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正文內(nèi)容

托福聽力加試答案-展示頁

2025-01-27 06:55本頁面
  

【正文】 例如, (以前biologists認(rèn)為)glial cell的作用是protect, repaire the damaged neutron cell) 后來偶然發(fā)現(xiàn)大腦中g(shù)lial cell比neuron的數(shù)目多很多,glial cell引起了科學(xué)家的重視,開始研究它究竟起什么作用(此處出題,問glial cell怎么引起科學(xué)家注意的)。Historically, 歷史上,生物學(xué)家不重視glial cell, 對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的研究僅限于neuron(神經(jīng)元),也叫nerve cell。 Bernard, 可以了。女:You are glad…A,……….B,……….C,………..D,She was relieved第二篇:神經(jīng)元細(xì)胞介紹神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞Biology ClassListen to a lecture in a biology class.女Professor:好,在今天開始講課之前,我們先review一下上節(jié)課的內(nèi)容。正確答案: D問題5. Listen again:女同學(xué):哦,那太感謝你了。(understand.)女同學(xué):沒問題,不過我的wallet 丟的時(shí)候,飯卡也在里面(meal pass)。)不好意思,可是這是學(xué)校的規(guī)定。(verify your identification.)。你現(xiàn)在可以去宿舍去取,但是必須身邊有人護(hù)衛(wèi)著你去。(仿佛過了幾秒)。男staff: 那,讓我發(fā)幾封郵件。Passport.女同學(xué):在宿舍里。錢包丟了,導(dǎo)致很多證件我都沒辦法出示。而丟的就是我的錢包。首先:你的駕照。(所以,我這里沒有完整的資料)。(Listen to a conversation between a student and a staff in University Service office.)女同學(xué):老師,我想要申辦新的ID卡,因?yàn)橐郧暗膩G了。 這種regtime音樂影響很遠(yuǎn)啊,例如現(xiàn)在的jazz就是從那發(fā)展來的。除了到處演出啊,park演出等不用鋼琴,因?yàn)殡y搬(出現(xiàn)考點(diǎn))because of transportation problem。t get it,意思是要教授explain,還說piano 之所以當(dāng)時(shí)那么受歡迎,一是因?yàn)樗芘c音律產(chǎn)生和諧,另一是因?yàn)楫?dāng)時(shí)它算一種財(cái)富地位的象征什么的symbol of wealth and status。 Roll在某一時(shí)期一樣)。在那個(gè)年代,在各種場合都用鋼琴。 要這些條件同時(shí)發(fā)生,是小概率事件。(考題)所以,結(jié)論,不可以貌取人。教授還提到這種植物的交配不易,其一氣味難聞致使傳蜜的動(dòng)物不易接近,其二它每年只開一次花,且花分雌雄。學(xué)生提問不能測DNA嗎,教授說這種大花基本不進(jìn)行光合作用,沒法提取一般植物能提取到的DNA。生長在很惡劣的環(huán)境中,其它的植物都不能生長(題目一:它生長在什么樣的環(huán)境當(dāng)中?) 這種植物有事物的來源,但是它還是會(huì)抓insect吃,因?yàn)樗荒軓耐寥乐械玫阶銐虻臓I養(yǎng),所以要通過這種方式來獲取所需的營養(yǎng)(題目二:為什么吃蟲?)然后教授說了它怎么抓蟲的? 經(jīng)過很長時(shí)間的研究,專家發(fā)現(xiàn)它和violet(紫羅蘭)、willow(柳樹) 等是屬于一個(gè)order的,后提到幼時(shí)的violet,也會(huì)散發(fā)那種smell的。提到Rafflesia(大王花),開花石會(huì)散發(fā)腐臭的味道,以吸引蠅類傳播花粉。說植物的classification 很難,一些特性比較特殊的植物特別是這個(gè)樣子。 A(1)change his approach …問題三:忘了。C(3)he cannot find enough material in writing his paper.問題二:How does the professor help the student?答案:問題一:Why 男student go to see the professor?答案:(If I were you , I would not….. The paper is 15 pages…)不過,想法挺不錯(cuò)。我想寫一種不遷徙而是冬眠的鳥。人們大多只看到大鳥,所以認(rèn)為小鳥在大鳥的翅膀下遷徙什么的,其實(shí)新發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樾▲B晚上飛(通過說這個(gè)topic來驗(yàn)證自己理解了老師的意圖change the topic from ancient to recent)女 Professor: That shows your thinking. (對(duì),這樣就是我們需要的思考能力)男 student:這就是我們說的critical thinking,不一定非要同意資料。 (I think ….wrong),這就是為什么我不想用資料。 )女Professor: “哦你確實(shí)找到了一個(gè)好的題目,但是你要知道我的要求是你們的論文要反映你們這學(xué)期學(xué)了什么。)女Professor: You can’t find enough material on bird migration?(語調(diào)上揚(yáng),最后一題,重聽題的考點(diǎn)。第一篇:關(guān)于bird migration的term paperLong conversation: Student having difficulties in writing term paper男student: Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老師,今兒,我想跟你說說我的學(xué)期論文的事兒。我卡住了,找不到這方面的資料。)男student: I want to write about early bird migration.( 要寫的paper是關(guān)于古代鳥類遷徙的,所以資料不夠?!蹦?student: 想寫關(guān)于Aristotle關(guān)于這個(gè)題目的看法etc. 女 Professor: I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)研究來完成paper.) 不要只是做 summary or description. 我想要看到你的special analysis.男 student:但是,我覺得我找的資料中有錯(cuò)誤的。女 Professor: 你不要完全放棄以前找的資料(discard). 你可以換種想法,用rational 的方式??梢詫懸郧暗?historically) old theory, 然后現(xiàn)在的這些新研究 (current research) 如何支持(support)或者駁斥這些theory.男 student:我想可以寫bird migrate at night。 I want to write about the birds that do not migrate. They hibernate during winter.女 Professor: 如果我是你,我就不會(huì)在一份15頁的論文中寫這么多。建議你以后每周(in a week)都來找我,看一下他寫論文的新的方向(new direction)進(jìn)行得如何。 答案:B,D(2,4)問題四:Why does the student 提 night migration ?答案:A (1)通過說這個(gè)topic來驗(yàn)證自己理解了老師的意圖change the topic from ancient to recent)問題五:重聽:(女Professor說的:啊,你沒找到鳥類遷徙的資料?)答案: B (2) (….. is easy….)第二篇:大王花大王花Rafflesia教授一開始就介紹植物分類,提到分類中的species種,genus屬,order目。提出植物的分類不能完全依靠它flower的形態(tài)和特性。她舉了Indonesia的一種植物M,它的flower很特別,超級(jí)大(圖片顯示它的直徑有一個(gè)手臂這么長,顏色為絳紅,也許會(huì)牛人知道它是何種植物),有難聞的味道,象什么肉,但是最后發(fā)現(xiàn)他們不是一個(gè)order 的。提到共存(考題,)有提到另一種南美洲的植物和它是同一目的,但是花很小,味道也不難聞,與藍(lán)莓共生coherent。在DNA分析技術(shù)成熟之前根本無法將他們并為同類,由于他們的特征差異太大。所以要這么多先天條件湊齊不易,所以很少有人有機(jī)會(huì)看到開花的全過程。后來又講了這種花很有可能滅絕,原因是要fly幫忙運(yùn)花粉,要同種的花在一起,要。Small incident大王花的答案和正確選項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)詞第一題: 3 (classify different)第二題:4 (odor)第三題:1(inside)第四題: 問:imply答案: 2 (does not often reproduce)第五題:重聽題答案: 2第六題:重聽題答案: 3第三篇:ragtimeRagtime musicRagtime介紹了一種流行于美國十九世紀(jì)左右名為ragtime的音樂,能夠表現(xiàn)年青人的活力(spirit of youth)之類的,此樂流行是由于piano的關(guān)系,因?yàn)閮烧哒媸翘钆淞?。此樂?dāng)時(shí)流行程度,(like Rock amp。這里出現(xiàn)考點(diǎn),女學(xué)生說了一堆后,來了一句 I just don39。再加上,那個(gè)年代,大家都沒錢,就去public concert or restaurant什么的聽音樂,而piano聲音夠響亮,又和ragtime music rhythm搭配的天衣無縫,所以,兩者相得益彰這個(gè)音樂年輕人很喜歡,因?yàn)楹苡屑で椤?同時(shí),此樂也是 jazz的前身,因?yàn)檠葑嗾卟话磁评沓雠?,一首曲七個(gè)人彈,彈出七種調(diào)。拉格泰姆 音樂 答案第一題: 題干(how does piano contribute to the ragtime music) 答案: 3第二題:3第三題:為什么piano是主要樂器? 答案(3,4)第四題:為什么文中最后提到parade 和park concert? 答案:2第五題:1(jazz, important)第六題:重聽題 答案: 1 (generally,rock)B Plan第一篇:女生丟ID卡第一個(gè)場景對(duì)話聽一個(gè)來自學(xué)生和學(xué)校服務(wù)部工作人員的對(duì)話。男staff: 由于我校的registration 還未完全結(jié)束。如需辦卡,你得需要提供其他證件來證明身份。(diver license)女同學(xué):我的diver license在錢包里。你看這個(gè)才是真正的問題.(see, that’s the problem)。男staff: 那你的護(hù)照。就是因?yàn)槲业腎D卡丟了,宿舍才不讓我進(jìn)去,讓我到這兒(service center)來申辦新卡。(send some s.) (看看怎么解決)。哦,好的。(escort you), 因?yàn)檫@樣才能確定你的身份。(男老師,故作同情,體貼狀。(regulations.)所以,希望你能諒解。男staff: 沒事兒,那你可以正好在申辦新ID的時(shí)候,順便幫你把meal pass也換新的了。Thanks a lot.男staff: 沒事兒,I am very glad to help you.女學(xué)生:en, you are glad!問題1. Why does the student go to see the office worker in the university service office? 主旨題A,…..B,…..C,…..D,…new ID card.正確答案為:D問題2. Why 女生不能出示 diver license?正確答案:her wallet was stolen.問題3. Why she need to be escorted?A,……..B,To see passport….C,To verify…D,…….正確答案: C問題4. 根據(jù)對(duì)話所述,why 提到 mealpass?A,…….B,…….C,…….D,能和ID卡一起重新辦。上節(jié)課,我們講了(We have talked about)神經(jīng)元細(xì)胞(電腦中心的框中打又:Neutron), 以及其工作的原理(function), 有誰能回憶起來?男student ( 注意:名字叫 Bernard, 重讀在第二個(gè)音節(jié),待會(huì)兒女老師會(huì)直呼其名): “Neutron是指在大腦運(yùn)作的過程中起作用的一種細(xì)胞cell,它接受 electronic signal, 經(jīng)過傳遞,然后再送往大腦的接收器 receptor. ”女Professor忽然打斷(重聽題):“好的。你的答案很plete.” 那么今天,我們來講一下 glial cell (電腦中央打出),這也是大腦物質(zhì)中的一種。神經(jīng)傳導(dǎo)通過electrical munication從一個(gè)結(jié)點(diǎn)傳到另一個(gè)結(jié)點(diǎn),神經(jīng)元被認(rèn)為起主要作用,glial cell研究的很少,一直被忽略,被看作help the growth of neurons(出題),起輔助作用(support neutron)。(However, scientists accidentally discover that glial’s amount is far overnumber the number of the neuron. So glial attract people’s attention. )人們發(fā)現(xiàn)膠質(zhì)細(xì)胞也有傳導(dǎo)信息的作用,不過不是通過生物電(not electronically munication),而是化學(xué)物質(zhì)傳導(dǎo)(but chemical munication)。傳統(tǒng)觀點(diǎn)一直誤以為glial cell也像nerve cell一樣用電信號(hào)于是總共有三種傳導(dǎo)方式,神經(jīng)細(xì)胞間,膠質(zhì)細(xì)胞間,神經(jīng)和膠質(zhì)細(xì)胞互相傳導(dǎo)。所以,人們就有個(gè)假設(shè)(Hypothesis), 有可能智商
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