初一上冊政治期末總復(fù)習(xí)提綱-展示頁
2025-01-27 05:27本頁面
【正文】 希望；當他人生命遭遇困境需要幫助是，盡自己所能伸出援助之手。1如何善待他人的生命？答：幸福快樂的生活從悅納生命開始，世界上沒有十全十美的生命。③延伸生命的價值。1怎樣珍愛生命？答：①永不放棄生的希望。更多地表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存、息息相關(guān)。我們生活在一個豐富多彩的世界里，需要每一個去關(guān)愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的 潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。如何認識學(xué)習(xí)中的苦與樂？答：學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都是苦樂交織的。答：這個觀點是正確的。辨別分析。每種學(xué)習(xí)方式都有其長處和短處，不同方式的劃分也是相對的，可以相互借鑒。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 原文地址）倍。要有一個合理的規(guī)劃，有計劃地學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，從容不迫。課前認真預(yù)習(xí)，上課時專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，從整體上提高學(xué)習(xí)效率。如何學(xué)會自主學(xué)習(xí)？答：逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主地學(xué)習(xí)者，獨步地承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。②提高學(xué)習(xí)效率。當我們有了共同的目標后，我們就擁有了團結(jié)奮斗的不懈動力。答：這個觀點是正確的。辨別一下觀點，是否正確，簡單說明理由。③團結(jié)協(xié)作，互助前進。如何創(chuàng)建一個新集體？答：①要有共同的目標，作為前進的動力。②各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體。辨析題。我們生活在一個班級中，沒有了共同目標，我們就不能成為優(yōu)秀的班級體。一個班級，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級就想一盤散沙，不可能成為一個我們?yōu)橹院赖募w。如何搞好初中學(xué)習(xí)的方法和策略？答：①學(xué)會自主學(xué)習(xí)。③科學(xué)安排時間。如何提高學(xué)習(xí)效率？答：把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。如何科學(xué)安排時間？答：科學(xué)安排時間。學(xué)習(xí)的策略和方法有哪些？答：學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。學(xué)習(xí)方法有好壞之分嗎？答：每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，不同方式各有特色。學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容，也往往需要采取不同的方式。只有適合于自己能不斷提高自己學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法，才是好的學(xué)習(xí)方法。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法本身沒有好壞和對錯，關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)的過程中通過摸索嘗試、不斷努力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。1為什么生命要需要相互關(guān)愛？答: 生命是頑強的，也是脆弱的。1人類與地球上的生命共存的意義？答：每種生命都有其存在的意義與價值。我們要尊重生命、關(guān)愛生命。1人的生命獨特性表現(xiàn)在什么地方？答：人的生命獨特性突出表現(xiàn)在人最具有智慧。每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會貢獻自己的智慧和才能。②肯定生命，尊重生命。1如何實現(xiàn)人生的價值？答：實現(xiàn)人生的意義
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