12）某國2007年生產(chǎn)M商品10億件，價值總額為100億元。C．7．5小時B．7小時如果2008年甲企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則2008年M商品的社會必要勞動時間為（B）A．5小時小華有人民幣7700元，如果目前匯率是1美元＝，人民幣一年期存款利率是3%，美元是4%，預計一年后人民幣升值1美元＝，小華可行的最佳理財方案是（B），一年后可得8142元，一年后可得7931元，一年后可得1057美元，一年后可得1040美元7．（2008年高考政治海南卷2）假設(shè)某國生產(chǎn)M商品的企業(yè)只有甲乙兩家。 C．假如今年該國商品價格總額增長10%，其它條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為（C）A．3．（2007年高考政治海南卷2）假定當A商品的互補品價格上升10%時，A商品需求變動量為20單位；當A商品的替代品價格下降10%時，A商品需求變動量為30單位。商品的價值量由社會必要勞動時間決定，與個別勞動時間無關(guān)。16080C．44040如果生產(chǎn)者A生產(chǎn)該商品的個別勞動時間為1小時，A在4小時內(nèi)生產(chǎn)的使用價值總量、生產(chǎn)出的商品的交換價值總量和單位商品的價值量分別是：（D）A．2在平時對學生的講解過程中，要求學生牢牢把握?。荷唐穬r值量由社會必要勞動時間決定。近兩年高考政治試題中的計算題集錦1．（2007年高考文綜全國卷Ⅰ24）假定去年生產(chǎn)1克黃金的社會必要勞動時間是生產(chǎn)1克白銀的社會必要勞動時間的8倍，且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍，那么5件A商品的價格用白銀表示為：（C）A．4克 B．8克C．16克D．32克解析：這一試題主要考查學生商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率的關(guān)系，更注重學生對這部分知識中各種關(guān)系的靈活運用，側(cè)重考查學生分析問題、解決問題的能力。根據(jù)題意可知：1克黃金=8克白銀5件A商品=2克黃金從題意可知條件發(fā)生變化，當黃金的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍（白銀的社會勞動生產(chǎn)率未變、A商品的勞動生產(chǎn)率未變），那么在同樣的時間內(nèi)：2克黃金=8克白銀（1克黃金=4克白銀）5件A商品=4克黃金所以，5件A商品=4克黃金X4=16克白銀2．（2007年高考文綜全國卷Ⅱ24）假定生產(chǎn)一件甲商品的社會要勞動時間為2小時，價值為40元。80B．22020D．440解析：本題考查考生對社會必要勞動時間、個別勞動時間與商品的價值量的關(guān)系等知識的理解。生產(chǎn)者A生產(chǎn)甲商品的個別勞動時間為1小時，意味著A在4小時內(nèi)可生產(chǎn)甲商品4件，故其使用價值總量為4；其生產(chǎn)出的商品的交換價值總量為404=160（元）；單位商品的價值量仍然由社會要勞動時間來決定，即40元，故D項符合題意。如果其他條件不變，當A商品的互補品價格上升10%、替代品價格下降10%同時出現(xiàn)時，那么，A商品的需求數(shù)量A．增加50單位 B．減少50單位 C．增加10單位 D．減少10單位4．（2007年高考文綜四川卷26）某國去年的商品總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。 B．2萬億元 D．5．（2007年高考文綜天津卷29），并將換得的人民幣存入銀行，存期為三年，年利率為4%，利息稅率20%，存款到期應(yīng)得本息為（C） 6．（2007年高考文綜北京卷29）金融體系的改革使居民的理財方式日益多樣。2007年甲企業(yè)的產(chǎn)量為10萬件，每件商品的生產(chǎn)時間為6小時：乙企業(yè)的產(chǎn)量為8萬件，每件商品的生產(chǎn)時間為10小時。如果2008年從事M商品生產(chǎn)的勞動者數(shù)量增加10%，社會勞動生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則2008年M商品的價值總額為（A）A．110億元 B．120億元 C．130億元D．132億元9．（2008年高考文綜天津卷26）天津“泥人張”彩塑形神畢肖、栩栩如生，被譽為民族藝術(shù)的奇葩，深受中外人士喜愛。B．上漲5%以上D．下降5%以上10．（2008年高考文綜四川卷24）假設(shè)某國2007年生產(chǎn)M商品10億件，單位商品的價格為10元，M商品價值總額和價格總額均為100億元。四川達州“執(zhí)夷”老師提供給我一個計算方法，我覺得很清晰。通過社勞率引起的商品數(shù)量和單位價值量的變化，而單位時間內(nèi)的價值總量不變，因此不考慮勞動者數(shù)量的變化，08年價值總額仍然是100億。因此08年價值總額應(yīng)為100億（1+10%）＝110億。已知價格未發(fā)生變化。11．（2008年高考文綜北京卷33）2006年，某商品價值為1元。因此，假設(shè)2006年在一定時間內(nèi)生產(chǎn)某商品的數(shù)量為1，其價值總量為1元/件*1件＝1元，那么2007年生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高25%后，該商品的價值是X元，就有X元/件*1*（1+25%）＝1元，通過計算可得，X＝，B項正確。假設(shè)結(jié)算當日的匯率是1美元兌換人民幣7元，則該企業(yè)可以獲得利潤為人民幣（B）A．1400萬元 B．5600萬元 C．7000萬元 D．9800萬元解析：本題考查匯率、企業(yè)效益利潤等相關(guān)知識。每件該商品的利潤為107—14=56元人民幣，即可算出正確答案為B。對于經(jīng)濟學中需要計算的一些經(jīng)濟量在學習和復習過程中應(yīng)該予以高度關(guān)注。如果2008年生產(chǎn)M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%，且該國的貨幣價值下降（貶值）20%，在其他條件不變的情況下，2008年一單位M商品的價值用貨幣表示為（B）A．12元 B．12．5元 C．18元 D．18．75元解析：本題把數(shù)學知識與政治經(jīng)濟學知識做了有機的結(jié)合。解答此題關(guān)鍵是理解兩個百分數(shù)所表達的含義。假定單位時間內(nèi)生產(chǎn)該商品1件，那么當2008年生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%后，該商品用貨幣表示為1*(1+50%)M=15元，通過計算可得出此時M商品用貨幣表示為10元，即M=10元。很多考生認識貨幣貶值20%，那么10元錢的商品，就要用12元錢來購買，由此得出A項答案，這是一種錯誤的推理。這一公式表示的不是貨幣貶值20%，而是商品增值20%，因此是一種錯誤的推理，也必然導致錯誤的結(jié)果。那么當貨幣貶值20%后，則有X*(120%)=10，通過計算X=。＝10元，計算可知M＝。不知道該怎么計算。提高50%不是提高一倍，應(yīng)該是1+50%，即生產(chǎn)率提高50%以后，應(yīng)該是1．5M＝15，即1M＝10。因此答案就是12．5。但是對于高中文科學生而言，確實具有比較大的難度。2007年高考政治試卷中的計算題是高考政治試卷中的一種常見題型，2007年全國高考文科綜合和政治試卷中出現(xiàn)7道計算題，涉及到商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系、流通中所需要的貨幣量、利息率、納稅額、匯率、需求的交叉彈性等六個方面，幾乎涵蓋所有政治知識中有關(guān)計算的知識點。重視和研究這些題目，總結(jié)規(guī)律，有